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2023年人教版高二語文上冊質(zhì)量評估試卷

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2023年人教版高二語文上冊質(zhì)量評估試卷(完整版)

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2023年人教版高二語文上冊質(zhì)量評估試卷

人教版高二語文上冊質(zhì)量評估試卷

第Ⅰ卷(共36分)

一、(15分,每小題3分)

1.下列詞語中,字形與加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是

A.菜肴 熟稔(rěn) 孤苦伶仃 風(fēng)流蘊(yùn)藉(jiè)

B.流蘇 蓬蒿(hāo) 錙銖必較 白云出岫(yòu)

C.峨眉 岑寂(cén) 萍水相逢 隕首以報(bào)(yǔn)

D.嬋娟 庇佑(pì) 食不裹腹 窮鄉(xiāng)僻壤(pì)

2.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①有媒體評論,_將此前的“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”的 改為“以國家治理機(jī)制、治理能力為中心”。

②面對數(shù)據(jù)搜索能力強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng),任何人都無法保證自身信息的絕對安全,更不要說隱私觀念 的中國用戶了。

③DNA考古在學(xué)界已基本得到 。早在1981年,科學(xué)家就對馬王堆漢墓古尸進(jìn)行了核酸分離了有關(guān)古DNA的研究報(bào)告。

A.基調(diào) 淡漠 認(rèn)可 B.論調(diào) 淡薄 認(rèn)定

C.論調(diào) 淡漠 認(rèn)定 D.基調(diào) 淡薄 認(rèn)可

3.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.隨著國力增強(qiáng),中國正在重構(gòu)一種新型的國際關(guān)系。有人目無全牛,僅從周邊的局部爭端就得出中國外交陷入困境的結(jié)論,這是不客觀的。

B. 朱自清的《經(jīng)典常談》用淺近的文字,于十三篇文章中,要言不煩地介紹了中國文學(xué)中的經(jīng)典作品,是一部普及傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀著作。

C. 最近,央視推出了原創(chuàng)公益音樂節(jié)目“夢想星搭檔”,主持人曾寶儀身材嬌小,談吐伶俐,反應(yīng)機(jī)敏,八面玲瓏,很受觀眾喜愛。

D. 12月28日,云南省大理發(fā)生森林火災(zāi)。雖然地方政府及時(shí)組織撲救,但大面積森林被毀,過火區(qū)域赤地千里,損失慘重。

4.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是

A.安山寺景區(qū)內(nèi)有被譽(yù)為植物界的活化石、有“植物大熊貓之稱”的千年銀杏樹兩棵(雌雄異株),優(yōu)質(zhì)天然地下噴泉兩處。

B.當(dāng)?shù)卮迕衩枋稣f,傷人的動(dòng)物全身棕黃色,有一米多長,七八十厘米高,細(xì)腿、走路弓著腰,許多特征都與狼相似。

C.翠翠一面注意劃船,一面心想“過不久祖父總會(huì)找來的”。但過了許久,祖父還不來,翠翠便稍稍有點(diǎn)兒著慌了。

D.“累”是一部分中國人迷失了自我價(jià)值觀的表現(xiàn),當(dāng)自我價(jià)值觀迷失時(shí),人們就會(huì)缺乏生活目標(biāo),甚至不知道“我是誰?”

5.下列各句中,沒有語病,句意明確的一句是

A.對于奧運(yùn)明星孫楊無證駕駛的行為,杭州交警給予了與同類違規(guī)行為相同的處罰,體現(xiàn)了法律面前人人平等。

B.根據(jù)中國氣象局?jǐn)?shù)據(jù)顯示,今年以來,全國月平均霧霾日數(shù)為4.7天,為1961年以來最多,其中13個(gè)省份為同期之最。

C.迄今為止,所有為世界末日設(shè)定的日期都無聲無息地過去了,但是一些預(yù)言家經(jīng)常為他們明顯的失敗找借口解釋。

D. 德化位于福建中部,是與江西景德鎮(zhèn)、湖南醴陵齊名的中國古代三大瓷都;宋代開始,德化瓷就源源不斷銷往世界各地。

二、(9分,每小題3分)

閱讀下面的文字,完成6~8題。

濟(jì)寧方言特點(diǎn)淺析

宋勝如

關(guān)于濟(jì)寧方言,比較早的研究文章是民國時(shí)期的《濟(jì)寧縣志》中的《方言篇》,文中對濟(jì)寧地區(qū)的一些常用詞語進(jìn)行了解釋。其中大部分詞語沿用至今,如“清起來、絳、打閃、口頭語、月老娘、奏、母量、出氣、打扮、半吊子、抬杠、調(diào)三和四、兄弟、兩喬”等詞現(xiàn)在在濟(jì)寧話中還使用。濟(jì)寧方言的詞匯非常豐富,其內(nèi)在特點(diǎn)也很突出。

詞語音節(jié)構(gòu)成上的特點(diǎn)。第一,部分普通話中雙音節(jié)或多音節(jié)的詞在濟(jì)寧話中為單音節(jié)詞。如:普通話中的“彩虹”在濟(jì)寧話中叫“絳”(音降),該詞來源于古漢語,在民國《濟(jì)寧縣志》中也有記載:“絳,虹也,冬韻轉(zhuǎn)入江韻也。”《說文解字》:“絳,大赤也”。至今,該詞仍保留下來,但年輕人已開始使用“彩虹”,“絳”有消失的趨勢。第二,普通話中的單音節(jié)詞在濟(jì)寧話中是雙音節(jié)或多音節(jié)的,這種情況雖然不多,但也有一些例子:熊--狗黑子,蛇--長蟲,好--不孬。第三,普通話中的雙音節(jié)詞在濟(jì)寧話中為多音節(jié)詞,在我們的調(diào)查中,這種情況是最多的,如:磁鐵--吸鐵石,上午--頭晌午,清晨--清起來,樹枝——樹枝子,睫--眼子毛,故意--耽穩(wěn)地,忙--不得閑。

構(gòu)詞方式上的特點(diǎn)。濟(jì)寧方言的詞綴非常豐富。表現(xiàn)在數(shù)量上,濟(jì)寧話除了“老、子、兒、頭、巴”等詞綴,還有普通話所沒有的“拉、二、登、么、乎、棱”等詞綴。表現(xiàn)在適用范圍上,濟(jì)寧話中詞綴的適用范圍較廣,如“老”,普通話中,“老”綴構(gòu)成動(dòng)物名詞時(shí)只有“老虎、老鷹”等少數(shù)幾個(gè);而在濟(jì)寧話中“老”綴構(gòu)成動(dòng)物名詞還有“老鴰、老鱉、老疥”等。表現(xiàn)在功能上,普通話中“子”綴一般只用于構(gòu)詞,而濟(jì)寧話中“子”綴還常常用來構(gòu)形,如“樹枝子、面條子”等。重疊構(gòu)詞。濟(jì)寧話中的重疊詞也很豐富,既有普通話中有的,又有普通話中不重疊的,甚至還有普通話中沒有對應(yīng)詞的,如:

AA式:親戚--親親,圍嘴兒--兜兜,饅頭--饃饃,抽屜--抽抽,冰塊--冬冬。AABB式:拼拼瓜瓜(莽撞)、意意思思(猶豫)、芋芋頭頭(缺心眼)、吱吱歪歪(討人嫌)、咋咋呼呼(故意說話大聲)。

詞義方面的特點(diǎn)。詞義包括理性義和色彩義兩方面。濟(jì)寧話中有些詞與普通話理性意義完全不同,有些詞則在色彩義方面與普通話有差異。

理性義。濟(jì)寧話中有一些詞在形式上和普通話一樣,但其意義卻有很大差別。如“姑娘”,普通話指年輕女子,在濟(jì)寧話中則是“姑姑”的意思,年輕女子則用“大閨女”表示?!傲帧逼胀ㄔ捠情L在一片土地上的許多樹木或竹子(樹林、竹林),而在濟(jì)寧話中則指“墳地”,“老林”指自家的祖墳。有的詞則是詞義范圍大于普通話中的詞,如“鼻子”,在濟(jì)寧話中除了表示五官之一的“鼻子”,還有“鼻涕”的意思。此外,還有“著”,在濟(jì)寧話中,除了有“著火”、“著落”等義項(xiàng)外,還有“傳染”的意思:這病著人(意思是這病能夠在人與人之間傳染)。

除了理性義上的區(qū)別,濟(jì)寧話和普通話在詞語色彩義上也有很大不同。有些詞普通話中沒有,濟(jì)寧話則具有非常強(qiáng)的感情色彩。貶義的:左撇拉子、王八羔子、瘸巴子、憨巴子、結(jié)巴子、啞巴子、拖巴子、敗壞頭(敗家子)、絕戶頭(無子女的人,_的話)、甲魚頭(吝嗇的人)、拐孤頭(愛撥弄是非的人)、死擰緊頭(非常固執(zhí)的人)。褒義的:惡(厲害)、廉力(表示做事干凈、利索)、勤力(勤快)。

有些濟(jì)寧話中的詞語則有很強(qiáng)的形象色彩:長蟲(蛇)、小小蟲(小麻雀)、狗黑子(熊)、夜貓子(貓頭鷹)、青皮(鴨蛋)

濟(jì)寧方言詞匯與普通話詞匯的差異還有很多,以上我們只是簡單列舉了一些,要想真正了解濟(jì)寧方言詞匯的全貌還有待更深入的研究。

(選自《哈爾濱師范大學(xué)學(xué)報(bào)》20__年第1期,有刪改)

6.下列表達(dá)中不屬于濟(jì)寧方言特點(diǎn)的一項(xiàng)是

A.普通話中有些雙音節(jié)或多音節(jié)的詞在濟(jì)寧話中變成了單音節(jié)詞。

B.普通話中少量的單音節(jié)詞在濟(jì)寧話中變成了雙音節(jié)或多音節(jié)詞。

C.詞語的意義比較豐富,大體可分為理性義和色彩義兩個(gè)大的方面。

D.在理性義方面,有一些詞語在意義范圍上要大于普通話的的詞。

7.下列對濟(jì)寧方言構(gòu)詞方式特點(diǎn)的介紹,不正確的一項(xiàng)是

A.詞綴數(shù)量多,除常見詞綴外,還有些是普通話中所沒有的。

B.有一些詞綴在濟(jì)寧話中要遠(yuǎn)比在普通話中的適用的范圍廣。

C.在表現(xiàn)功能上濟(jì)寧話中的有些詞綴除用于構(gòu)詞外還可以構(gòu)形。

D.重疊詞豐富,除普通話中有的都有外,還有些是普通話中沒有的。

8.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析正確的一項(xiàng)是

A.《濟(jì)寧縣志》中的《方言篇》是較早研究濟(jì)寧方言的文章,其中提到的大部分詞語至 今還在沿用。

B.濟(jì)寧話在音節(jié)構(gòu)成上與普通話有很多的不同,普通話中的雙音詞在濟(jì)寧方言中均為多音節(jié)詞。

C.濟(jì)寧話與普通話在詞語色彩義上有很大不同,濟(jì)寧話中有些詞語不僅感情色彩強(qiáng),形象色彩也很強(qiáng)。

D.濟(jì)寧方言與普通話在詞匯上有不少差異,文中只列舉了一些簡單的,更復(fù)雜的還有待進(jìn)一步研究。

三、(12分,每小題3分)

閱讀下面的文言文,完成9~12題。

馬森,字孔養(yǎng),懷安人。父俊,晚得子,家人抱之墜,殞焉。俊紿其妻曰“我誤也”,不之罪。逾年而舉森。嘉靖十四年成進(jìn)士,授戶部主事,歷太平知府。民有兄弟訟者,予鏡令照曰:“若二人老矣,忍傷天性乎?”皆感泣謝去。再遷江西按察使。有進(jìn)士嬖①外婦而殺妻,撫按欲緩其獄,森卒抵之法。

歷左布政使,就擢巡撫右副都御史。入為刑部右侍郎,改戶部。初,森在江西薦布政使宋淳。淳后撫南、贛,以贓敗,森坐調(diào)大理卿。屢駁疑獄,與刑部尚書鄭曉、都御史周延稱為“三平”。病歸,起南京工部右侍郎。改戶部,督倉場,尋轉(zhuǎn)左。以右都御史總督漕運(yùn),兼巡撫鳳陽,遷南京戶部尚書。隆慶初,改北部。

是時(shí),登極②詔書蠲③天下田租半。太倉歲入少,不能副經(jīng)費(fèi),而京、通二倉積貯無幾。森鉤校搜剔,條行十余事。又列上錢谷出入之?dāng)?shù),勸帝節(jié)儉。帝手詔責(zé)令措置,森奏:“祖宗舊制,河、淮以南以四百萬供應(yīng)京師,河、淮以北以八百萬供邊。一歲之入,足供一歲之用。后邊陲多事,支費(fèi)漸繁,一變而有客兵之年例,再變而有主兵之年例。其初止三五十萬耳,后漸增至二百三十余萬。屯田十虧七八,鹽法十折四五,民運(yùn)十逋二三,悉以年例補(bǔ)之。在邊則士馬不多于昔,在太倉則輸入不益于前,而所費(fèi)數(shù)倍。重以詔書蠲除,故今日告匱,視往歲有加。臣前所區(qū)畫,算及錙銖,不過紓目前急,而于國之大體,民之元?dú)?,未暇深慮。愿廣集眾思,令廷臣各陳所見。”又奏河?xùn)|、四川、云南、福建、廣東、靈州鹽課事宜。詔皆如所請。帝嘗命中官④崔敏發(fā)戶部銀六萬市黃金。森持不可,且言,故事御札皆由內(nèi)閣下,無司禮徑傳者,事乃止。即,又命購珠寶,森亦力爭,不聽。三年,以母老乞終養(yǎng)。賜馳驛歸,后屢薦不起。

森為考官時(shí),夏言婿出其門,欲介之見言,謝不往。嚴(yán)嵩聞而悅之,森亦不附。為徐階所重,遂引用之。里居,贊巡撫龐尚鵬行一條鞭法。鄉(xiāng)人為立報(bào)功祠。萬歷八年卒。贈(zèng)太子少保,謚恭敏。

(節(jié)選自《明史·馬森傳》,有改動(dòng))

[注]①嬖(bì):寵愛。②登極:皇帝即位,明穆宗隆慶皇帝朱載垕即位,在位6年,病死,終年36歲。葬于昭陵(北京十三陵)。蠲(juān):除去,清除。③中官:宦官。

9.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是

A. 屢駁疑獄 獄:案件

B. 不能副經(jīng)費(fèi) 副:相符,相稱

C. 視往歲有加 視:比

D. 欲介之見言,謝不往 謝:告別

10.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是

A. 以右都御史總督漕運(yùn) B. 而京、通二倉積貯無幾

樊噲側(cè)其盾以撞 吾嘗終日而思矣

C. 在邊則士馬不多于昔 D. 鄉(xiāng)人為立報(bào)功祠

州司臨門,急于星火 奚以之九萬里而南為

11.以下五句話分別編為四組,全部表現(xiàn)馬森為人耿直的一組是

①予鏡令照曰:“若二人老矣,忍傷天性乎?”

②又列上錢谷出入之?dāng)?shù),勸帝節(jié)儉

③又命購珠寶,森亦力爭,不聽

④森為考官時(shí),夏言婿出其門,欲介之見言,謝不往

⑤里居,贊巡撫龐尚鵬行一條鞭法

A.①②⑤ B.②③④ C.①③④ D.②③⑤

12.對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,下列表述不正確的一項(xiàng)是

A.馬森在江西做按察使時(shí),有位進(jìn)士因?qū)櫺覄e的女人而殺死妻子,馬森不顧地方最高長官的反對,最終將那位進(jìn)士繩之以法。

B.馬森認(rèn)為國家財(cái)政日益緊張,既和戰(zhàn)事頻繁軍費(fèi)漸多有關(guān),也和皇帝登基減免田租導(dǎo)致國庫收入比往年大幅減少有關(guān)。

C.馬森認(rèn)為自己的籌劃只能解燃眉之急,皇上也未能考慮到國家大局和民眾的元?dú)?,建議廣開言路,尋找解決問題的辦法。

D. 隆慶三年,馬森以母親年邁為由請求回家養(yǎng)老送終?;噬腺p賜他乘驛車歸鄉(xiāng),后來有人屢次舉薦,他也沒有被重新起用。

第Ⅱ卷(114分)

四、(24分)

13.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)俊紿其妻曰“我誤也”,不之罪。(3分)

(2)淳后撫南、贛,以贓敗,森坐調(diào)大理卿。(4分)

(3)嚴(yán)嵩聞而悅之,森亦不附。為徐階所重,遂引用之。(3分)

14. 閱讀下面這首清詩,回答問題。(8分)

小園

鄭板橋

月光清峭射樓臺,淺夜籬門尚半開。

樹里燈行知客到,竹間煙起喚茶來。

數(shù)聲犬吠秋星落,幾陣風(fēng)傳遠(yuǎn)笛哀。

坐久談深天漸曙,紅霞冷露滿蒼苔。

(1)簡要概括月下小園的特點(diǎn)。(3分)

(2)詩中是如何表現(xiàn)詩人與“客”的友情的?(5分)

五、(12分)

16.將下列句子組合成語意連貫、合乎邏輯的一段話,然后填入正文的橫線處(只填序號)。(4分)

千島湖畔的油茶樹,生就了一副怪脾氣。 。冷寂的秋天在油茶花的映襯下,多了好些嫵媚。同在秋天開放的菊花,古往今來,受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花卻安貧樂道,不慕榮利,更有君子氣。

①這花,如秋葉般靜美,不慌不忙,從從容容地綻放。

②放眼望去,像一層薄薄的初雪覆壓,又如一場濃霜驟然降臨。

③她不羨慕春的熱鬧,夏的燦爛,卻選擇在落木蕭蕭的秋,開出嫻靜而雅潔的花。

④白色的花瓣,冰肌玉骨,鋪滿枝頭,連綴成片。

17. 對下面這段文字提供的信息進(jìn)行篩選、整合,給“官邸制”下定義。(4分)。

官邸是國家為一定級別的官員提供的辦公與休息場所,官邸只能在任職期間居住,官員本人對此只有居住權(quán),沒有產(chǎn)權(quán)。官邸一般由國家所有,或由國家租用。官邸制,就是公務(wù)人員的一種住房的制度,已在國外不少國家實(shí)施多年,人們比較熟悉的包括英、美、韓。而在中國探索實(shí)行官邸制,則有更現(xiàn)實(shí)的意義,通俗點(diǎn)說,就是形成“鐵打的房子流水的官”的制度。

18.請說明下面漫畫的畫面內(nèi)容,并揭示其中的寓意。(4分)

六、(18分)

閱讀下面的文字,完成19~22題。

蝴 蝶

詹姆斯·漢利

①提摩西教友的法衣隨著他在走廊上大步地踱來踱去。他的臉漲得通紅,嘴唇抽動(dòng),手指神經(jīng)質(zhì)地揪著法衣的扣子。他時(shí)不時(shí)地對自己嘟囔一兩聲,同時(shí)飛快地掃一眼開在又黑又臟的走廊正中的那扇笨重的木門。他的腦子亂成了一團(tuán),每當(dāng)卡西蒂的名字在他的腦子里閃過,血都會(huì)跟著沖上頭頂。就是這男孩的沉默惹他惱火,更可恨的是這沉默顯示出的平和安詳。為此他簡直該詛咒那男孩。

②驀地他停住腳步,凝視著那扇笨重的木門。他聽了聽,里邊沒有一點(diǎn)聲音。他接著在走廊里胡亂地踱起來,過了大約五分鐘,重新在門口站住。他大聲地敲著門,叫道:“卡西蒂!你在嗎,卡西蒂?”沒有回答。提摩西教友低聲罵了一聲,該死的!他相信男孩一定睡著了。“他還有什么權(quán)利睡覺?”他從口袋里掏出鑰匙打開門走進(jìn)去,門在他身后無聲地關(guān)上。男孩端坐在床上,抬頭看著這位教友,但提摩西教友的目光使他很快又垂下眼簾。

③“喂,卡西蒂,”提摩西教友說,“你已經(jīng)悔悟了嗎?”他脖子上的青筋突了出來,沉默在侮辱他。“我叫你回答我!”他吼了起來,“回答我,你這無禮的家伙,你這……”但他找不出適當(dāng)?shù)脑~來了。他站在那兒盯著這犯過者好一會(huì)兒,才拖了把椅子坐下。“我再說一遍,你還沒有為你可恥的行為作出解釋。聽我說,看著我,年輕人,昨天做彌撒時(shí)你逃掉了。你和那個(gè)壞小子伯恩,你們一起出去了。你們?nèi)ツ睦锪?為什么要這樣做?我說過你們可以出去嗎?回答我,你征求過我的同意嗎?甚至你想過我會(huì)同意你的請求嗎?我再說一遍,不解釋就會(huì)一直被關(guān)在這兒,現(xiàn)在你聽清楚,這種沉默---你在聽我說嗎---這種沉默我再也不能容忍。你的身體里藏著魔鬼,是他拉住了你的舌頭,但我要讓你開口,你聽到了嗎?我最后一次問你,你為什么在做彌撒時(shí)逃掉?”

④卡西蒂是個(gè)十五歲的男孩,他抬頭望著提摩西。他的嘴唇動(dòng)了動(dòng),但沒有發(fā)出任何聲音。當(dāng)提摩西的巴掌從他臉上扇過時(shí),他緩緩地說:“提摩西教友,我昨天已經(jīng)告訴你了?!?/p>

⑤那么你是下定決心不說了。好,你就呆在這兒,你的飯會(huì)從外面送進(jìn)來。但是,除非你開口,你休想走出這屋子一步?!彼话炎プ∧泻⒌募绨驌u晃著他,“你沒有權(quán)利這么做,沒有權(quán)利。等你跟我解釋過后你還要去做懺悔,你在那兒悔悟你的過失,你明白嗎?你沒有權(quán)利不出聲。”然后他站起來大步走出了房間。

⑥卡西蒂微笑了一下,門關(guān)上了。鑰匙被拿走了??ㄎ鞯俸鸵滤?。早晨,當(dāng)他醒來時(shí),陽光從窗口流瀉進(jìn)來。他心里漲滿了對外面的渴望,渴望離開這屋子,再也不要聽見那熟悉的踱步聲,再不要看見那滿是惱恨和挫敗的臉。他想他并沒有做什么壞事,只是和伯恩一起到田間,被渠邊籬下形形色色的奇妙生物迷住了,沒有聽到做彌撒的鐘聲?,F(xiàn)在,為了他“不肯作解釋”,他已在這滿是灰塵的房間關(guān)了兩天?!暗医忉屵^了?!彼匝宰哉Z道。

⑦他從口袋里拿出一只打了氣孔的紙板盒,打開盒蓋,一只綠色的毛毛蟲慢慢地爬到他的手指上,卡西蒂看著它在手上緩慢優(yōu)美地爬行。他低下頭目不轉(zhuǎn)睛地看著它。它的綠色是多么可愛啊!再過一天,它就要變成一只美麗的蝴蝶。多么美妙!太陽出來了,陽光從窗口涌進(jìn)來,灑滿整個(gè)房間,長長的小綠蟲沐浴在陽光里?!拔蚁虢心闳S亞?!彼麑οx子說,并且微笑起來。整整兩天他一直把它放在紙板盒里。知道它在這兒,在這個(gè)房間里陪伴他,他感到愉快。它使他忘掉了提摩西教友,忘掉了很多事情。他覺得有這綠色的小蟲,他就會(huì)愉快。

⑧“啊!”他聽到走廊上的腳步聲,驚叫一聲,盒子掉到了地上。轉(zhuǎn)眼工夫,提摩西教友打開房門走了進(jìn)來。

⑨“喂,卡西蒂?!彼f,“你悔悟了嗎?”但男孩像是沒聽到他說話。他背對提摩西站著。陽光照在他的臉上,他正輕柔地把那毛毛蟲放在紙板盒里的一塊苔蘚上。最后他又摸摸那條綠色的小蟲,蓋上了蓋?!翱ㄎ鞯?”提摩西在他身后咆哮。男孩轉(zhuǎn)過身。“你那兒有什么東西?”“沒什么,我是說,提摩西教友,它是……”“什么,你就是這么消磨時(shí)間的嗎?難道你竟不為你的罪過感到愧疚?”“罪過?提摩西教友,我是說它只是一條毛毛蟲?!?/p>

⑩如果說沉默曾是有害的,那這下更糟。他拉著男孩的耳朵:“你就是這么反省的?可恥!馬上把它給我!”“可它只是條小蟲,提摩西教友。馬上它就要變成蝴蝶了。它又綠又軟,爬在手指上就像是認(rèn)識我似的。求你,我一人坐在這兒時(shí)是它使我愉快,我喜歡帶著它,我——”“你敢!”提摩西教友搶過盒子倒出小蟲,它掉在地上緩緩爬動(dòng)?!澳銢]權(quán)利不做彌撒,你沒權(quán)利愉快地做別的,聽到了嗎?”他的大腳很敏捷地踩住小蟲,把它踩得粉碎。

11卡西蒂抬頭看著提摩西,哭了。

(《微型小說選刊》20__年第21期,有刪改)

注:①教友:對信奉同一宗教的人的稱呼。②彌撒:一種宗教儀式,其目的是向天主表示欽崇、感恩、祈求和贖罪。

19.用簡明的語言概括的故事情節(jié)。(3分)

20.小說第⑦段為何要詳寫卡西蒂與毛毛蟲快樂地玩耍這一情節(jié)?(4分)

21. 小說中的“提摩西”是一個(gè)什么樣的形象?舉例分析作者是如何塑造這一人物的?(5分)

22.文章中卡西蒂喜歡與之為伴的是一只毛毛蟲,作者為什么卻用“蝴蝶”作題目?(6分)

七、(60分)

23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

陸游《老學(xué)庵筆記》里有一則故事:蘇軾與弟弟蘇轍被貶謫到南方時(shí),曾經(jīng)在梧州、藤州之間相遇,兄弟二人在一家飯館買了面條一起吃。面條很不好吃,讓人難以下咽。蘇轍便放下筷子唉聲嘆氣,而這時(shí)蘇軾愉快地將面條吃完了。他慢悠悠地對蘇轍說:“老弟,你還想細(xì)細(xì)咀嚼品嘗么?”說完大笑著站起來。

要求:①選準(zhǔn)角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限,文體特征鮮明;④不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。

高二語文上冊質(zhì)量評估試卷參考答案

一、(15分,每小題3分)

1.A(B“岫”讀“xiù”;C峨-娥;D“庇”讀“bì”,裹-果)

2.D(基調(diào):主要精神、基本觀點(diǎn);論調(diào):議論的傾向,意見,多含貶義;“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”應(yīng)是一種觀點(diǎn)、立場,故選“基調(diào)”。淡薄:(感情、興趣等)不濃厚;淡漠:沒有熱情、冷淡,或記憶不真切;觀念是一種意識,與“淡薄”搭配較恰當(dāng)。認(rèn)可:許可、同意,認(rèn)為好,覺得不錯(cuò);認(rèn)定:明確承認(rèn)、確定;考古方式被“認(rèn)為好”較恰當(dāng))

3.B(要言不煩:指說話、行文簡明扼要,不煩瑣。A目無全牛:形容技藝已達(dá)到十分純熟的地步。此處屬望文生義。C八面玲瓏:形容人處世圓滑,不得罪任何一方。此處屬褒貶誤用。D赤地千里:形容天災(zāi)或戰(zhàn)爭造成大量土地荒涼的景象。此處使用對象不當(dāng),不能用來形容火災(zāi)結(jié)果)

4.C(A“植物大熊貓之稱”應(yīng)為“植物大熊貓”之稱;B頓號改為逗號;D去掉問號,在引號后加句號)

5.C(A賓語殘缺,應(yīng)為“體現(xiàn)了法律面前人人平等的原則”;B“根據(jù)中國氣象局?jǐn)?shù)據(jù)顯示”句式雜糅,可改為“根據(jù)中國氣象局?jǐn)?shù)據(jù)”或“中國氣象局?jǐn)?shù)據(jù)顯示”;D不合邏輯,應(yīng)為“德化是中國古代三大瓷都之一”)

二、(9分,每小題3分)

6.C(“分為理性義和色彩義”不是濟(jì)寧話獨(dú)有的特點(diǎn),特點(diǎn)在于在這兩方面與普通話有差異)

7.D(“普通話中有的都有”說法絕對,文中只是說有些是普通話中有的)

8.A(B“均為”說法絕對,與文意不符。C有些詞語感情色彩強(qiáng),有些詞語形象色彩強(qiáng),不一定是同時(shí)兼?zhèn)?。D“簡單列舉”并不是“列舉簡單的”;“深入研究才能了解全貌”也不同于“更復(fù)雜的還有待進(jìn)一步研究”)

三、(12分,每小題3分)

9.D(謝:婉言拒絕)

10.C(A第一個(gè)“以”,介詞,“憑借……的身份”;第二個(gè)“以”,連詞,表修飾。B第一個(gè)“而”,連詞,表遞進(jìn);第二個(gè)“而”,連詞,表修飾。C兩個(gè)“于”均為介詞,相當(dāng)于“比”。D第一個(gè)“為”,介詞“替”;第二個(gè)“為”,句末語氣助詞,相當(dāng)于“呢”)

11.B(①體現(xiàn)馬森對百姓的教化。②臣子勸帝節(jié)儉,是耿直的表現(xiàn)。③面對皇帝的命令極力爭辯也是耿直。④拒絕別人引見他見權(quán)貴,極為耿直。⑤支持巡撫施行一條鞭法,只是贊成新法的表現(xiàn))

12.C(是馬森認(rèn)為自己的籌劃中未考慮到國家大局和民眾的元?dú)?,而并非指皇?

四、(24分)

13.(1)馬俊騙妻子說:“是我的失誤啊!”沒有追究仆人的罪過。(3分。關(guān)鍵點(diǎn):紿,欺騙;“我誤也”,判斷句;“不之罪”,賓語前置)

(2)宋淳后來巡撫南、贛,因貪贓的事敗露,馬森(因此)被調(diào)為大理卿。(4分。關(guān)鍵點(diǎn):撫,巡撫;以,因;敗,敗露;坐,因?yàn)?

(3)嚴(yán)嵩聽說后很喜歡他,馬森也沒有趨附。被徐階看重,于是被引薦錄用。(3分。關(guān)鍵點(diǎn):附,趨附;“為徐階所重”,被動(dòng)句;引用,引薦錄用)

14.(1)運(yùn)用月光、樓臺、籬門、竹林、犬吠、遠(yuǎn)笛等意象表現(xiàn)出小園環(huán)境清雅、幽靜、遠(yuǎn)離喧囂的特點(diǎn)。(點(diǎn)出意象1分,概括出環(huán)境特點(diǎn)2分)

(2)用入夜時(shí)籬門半開和觀察林中燈光知客到的細(xì)節(jié),表現(xiàn)對客人來訪的期待(2分);用升火煮茶的行為表現(xiàn)待客的殷勤(1分);用星落笛哀、坐久天曙、露滿苔來表現(xiàn)朋友之間情投意合,依依難舍(2分)。(5分。意思對即可)

15.(1)悟已往之不諫 知來者之可追 (2)煢煢孑立,形影相吊 (3)寧移白首之心不墜青云之志 (4)耳得之而為聲取之無禁

五、(12分)

16.③①④②(4分。③承前文的樹,由樹而花,“嫻靜而雅潔”又是①④的排列依據(jù);“連綴成片”接“放眼望去”是由局部到整體)

17.官邸制是國家為一定級別的公務(wù)人員在任職期間(1分)提供產(chǎn)權(quán)歸國家所有或由國家租用(1分)的辦公與休息場所的住房制度(2分)。(4分。)

18.畫面內(nèi)容:河邊二人同時(shí)釣到了相同大小的魚;畫面左邊的男子笑逐顏開,因?yàn)樗X得釣到一條泥鰍(小魚)就很滿足了;畫面右邊的男子眉頭緊鎖,因?yàn)樗幌脶灤篝~。(2分)

寓意:一個(gè)人幸福指數(shù)的高低,與欲望的大小成反比。(2分)

(4分。意思對即可)

六、(18分)

19.(1)卡西蒂和伯恩跑到田間捉小蟲時(shí)錯(cuò)過了做彌撒。(2)卡西蒂被提摩西關(guān)在黑屋里懲罰,反省錯(cuò)誤。(3)提摩西逼卡西蒂認(rèn)錯(cuò),卡西蒂不肯再解釋,只能與毛毛蟲為伴。(4)第三天提摩西再次出現(xiàn)并踩死了卡西蒂的毛毛蟲。(3分。意思對即可)

20.補(bǔ)充交代卡西蒂錯(cuò)過做彌撒是因?yàn)楸幻x吸引;反映出卡西蒂對陽光、自由和關(guān)愛的向往;表現(xiàn)了卡西蒂生活的單調(diào)凄苦,以及內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞;也對揭示提摩西的冷酷殘暴起到反襯和鋪墊的作用。(4分。答出其中的3點(diǎn)可以給滿分)

21.提摩西蠻橫粗暴,冷酷無情,專制虛偽。分析:(1)“他的臉漲得通紅,嘴唇抽動(dòng),手指神經(jīng)質(zhì)地揪著法衣的扣子”,運(yùn)用神態(tài)描寫和細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)提摩西在權(quán)威受到挑戰(zhàn)時(shí)的氣急敗壞。(2)“你沒權(quán)利不做彌撒,你沒權(quán)利愉快地做別的,聽到了嗎?”運(yùn)用語言描寫表現(xiàn)面對沉默的卡西蒂時(shí)提摩西的粗暴專制。(5分。特點(diǎn)3分,分析2分。意思對即可)

22. 揭示小說的主題:毛毛蟲在自由的空間里會(huì)羽化成蝶,卻被殘忍地踩死;卡西蒂也渴望能快樂地成長,天性卻被扼殺,并受到粗暴地對待。有利于刻畫人物形象:借卡西蒂期盼小蟲成蝶的細(xì)節(jié),表現(xiàn)他的善良、純潔,以及他對未來的美好憧憬;也借此表現(xiàn)提摩西的冷酷無情,和他對生命的戕害,對美好事物的摧殘。(6分。每點(diǎn)3分,意思對即可)

七、(60分)

23.參照20__年高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)。

附;文言文參考譯文:

馬森,字孔養(yǎng),懷安人。父親馬俊,晚年得子,家仆抱他不慎墜地摔死。馬俊騙妻子說:“是我的失誤啊!”沒有追究仆人的罪過。過了一年生了馬森。嘉靖十四年(1535),中進(jìn)士,被任命為戶部主事,后曾任太平知府。老百姓中有兄弟打官司的,馬森給他們鏡子讓他們照照,說:“你們兩個(gè)人老了,忍心損傷兄弟情份嗎?”都感激得流淚含羞而去。又升遷江西按察使。有位進(jìn)士寵愛別的女人而殺害妻子,撫按想輕判,馬森最終使他伏法。

曾任左布政使,接著擢升為巡撫右副都御史。入朝任刑部右侍郎,改派到戶部。起初,馬森在江西舉薦布政使宋淳。宋淳后來巡撫南、贛,因貪贓的事敗露,馬森因此被調(diào)為大理卿。屢次駁回有疑點(diǎn)的案子,與刑部尚書鄭曉、都御史周延并稱“三平”。因病歸鄉(xiāng),起用為南京工部右侍郎。改派到戶部,督察倉場,不久轉(zhuǎn)任左侍郎。以右都御史身分總督漕運(yùn),兼任鳳陽巡撫,升任為南京戶部尚書。隆慶初年,調(diào)任北部。

當(dāng)時(shí),皇帝登基詔書減免了國家一半的田租。國庫每年的收入減少,不能滿足經(jīng)費(fèi)的開支,而且京、通二倉的儲(chǔ)藏沒有多少。馬森查對搜集,舉述了十多件事。又列出錢谷出入的數(shù)目,勸諫皇帝節(jié)儉。皇帝親擬詔書責(zé)令他采取措施,馬森上奏:“祖宗的舊制度,黃河、淮河以南地區(qū)供給京師四百萬銀兩,黃河、淮河以北地區(qū)供給邊關(guān)八百萬銀兩。一年的收入,足以供給一年的費(fèi)用。后來邊陲戰(zhàn)事頻繁,開支逐漸繁多,一變而有外籍部隊(duì)的年度給養(yǎng),再變而有本地部隊(duì)的年度給養(yǎng)。起初的費(fèi)用只三五十萬兩,后來漸漸增至二百三十多萬兩。屯田的十有七八受虧損,管理食鹽也十折四五,民糧運(yùn)輸十有二三被拖欠,全部用補(bǔ)給邊關(guān)的年度費(fèi)用彌補(bǔ)。在邊關(guān)兵馬不比過去多,在太倉納糧之?dāng)?shù)不比過去增加,然而耗費(fèi)是以前的數(shù)倍。又下詔書減免賦稅,所以今日宣告匱乏,比往年更甚。我以前的籌劃,計(jì)算到細(xì)小的財(cái)物,不過是解救燃眉之急,但對國家的根本,民眾的元?dú)?,沒有來得及深入考慮。希望集思廣益,讓朝廷眾臣各陳己見?!庇肿嗾埡?xùn)|、四川、云南、福建、廣東、靈州征收鹽稅的事情?;实巯略t都聽從了他的請求?;实墼?jīng)任命宦官崔敏撥戶部的六萬銀兩買黃金。馬森認(rèn)為不可,而且聲稱,按照舊例皇帝的詔令都由內(nèi)閣下發(fā),沒有從司禮太監(jiān)直接傳遞的,此事才被阻止。既而皇帝又下令購置珠寶,馬森也極力諫諍,沒有被采納。隆慶三年(1569),以母親年邁為由請求回家養(yǎng)老送終。賞賜他乘驛車歸鄉(xiāng),后來有人屢次舉薦,他也沒有重新被起用。

馬森任考官時(shí),夏言的女婿出自他的門下,想介紹他見夏言,他推辭而沒有前往。嚴(yán)嵩聽說后很喜歡他,馬森也沒有趨附。被徐階看重,于是被引薦錄用。居住鄉(xiāng)里,支持巡撫龐尚鵬施行一條鞭法,鄉(xiāng)里的人替他修筑報(bào)功祠。萬歷八年(1580)去世。追贈(zèng)太子少保,謚號恭敏。

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