高二人生議論文作文800字
人生是什么?人生的經(jīng)歷是如此的絢麗多次!人生卻又是如此的短暫。這樣的人生有時(shí)何去何從。下面給大家分享一些關(guān)于高二人生議論文作文800字，希望對(duì)大家有所幫助。
高二人生議論文作文1
許多人抱怨世界冷漠，埋怨他人無(wú)情，學(xué)者國(guó)廉認(rèn)為這是這個(gè)時(shí)代清醒者的感慨。我認(rèn)為的確如此，每個(gè)人都有自己的路，或順、或逆、或平坦、或崎曲，面對(duì)坎坷和困難，他人也許沒(méi)有義務(wù)伸手幫助，自己的困難只有自己去克服。所以說(shuō)：人生當(dāng)自強(qiáng)。古人說(shuō)得好：天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。
人生當(dāng)自強(qiáng)，是強(qiáng)者的座右銘。天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息，說(shuō)明君子應(yīng)靠自身的努力，來(lái)強(qiáng)大自己，在天地間才有屬于自己的一片區(qū)域。中國(guó)著名功夫大師，影視明星李小龍便是一位強(qiáng)者。李小龍初到美國(guó)之時(shí)，美國(guó)武術(shù)一直被日本柔道空手道牢牢占據(jù)，使李小龍傳播中國(guó)武術(shù)受到前所未有的阻力，但也是發(fā)展的空間。李小龍看到了這一點(diǎn)，他沒(méi)有放棄，他結(jié)合了百家之長(zhǎng)，在詠春拳的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出截拳道，經(jīng)過(guò)他的演繹，將功夫一詞載入美國(guó)詞典，在美國(guó)掀起中國(guó)功夫熱，使美國(guó)人特別是美國(guó)孩子喜愛(ài)上了中國(guó)功夫，使中國(guó)功夫傳播到了全美?？梢?jiàn)，困境有時(shí)不是壞事，可能是機(jī)遇，就看你如何看待。
人生路上或有阻力，克服便是。但當(dāng)人自強(qiáng)時(shí)，任何困難都將難不倒你，只會(huì)成為你的墊腳石。人生當(dāng)自強(qiáng)，是一個(gè)睡獅正在醒來(lái)的過(guò)程，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)是梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》對(duì)中華少年的殷切希望。還記得百年之前，中國(guó)北洋政府在巴黎和會(huì)上據(jù)理力爭(zhēng)想拿回山東主權(quán)時(shí)，卻被國(guó)聯(lián)將山東轉(zhuǎn)讓給日本的屈辱嗎?當(dāng)年的屈辱激發(fā)一批有志學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)，歷經(jīng)百年，只為那個(gè)曾經(jīng)強(qiáng)盛之國(guó)的復(fù)興。這一夢(mèng)想，百年之后，在新中國(guó)已逐步推進(jìn)，有的已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。中國(guó)的人均生產(chǎn)總值已躍居世界第二，中國(guó)在科技、軍事、航空航天技術(shù)上位列世界前五，中國(guó)已成為世界第二大自由貿(mào)易區(qū)—這些成就是中國(guó)少年們自強(qiáng)的結(jié)果，是中國(guó)奮發(fā)的里程牌，更是實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)的基石。
自強(qiáng)國(guó)家，是捍衛(wèi)主權(quán)的保障。在烏克蘭危機(jī)后，面對(duì)西方的經(jīng)濟(jì)封鎖，俄羅斯依就傲然立于世界之巔，原因是俄羅斯這個(gè)民族有著不服輸?shù)淖詮?qiáng)精神，不懼強(qiáng)大北約和美國(guó)的危脅與壓迫，以真槍實(shí)彈對(duì)真槍實(shí)彈，科技發(fā)展不斷躍進(jìn)，國(guó)民支持政府的強(qiáng)硬立場(chǎng)，忠實(shí)履行自己的責(zé)任，干好自己的工作。社會(huì)穩(wěn)定，人民安居樂(lè)業(yè)。如果自暴自棄，那會(huì)怎么樣?后果可想而知。任人宰割，國(guó)家分裂，民不聊生。因此，俄羅斯在不斷地強(qiáng)大自身實(shí)力，奮起反抗自強(qiáng)，從而對(duì)捍衛(wèi)國(guó)家民族的尊嚴(yán)，贏得了有力的保障。強(qiáng)者自強(qiáng)，弱者自弱。
21世紀(jì)，是強(qiáng)者的世紀(jì)，更是合作共贏的世紀(jì)。由中國(guó)倡導(dǎo)的一帶一路、亞投行等合作項(xiàng)目接踵而至。世界要發(fā)展，合作才能強(qiáng)大，才能共御奉獻(xiàn)。如今的我們，正好趕上了利好的時(shí)代，有利于我們的發(fā)展。在面對(duì)著人生路上的種.種困難時(shí)，請(qǐng)莘莘學(xué)子住記天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息的古訓(xùn)，克服困難，勇攀高峰，實(shí)現(xiàn)自已的自強(qiáng)成功夢(mèng)。
高二人生議論文作文2
中國(guó)人的骨子里有種自有的驕傲，從舜治成湯以來(lái)，強(qiáng)大的民族經(jīng)驗(yàn)賦予了華夏民族細(xì)細(xì)思考的能力，亦濡養(yǎng)出數(shù)千年可歌可泣的自強(qiáng)歷史。
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)?！倍潭桃痪?，竟也流淌出無(wú)盡的人生智慧。被苔花深深折服的同時(shí)，亦贊嘆于作者取芒焰于平淡，得絢爛于細(xì)微的觀察力。捫心問(wèn)之，“苔花”無(wú)語(yǔ)，花香自來(lái)的關(guān)鍵在于“自強(qiáng)”，而人生也應(yīng)像這“苔花”一樣亮在“自強(qiáng)”。
自強(qiáng)攜手努力，人生才會(huì)成功。你不努力誰(shuí)也給不了你想要的生活!眾所周知“欲戴皇冠，必承其重”，你想要過(guò)上自己想要的生活就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，并為此付出別人無(wú)法企及的努力。因?yàn)樽詮?qiáng)不是像口頭表達(dá)那樣簡(jiǎn)單，想要成功，就必須經(jīng)歷暴風(fēng)和雨雪的錘煉，正如馬爾克斯寫(xiě)《百年孤獨(dú)》，曾足不出戶、廢寢忘食整整18個(gè)月;齊白石畫(huà)蝦，曾畫(huà)禿了數(shù)十支毛筆;詩(shī)人北島為體悟夜半未眠的海棠花竟也數(shù)夜未眠。是啊，自強(qiáng)是寂寞的，努力是艱苦的，既無(wú)鮮花為伍，更無(wú)舒適作伴，只有不做命運(yùn)的妥協(xié)者，方能到達(dá)成功的彼岸。
不自強(qiáng)的人生是失敗的，不自強(qiáng)的人往往患“明明病”。明明生而有翼，卻愿一生匍匐前進(jìn)，形如蟲(chóng)蟻，明明知道不能拖延，但不等到火燒眉毛還是不會(huì)開(kāi)工。甚至，再美的晚霞，也不能夠吸引他們前進(jìn)，不禁反問(wèn)：“難道自強(qiáng)之美只會(huì)出現(xiàn)在詩(shī)人與作家的文學(xué)花園里嗎?”或許懶惰和倦怠在恣意滋生之時(shí)，顯然有的人已經(jīng)忘了自強(qiáng)為何物，只會(huì)用“明明病”來(lái)安慰自己。
自強(qiáng)是生命不屈的姿態(tài)，但浮躁的心理和對(duì)結(jié)果的懷疑往往讓我們失去努力，失去自強(qiáng)。的確，我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，我們的確要堅(jiān)持，但堅(jiān)持多久?堅(jiān)持的結(jié)果是否值得?堅(jiān)持的方法，努力的條件，困難多難……都是不確定的。顯然一句努力給不了答案。面對(duì)重重的不確定性，我們難道只能像機(jī)械時(shí)代的流水線上的產(chǎn)品--現(xiàn)代社會(huì)無(wú)奈的螺絲釘嗎?
所以人們?cè)谶@種心理的驅(qū)使下，不再想努力奮斗，展翅翱翔的吸引力比不上匍匐前進(jìn)的安逸舒適，懼怕辛苦和不思進(jìn)取安于現(xiàn)狀。結(jié)果是懼怕磨平了自強(qiáng)的鋒芒。
但是，人生“亮”在自強(qiáng)，并不等于事事都“要強(qiáng)”，在不適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)“要強(qiáng)”只會(huì)適得其反。所以，對(duì)凡事都要有個(gè)度。猶記得，宋徽宗酷愛(ài)蹴鞠，便重用蹴鞠高手高俅等人，正所謂“上有所好，下必從之”。以致整個(gè)國(guó)家，整個(gè)民族，“黃髫小兒，但習(xí)歌舞，斑白之老不識(shí)干戈”。對(duì)凡事沒(méi)有個(gè)度，娛樂(lè)至死，招致滅國(guó)。你不自強(qiáng)，誰(shuí)許你未來(lái)，難道娛樂(lè)會(huì)許你成功嗎?人生不自強(qiáng)，吾未見(jiàn)其明也。
君不知，有志者事竟成。所以你生而有翼就不要一生匍匐前進(jìn)，形如蟲(chóng)蟻，難道一生碌碌無(wú)為真的讓你滿意了嗎?難道半途而廢真的是你愿意的嗎?最怕你一生碌碌無(wú)為，還安慰自己平凡可貴啊!
我愿你一生亮在自強(qiáng)。
高二人生議論文作文3
我一直在想：‘人的一生到底是為了什么?’到了現(xiàn)在我還是沒(méi)弄懂。也許我還沒(méi)長(zhǎng)大，又或許這就是所謂的人生?？偠灾且?yàn)槲疫€沒(méi)覺(jué)醒……
其實(shí)，我有想過(guò)：人的一生無(wú)非就是為了過(guò)得幸福和有意義。而在我的意識(shí)里，那所謂的幸福與意義，用俗話說(shuō)就是金錢，權(quán)利和地位。擁有了這一切，就等于擁有了所有!可是，我同時(shí)也很矛盾，想來(lái)想去我還是不明白;那到底怎樣才能擁有到這一切呢?通過(guò)努力?奮斗?爭(zhēng)取?不，為什么我總是覺(jué)得在這個(gè)過(guò)程中缺少了點(diǎn)什么?而擁有了這一切之后又有什么意義?我迷惑不已……
現(xiàn)在的我，很簡(jiǎn)單，只想平平淡淡地過(guò)……也許是經(jīng)歷了許多事情后，學(xué)會(huì)了看開(kāi)。在這往后的日子里，也許不會(huì)再有什么驚喜或歡樂(lè)，但絕不會(huì)后悔……一直以來(lái)，我都很羨慕武俠小說(shuō)里的那些世外高人;他們看透了人間世俗，渴望平淡簡(jiǎn)單的生活，而隱居深山。無(wú)形中他們也感染了我，使我也有了這種渴望和向往。但是，在這里我要明確一點(diǎn)的是：我看透了人間世俗了嗎?
昂頭望向天際，一只老鷹劃過(guò)，鳴叫了一聲，仿佛回答了我的疑問(wèn);沒(méi)看透。又好像是說(shuō)看透了?……風(fēng)，安靜地也吹起了，從我耳邊輕輕吹過(guò)，好像在感嘆道：你不是世外高人!
對(duì)!我并不是什么高人，所以我還沒(méi)有資格這么想?，F(xiàn)在只屬于妄想，可我卻不愿這么認(rèn)為。但不愿也好，不甘也罷，都不曾改變什么。有時(shí)候，有些事，不得不向現(xiàn)實(shí)低頭。
我很自閉，從不自動(dòng);看著一些人總是聚在一起談天倫地，打打鬧鬧……我就會(huì)很高傲，認(rèn)為自己很成熟，認(rèn)為他們是多么的無(wú)聊和幼稚……因此，我和他們隔絕開(kāi)了。漸漸地我發(fā)覺(jué)我的這種態(tài)度，也是那么的天真和幼稚……因?yàn)槲液芄陋?dú)。
原來(lái)我所對(duì)人生的了解和感悟也不過(guò)如此，看來(lái)我所了解的和經(jīng)歷的是那么的少。一直以為自己做好自己的本份，就可以了……
前不久，我在圖書(shū)館里看了一本書(shū)。我很喜歡，記得里面有一段話是這樣講的：人生是什么?我們不知道!我們也可以不知道。但是，我們必須要知道：“人活著，不能沒(méi)有意義，而它的意義不是看你做了多少?而是看你最后給世人留下了多少?也不是看你做了什么?而是看你最后給世人留下了什么?”
是的，這才是我應(yīng)該追求的人生!所以我不再想隱居了，也不再隱藏自己了。坦然地走向人群，涌入人群……讓自己不再孤單……同是也應(yīng)盡自己的一份力量，在這個(gè)世俗的塵世里，留下那么一點(diǎn)，即使是灰塵……
高二人生議論文作文4
記得以前，看過(guò)一則寓言，它講述的是一只小云雀分別問(wèn)麻雀、公雞喝鵪鶉為什么不飛高點(diǎn)的故事.但是他們都認(rèn)為自己已經(jīng)飛的夠高。當(dāng)小云雀問(wèn)道雄鷹為什么飛得那么高時(shí)，雄鷹謙虛的說(shuō)離藍(lán)天，他還差得遠(yuǎn)了。為什么他們會(huì)有不同的答案?
雄鷹為什么會(huì)覺(jué)得差了遠(yuǎn)了但是比雄鷹飛得更低的公雞他們反而覺(jué)得自己飛得已經(jīng)夠高了?其實(shí)，他們是因?yàn)閷?duì)高度的認(rèn)知不同，用我們物理學(xué)過(guò)的術(shù)語(yǔ)叫做所選的參照物不同。那么，對(duì)于人生也是一樣的。在生活里，你的奮斗目標(biāo)不同，你的人生高度也就不同。你的人生目標(biāo)決定著你的人生高度。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧!如果你的高度只是相對(duì)于乞丐而言的，那么只要你生活得稍微比乞丐好的那么一點(diǎn)點(diǎn)，你就會(huì)和麻雀、公雞他們那樣認(rèn)為自己已經(jīng)很好了。你們就會(huì)說(shuō)，看人家乞丐活得比我差的不知道哪里去了。但是如果你的高度是相對(duì)于那些富翁、上流人士而言，那么只要你沒(méi)有達(dá)到他們的生活條件，你就會(huì)努力的去追逐、去奮斗，直到達(dá)到你的目標(biāo)為止。像麻雀、公雞他們那樣把目標(biāo)定得很低是不行的。因?yàn)楹苋菀走_(dá)到，所以在達(dá)到了之后就會(huì)止步不前，不做任何努力。知道有個(gè)成語(yǔ)嗎，不進(jìn)則退。說(shuō)的就是這樣，如果你沒(méi)有進(jìn)步，那么你就是在退步。但是像雄鷹那樣，把目標(biāo)定得太高以至于不可能達(dá)到也是不行的。因?yàn)闉橛肋h(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)所以就不會(huì)體會(huì)到成功的樂(lè)趣，久而久之就會(huì)放棄努力，自甘墮落。那么，我們到底應(yīng)該怎樣定我們的人生目標(biāo)呢?首先，我們應(yīng)該選擇可以達(dá)到但是有難度的目標(biāo);然后，把完成它的過(guò)程分為幾小段再去把他逐一完成。這樣在完成每一小段的時(shí)候，我們都能從中體會(huì)到成功的樂(lè)趣。并且我們不能一直緊繃著拼了命的去追逐，我們應(yīng)該時(shí)不時(shí)停下來(lái)觀看一下沿途的風(fēng)景，然后再整裝待發(fā)繼續(xù)前行。好啦，就說(shuō)這么多啦!親愛(ài)的朋友們，你們的目標(biāo)是什么?為追逐你們的人生高度，你，準(zhǔn)備好了嗎?
高二人生議論文作文5
有那么一部書(shū)，它是最為真實(shí)的，同時(shí)也可以是充滿戲劇性的;他是有許多兄弟書(shū)籍的，但世上任意兩本都不會(huì)雷同;它隨著時(shí)光逐頁(yè)寫(xiě)成，而作者便是那書(shū)自己。
這書(shū)叫人生。你是其中一部，作者是你自己。
你是一部書(shū)，沒(méi)人知道結(jié)尾，而一切卻早已埋下伏筆。年輕時(shí)學(xué)的一門(mén)手藝、結(jié)識(shí)的一個(gè)老友、說(shuō)的一句謊話，都可能把故事引向另一條截然不同的支流。路易.威登在制衣廠的捆衣工經(jīng)歷將他引向了替皇室貴族打包行李掙錢創(chuàng)業(yè)的道路，喬布斯的中學(xué)老友助他掃平了創(chuàng)業(yè)大道上的技術(shù)巨石，而《世說(shuō)新語(yǔ)》里那貪小便宜的年輕人卻被一時(shí)貪欲沖離了似錦前程。雖是作者，你也不一定能看清那灰草蛇行的伏筆將故事引向何方，但從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真做事、善待他人，事情總會(huì)往好的方向發(fā)展的。
你是一部書(shū)，風(fēng)格由自己選擇。想要寫(xiě)成令人心潮澎湃的武俠小說(shuō)，那便像馬云、史玉柱那樣克服重重困難，在時(shí)代的潮頭向著理想一路劈荊斬棘;想要寫(xiě)成清幽又時(shí)散幽香的散文集，那不妨安定下來(lái)一心一意地?zé)釔?ài)生活、熱愛(ài)他人，生活中的不順利的墨滴也就不會(huì)沾到書(shū)頁(yè)上;當(dāng)然，潛心寫(xiě)一本工具書(shū)也不錯(cuò)，像牛頓、普朗克或愛(ài)迪生、袁隆平一樣為后世造福。而那些一生平庸混沌，甚至壓根不熱愛(ài)生活的人，書(shū)頁(yè)往往沒(méi)過(guò)多久就破爛脫落，散發(fā)出一陣死水的腐朽之氣。而寫(xiě)什么樣的書(shū)全在作者——你想好了么?
你是一部書(shū)，情節(jié)往往跌宕起伏。天災(zāi)人禍、歡聚惜別，往往令你意想不到，大呼命運(yùn)不公。意志薄弱者便一蹶不振，原先計(jì)劃的美好結(jié)尾便丟到一旁，再也沒(méi)有什么起色;而那勇敢的作者便咬緊牙關(guān)、握住筆桿，偏要把故事拉回正軌不可。梵高一生掙扎在世俗的鄙視與自己天分的無(wú)人欣賞之間，卻從未放棄對(duì)生活無(wú)盡的熱愛(ài);喬布斯一度被微軟擊敗甚至被自己一手創(chuàng)辦的公司掃地出門(mén)，但他一直沒(méi)有放棄那年少時(shí)就已畫(huà)好的人生藍(lán)圖。對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的作者，挫折不是急轉(zhuǎn)直下的信號(hào)，而是展示文采的好時(shí)機(jī)，在全書(shū)中留下優(yōu)雅的一道弧線。
你是一部書(shū)，一部由自己創(chuàng)造，情節(jié)幾乎無(wú)所不能的書(shū)。朋友，如何寫(xiě)它全在于自己，但愿最后合上書(shū)，它能散出一絲清香。
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