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高中必修三政治知識點歸納

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政治學是專門以政治為研究對象的一門社會科學,研究政治行為的理論和考察權(quán)力的獲得與行使。這次小編給大家整理了高中必修三政治知識點歸納,供大家閱讀參考。

高中必修三政治知識點歸納

高中必修三政治知識點歸納

1、文化的內(nèi)涵是什么?

文化生活中的文化是相對于經(jīng)濟、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品。

2、文化的作用?

文化作為一種精神力量,能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。表現(xiàn):不僅表現(xiàn)在個人的成長歷程中,而且表現(xiàn)在民族和國家的歷史中。(先進的、健康的文化會促進社會的發(fā)展,落后的、腐朽的文化則會阻礙社會的發(fā)展。)

3、文化與經(jīng)濟、政治的關(guān)系?

經(jīng)濟是基礎(chǔ),政治是經(jīng)濟的集中表現(xiàn),文化是經(jīng)濟和政治的反映。

4、文化對人的影響的特點:潛移默化 深遠持久

人們文化素養(yǎng)的核心和標志是:世界觀,人生觀,價值觀

5、優(yōu)秀文化對人的塑造作用是什么?

(1)優(yōu)秀文化能豐富精神世界(2)優(yōu)秀文化能增強精神力量(3)優(yōu)秀文化能促進人的全面發(fā)展

6、為什么要尊重文化多樣性?

①尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求。

②尊重文化多樣性是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。

7、怎樣對待文化的多樣性?(態(tài)度和原則)

正確的態(tài)度是:既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化。不同民族之間,應(yīng)該相互尊重,在發(fā)展本民族文化的同時,共同維護、促進文化的多樣性。

原則是各國文化一律平等。

8、文化傳播的形式: 商業(yè)貿(mào)易 ,人口遷移,教育,文化娛樂活動等。

9、傳統(tǒng)文化的特點:相對穩(wěn)定性、鮮明的民族性、歷史繼承性。

10、傳統(tǒng)文化繼承的方式和途徑?(1)傳統(tǒng)習俗的繼承(2)傳統(tǒng)建筑的繼承(3)傳統(tǒng)文藝的繼承(4)傳統(tǒng)思想的繼承

11、如何繼承傳統(tǒng)文化,發(fā)揮傳統(tǒng)文化的積極作用?

正確的態(tài)度是:取其精華,去其糟粕,批判繼承,古為今用。

12、影響文化發(fā)展的因素有哪些?

(1)社會制度的更替 (2)科學技術(shù)的進步 (3)思想運動 (4)教育

13、怎樣進行文化創(chuàng)新?(途徑)

根本途徑:立足于社會實踐(社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉和動力)

重要途徑:①繼承傳統(tǒng),推陳出新:“取其精華、去其糟粕”,“推陳出新、革故鼎新”。

②面向世界,博采眾長。

14、如何正確對待外來文化?

(1)在文化交流、借鑒與融合的過程中,必須以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng),充分吸收外國文化的有益成果。

(2)在學習和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果時,要以我為主,為我所用。

15、中華文化的基本特征:源遠流長和博大精深

1)中華文化源遠流長的見證;漢字和史書典籍

2)中華文化的博大精深體現(xiàn)在哪些方面?

(1)獨特性-----獨樹一幟,獨領(lǐng)風騷。表現(xiàn)在文學藝術(shù)和科學技術(shù)上。

(2)區(qū)域性-----一方水土,一方文化。

(3)民族性-----中華之瑰寶,民族之驕傲。

3)中華文化源遠流長、博大精深的重要原因——中華文化的包容性

①包容性含義:即求同存異和兼收并蓄。所謂“求同存異”,就是能與其他民族的文化和諧相處;所謂“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分。

②意義:這種文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的關(guān)系中交流,增強對自身文化的認同、對外域文化的理解。

16、中華民族精神的基本內(nèi)涵:

以愛國主義為核心,團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

17、新時期,我國愛國主義的主題是什么?

建設(shè)中國特色社會主義,擁護祖國統(tǒng)一,

20、如何大力弘揚和培育民族精神?

(1)最重要的是發(fā)揮 "主心骨"的作用,即中國特色社會主義理論體系。

(2)要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

(3)要正確對待外來思想文化的影響。

(4)要與弘揚時代精神相結(jié)合,既要弘揚以愛國主義為核心的民族精神,又要不斷注入以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。

(5)立足于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐

(6)人人都應(yīng)成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者

21、當代中國先進文化是指什么?

在當代中國,發(fā)展先進文化,就是以馬克思主義為指導(dǎo),以培育有理想、有道德、有文化、有紀律的公民為目標,發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化。

22、社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容:馬克思主義指導(dǎo)思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,社會主義榮辱觀。

24、在當代中國,中國共產(chǎn)黨引領(lǐng)文化前進的方向的旗幟,就是中國特色社會主義偉大旗幟——最根本的是堅持中國特色社會主義理論體系。

25、在當代中國,發(fā)展先進文化,就是建設(shè)社會主義精神文明。

26、建設(shè)社會主義精神文明的根本任務(wù)?(發(fā)展先進文化的根本目標)

培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民,提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),以適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

27、建設(shè)社會主義精神文明的主要途徑是什么?

建設(shè)社會主義精神文明,必須大力發(fā)展教育、科學和文化事業(yè)。

28、社會主義思想道德建設(shè),集中體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的性質(zhì)和前進方向,是文化發(fā)展的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。

社會主義榮辱觀是社會主義思想道德的集中體現(xiàn),是社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)。

公民基本道德規(guī)范:愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻。

29、面對生活中的道德沖突,你如何判斷和選擇?

一個重要的途徑是,在社會主義精神文明建設(shè)的實踐中,加強自身的知識文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標。

國家,要運用經(jīng)濟手段、法律手段、行政手段和道德手段來加強宏觀調(diào)控。

30、知識文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的聯(lián)系是怎樣的?(為何要堅持二者的統(tǒng)一?)

(1)良好的知識文化修養(yǎng),能夠促進思想道德修養(yǎng)。

(2)加強思想道德修養(yǎng),能夠促進知識文化修養(yǎng)。

31、如何追求更高的思想道德目標

(1)加強自身的知識文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),是一個無止境的過程。我們要不斷提高知識文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標。

(2)在遵守公民基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標,是一個不斷改造主觀世界的長期過程。

(3)在加強自身修養(yǎng)的過程中,追求更高的思想道德目標,要腳踏實地、不尚空談、重在行動,要從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起。

32、如何建設(shè)中國特色社會主義文化(如何發(fā)展先進文化)

(1)建設(shè)中國特色社會主義文化,牢牢把握先進文化的前進方向,關(guān)鍵在于堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。

(2要大力加強社會主義核心價值體系建設(shè)。

(3)要立足于改革開放和中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐,著眼于世界文化發(fā)展的前沿,發(fā)揚民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

(4)建設(shè)中國特色社會主義文化,是全體人民的共同事業(yè)。

政治成績應(yīng)該怎么提高

政治課前預(yù)習

用10分鐘時間通讀教材,用筆標畫出自己不懂的知識點并結(jié)合導(dǎo)學案畫出重難點。如果對自己有信心,那么就應(yīng)該做一些課后練習題。不會做也沒關(guān)系,因為老師沒有講。

政治課時聽課

認真聽老師講課,緊跟老師步伐;認真記筆記不要開小差。重點聽自己預(yù)習不會的內(nèi)容。重點聽老師上課講的公共重點,如:定義等;而且要重點聽自己預(yù)習不會的內(nèi)容。

政治課后復(fù)習

溫故而知新,其實就是把昨天的知識拿到今天來學;昨天是那些知識,今天還是那些知識,政治是一門以記憶為主的學科,只有經(jīng)常復(fù)習知識點才能提高學習成績。

如何學好政治

課前預(yù)習,預(yù)留問題

政治的條條框框很多,如果不提前預(yù)習,上課可能會覺得學的很吃力。提前預(yù)習一遍,上課就會輕松很多,預(yù)習也可以讓我們帶著問題有目的性的聽課。

上課認真,抓住重點

上課認真聽取老師的講課內(nèi)容,講課重點。積極思考,積極回答老師提出的問題。對于沒聽懂的地方及時提出問題,請求老師幫忙解答。

課后復(fù)習,檢驗效果

課后復(fù)習,課后做題,是檢驗自己的聽課效果,檢驗自己對知識融會貫通的程度。每周進行一次總結(jié),每月一次的自我檢測,對于失誤的地方及時找出原因,盡快改正。

舉一反三,從容應(yīng)對

現(xiàn)在很多人學習政治的一個弊端就是,只看答案,不自己思考。對于政治,一定要自己思考考點是什么,為什么這么考,舉一反三。

死記硬背,原則理論

這里所說的死記硬背不是所有的知識點都要死記硬背,而是對一些理論和原,平時做題用到的硬性知識點做到滾瓜爛熟。

理論聯(lián)系實際

現(xiàn)在的政治考點,很多是時政。所以一定要關(guān)注新聞,對問題有了足夠的理解,通過適當?shù)乃㈩}訓(xùn)練,一方面更加鞏固自己的理解,另一方面掌握能夠熟悉題型和解題技巧。

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