高二要知道的作文寫作訣竅：寫好龍眼·鳳頭·豹尾

高二要知道的作文寫作訣竅：寫好龍眼·鳳頭·豹尾

　　高考是每年眾多考生要過的難關(guān)，也是媒體持續(xù)關(guān)注的熱點。即將到來的高考，又是新一輪的戰(zhàn)斗。那么，高考作文怎么寫才能發(fā)揮出水平?接下來小編為大家整理了高二語文學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，一起來看看吧!

　　高二要知道的作文寫作訣竅

　　一、精心裝扮 強(qiáng)化視覺沖擊

　　考場作文不同于平時習(xí)作，它在評卷老師的眼前停留的時間很短。它必須具有“搶眼”的亮點，具備超強(qiáng)的視覺沖擊力，要讓老師有“忽見陌頭楊柳色”的驚喜，在閱卷老師評分的“第一時刻”，獲取他的好感。為此，考生必須掌握一些考場作文的技巧。

　　二、寫作時要記住幾大亮點

　　1.題目、題記要有亮點。

　　2.審題立意要突出亮點，高考作文，應(yīng)是二鍋頭，而不是碧螺春。文章應(yīng)有透亮的思想，予人思想的沖擊。立意模糊，說理乏力，文章則見淺俗。審題和立意是密不可分的，沒有準(zhǔn)確的審題，立意再鮮明，說理再深刻也徒勞無功。

　　3.材料亮點?？紙鲎魑牡倪x材應(yīng)該體現(xiàn)時代性，議論要體現(xiàn)出對社會對人生的思考，要給閱卷老師以撲面而來的時代氣息，讓他們體察到“家事、國事、天下事、事事關(guān)心”的書生意氣。生活中有許多可以選擇的鮮活事例，道德滑坡、食品安全、版權(quán)、核輻射、政府公信力、教育、等都是很好的寫作素材。

　　4.語言亮點。一位多年參加高考作文評卷的老師說：“一篇作文，出現(xiàn)‘月亮’，最好不過;如果沒有‘月亮’，‘群星璀璨’也很好;沒有‘群星璀璨’，出現(xiàn)‘數(shù)顆星星’也就不錯;千千萬萬不能給閱卷老師看的是‘茫茫黑夜’‘漆黑一片’。”這段話就是告訴廣大考生，一篇文章總要有幾句讓人振奮的精彩句子，否則難得高分。

　　三、以下幾種方法僅供參考：

　　1.穿插精彩段落。一篇之中，最好能有兩三個精彩的段落，特別是開頭段，要“一亮相”，便“滿堂彩”?？芍圃鞈夷?，引人入勝;或巧用排比、比喻、擬人，化用詩文等手法，彰顯詩意。結(jié)尾往往是閱卷老師目光的落點，同樣不可輕視。

　　2.恰當(dāng)選用句式。采用短句子，句子過長容易拖沓，并且容易產(chǎn)生語病。恰當(dāng)運用流行語、格言句、古詩詞。多用四字短語，特別是成語、典故。

　　除了以上的一些建議外，這里特別提醒考生注意調(diào)節(jié)好情緒，沉著應(yīng)對，解決意外問題。養(yǎng)兵千日，用兵一時?？傊?，在寫考場作文時，一定要淡定從容，以平常心對待。出問題不急不慌，有急救意識，發(fā)現(xiàn)問題立即采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施，做到不露痕跡，化險為夷。

　　把高考看成是平時的考試，套用現(xiàn)在的一句話“一切都只是浮云”，以平常心應(yīng)待才能考出真實的水平。

　　寫好龍眼·鳳頭·豹尾

　　一、怎樣擬好標(biāo)題(龍眼級)

　　文章的標(biāo)題就象龍的眼睛。眼睛有神龍會飛，標(biāo)題有神文添彩。

　　擬好標(biāo)題的要求是簡潔、新穎、生動、切合文意，能使人一看到標(biāo)題就有讀文欲。那么，擬好標(biāo)題方法有那些呢?

　　1、運用修辭。如《忠誠：溝通友誼的橋梁》用比喻;《我與自信簽約》用擬人;《榜上無名，腳下有路》用對偶;《減負(fù)還是加負(fù)》用反問;《少年壯志不言愁》引用詩歌;《自考之路通羅馬》用借代(羅馬借代成功)等。

　　2、用數(shù)學(xué)式。如《減負(fù)≠減副》、《8-1>8》、《真誠+守信=真正的友誼》、《學(xué)校生活A(yù)BC》等。

　　3、直言事理。如《上網(wǎng)，讓我歡喜讓我憂》、《誠信拋棄不得》等。

　　4、反常求異。如《我想當(dāng)個差生》。

　　在話題作文中，可用原題，也可另擬，只要所寫內(nèi)容在話題范圍內(nèi)即可。若原題太大，可擬小些的題目。如話題作文“以人為本”，可擬成“致富以人為本”等。

　　二、怎樣寫好文章的開頭(鳳頭級)

　　文章的開頭就象鳳的頭。鳳頭美好招人看，文頭亮麗引人讀。

　　文章的開頭要簡潔，入題要快，語言要有文彩，能使人一看開頭就有想往下讀的欲望。方法有那些呢?

　　1、引用詩詞歌詞開頭。如“‘只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界將要變成美好的人間……’一聽到這首《愛的奉獻(xiàn)》，幾天前在放學(xué)路上看到的那動人的一幕，就會浮現(xiàn)在我的眼前。(《愛心》)又如“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”每當(dāng)我想起這句詩，眼前就不禁會浮現(xiàn)出那圓的臉，那筆下流動的圓，耳邊又想起錢氏英語。(《良師》)

　　2、設(shè)置懸念開頭。如“掛鐘不慌不忙，有節(jié)奏的走著，滴嗒，滴嗒……都快要4點了，媽怎么還沒回來?”(《擔(dān)心》)

　　3、寫景狀物開頭。如“朝陽出來了，湖水為它梳妝;新月上來了，群星為它做伴;春花開了，綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱，蟋蟀為它拉琴……天地萬物都在向我們講述著關(guān)愛的故事。”(《關(guān)愛永遠(yuǎn)》)

　　三、怎樣寫好文章的結(jié)尾(豹尾級)

　　文章的結(jié)尾應(yīng)象老虎的尾巴那樣，結(jié)實，有力。方法有：

　　1、卒章顯志法，即末尾點明文章的中心?？捎檬闱樽h論句直接點出來。如“人們，請選擇好你的染缸，點染好你的生活!”(《生活如染缸》)或引用詩詞句點題。如一篇文章的結(jié)尾“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！北磉_(dá)了師生間的依依惜別之情?；蚪栌萌宋镎Z言點題。如“不過，通過這次不平常的考試，我感到：一個人應(yīng)該在別人困難時伸出援助之手?！?《一次不平常的考試》)又如“我要向您說一句：‘感謝您，老師!’”(《感謝您，老師》)

　　2、首尾呼應(yīng)法。如“那天，陽光好暖，好暖……”(《那天，陽光好暖》)與開頭的“一縷金黃色的陽光從窗口斜射在桌子上，照在信封上，那天陽光好暖啊……”呼應(yīng)。

　　3、描景寫事法。如上例便是描景結(jié)尾法。又如一篇題為《心結(jié)》的結(jié)尾“我走向了他……”，以寫事法結(jié)尾，點出了事情的結(jié)局。