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2020高二作文不一樣的愛5篇

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2020高二作文不一樣的愛5篇

語文作文得分也是很關鍵的,作文分高,會把整體成績提高上去,所以同學們要重視作文的分數,作文開頭和結尾一樣重要,有好的結尾也會給你添彩加分的。下面給大家?guī)硪恍╆P于2020高二作文不一樣的愛,希望對大家有所幫助。

2020高二作文不一樣的愛1

每個人的童年里,生活中都有著爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等等共同的愛。但是,每個人愛我們的方式不一樣:有些人會細心地教導我們該怎樣做;有些人會嚴厲的批評我們,是我們記住那樣是不行的;而有的人會在一旁默不作聲,卻給了你終身難忘的道理。

我的奶奶曾經是一名老師,她總會用點點滴滴的行動來告訴我一個道理,一個人生的啟示。

記得小時候,我總是喜歡在所有軟的地方蹦來蹦去,“造就”了我現在彈跳能力這么好:沙發(fā)上、瑜伽墊上、席夢思上我都愛蹦。......可是,我總是蹦得那么有勁。有一次,我還把沙發(fā)下面的彈簧給崩壞了!一看,沙發(fā)陷下去一個大窟窿。要是媽媽看到了,我的屁股早已開了花,但是奶奶不一樣:只見奶奶走了過來,像沒看到似的,打開電視機,一屁股坐在了那個沙發(fā)上有窟窿的地方看起電視??茨棠毯孟霙]察覺,我就跑到書房里去搭積木了。搭了一會兒積木,我又聽到了《喜羊羊與灰太狼》的主題曲從客廳的電視機那邊傳了出來。我情不自禁地走了過去。只見奶奶扶著腰,慢慢的站了起來,敲打著那塊地方。從奶奶的表情看上去,她很難受!看到了奶奶難受的表情,我跑過去幫奶奶捶腰,并在心里暗暗地說:“我以后再也不蹦沙發(fā)了!不然啊,奶奶的腰就要一直不好了!”

是啊,奶奶做了這個小小的舉動,就讓我改掉了一個臭習慣,奶奶真好!

上小學了,我又有了一個壞毛病。我總是喜歡裝很多課外書在書包里,顯得書包很鼓,很有學問;還可以在每節(jié)課下課都拿出不同的書來看,像變魔術一樣,好好玩!當然,現在不這樣了。這個大大的功勞,還是屬于奶奶的。

裝的書多,書包就越重。我的書包帶總是一次又一次地裂開、斷掉。每次斷掉帶子,我都捧著書包回到家中。每次回到家后,總少不了媽媽的一頓臭罵和爸爸的一頓“瞪眼戰(zhàn)”。但是奶奶在我被挨批的時候,總是把我的書包拿過去縫好,并悄悄地抽出幾本書出來。但是每次,我又把那些書裝了回去。書包帶又老斷,奶奶做的,總是斷了,縫上;斷了,縫上;斷了,縫上;實在縫不了了,就去給我買一個新的。我總覺得奶奶好像在等待些什么。

終于,我被奶奶的行為感化了。我悄悄地拿出了所有的課外書,只剩了一本薄薄的,午休時要看的書。第二天,奶奶送我出門時,拿我的書包。一拎,她就知道,我把那些書拿出去了。奶奶的嘴角浮起一絲微笑,她輕輕地摸了摸我的頭,把我送走了。

奶奶就是這樣,用一個個實際行動來感化我,讓我記住這一個個人生的啟示。奶奶是我的老師,沒有之一!

2020高二作文不一樣的愛2

小時侯,總認為爸爸和媽媽是世上最偉大的人??傉J為他們無所不能,沒有事情能夠難倒他們??砷L大以后,才發(fā)現事實并不是這樣。 長大后發(fā)現媽媽很嘮叨,什么事都要嘮叨一兩句。比如:出門前,媽媽會說:“路上小心,不要和同學打打鬧鬧。。。?!甭牭竭@些我就只好說:“好,好 ?!逼鋵嵨乙恢倍加X得媽媽并不用每天這樣管我,可以都給我一些放松的時間。

而爸爸呢,同媽媽一樣,只不過更加深沉、嚴格,同時,又有一些幽默風趣。但有時候 也會和媽媽一起嘮叨我。

在一天,我突然間明白,如果沒有父母,哪里會有我們?我們是父母愛的結晶,而我們是父母愛的見證。如果說父母是大海,我們就是一條一條的河流,將父母的愛凝聚在一起,組成一股巨大的力量。如果說父母是教師,我們便是一個又一個的學生,從父母那學來生活中的知識。如果說父母是廣闊的草原,我們便是在草原上奔騰的一匹匹小馬,快樂的在草原上奔跑。

每次,當我們做錯事時,父母都會寬容我們,對我們進行教育,批評。我看過一篇文章,講的是一個母親怎樣虐待自己的孩子,直至把她打死。那樣的殘忍場面,我簡直不敢想象。再仔細想一想,自己比那個小女孩幸福多了,可卻身在福中不知福。

父母給了我們生命,給了我們所擁有的一切,讓我們一天天的長大。父母帶是最偉大的,父母的愛是不一樣的愛,我們應該把這種愛持續(xù)到底。

白云飄過天空,樹上的鳥兒在快樂的歌唱。風輕輕吹過水面,水里的魚兒在自由的游泳。我們在草地上和父母一起嬉戲,仿佛又回到童年的時光。我愿一直在童年里暢游,翱翔。

當夕陽緩緩落下時,我看到了東方的另一道曙光。

2020高二作文不一樣的愛3

世界上,愛有千百種。不同的人給予我們不同的愛,不同的愛帶給我們不同的感受。

媽媽的愛

這一天很奇怪,天出奇的熱,我穿上我心愛的裙子,前腳正要踏出門,便被媽媽叫住了,媽媽說:“程程,天氣看著好,下午萬一下雨呢?拿上一件外套吧,小心著涼,再感冒!”我一看,今天的天氣這么好,怎么會下雨!我想連風也不會刮吧!但是因為我常常聽媽媽的話,不想讓媽媽生氣,不想讓媽媽對我擔心,哪怕多一點點我也舍不得。于是,便拿了一件衣服,剛開始,我還覺得拿衣服有什么用啊!還要拿著它,真的很煩!過了一會兒,天慢慢地變陰了,雨下了起來,雖然雨滴不大,但是還是有一絲的涼風貫進我的脖子里。這是,我想:媽媽真是料事如神啊!

但是,隨著年齡的增長,我漸漸明白,這不是料事如神,而是一位母親對自己孩子的愛。

母親的愛是早起一句關心問候的家常話;母親的愛是吃早飯時一張在別人眼里再普通不過的熱煎餅;母親的愛是在上學時一句叮囑的話。

父親的愛

每天回家時,父親將煩惱,令他憂愁的事丟在門外,將笑臉帶回家,每天晚上,父親拖著疲憊的身體鉆出熱被窩,為我蓋被子。

父親的愛,像一座大山,即沉重而又深沉,從來都只是做而不說。

同學的愛

在你離開父母,離開親人,遇到困難時,同學會在你最困難,最無助時幫助你;同學的愛像雪中送炭。

陌生人的愛

在5?12汶川大地震中,全國人民手牽手,心連心,有錢的出錢,有力的出力;甚至被剛救出來的人們,就也急著要加入到救人的行列中,還有在醫(yī)院里剛康復,就加入到志愿者中去的,大愛無疆??梢韵胂笠幌?,如果我們身處那種情景,如果有陌生人來幫助我們,支援我們,我們該有多么感動與激動啊!

陌生人的愛就像一個無私的“大寫的人”一樣。

愛是廣闊的,家人的愛像一杯濃濃的熱茶,朋友的愛像一弘清泉,陌生人的愛猶如雪中送炭。不一樣的愛將我們的心靈凈化得更加純潔,將會使我們的人生變得更充實。

2020高二作文不一樣的愛4

曾經想過如果沒有他們的話,會有多么自由,就再也沒人管著我了。但是失去了,又會使我更加懊悔,于是,我學會了慢慢適應他們的啰嗦,習慣享受他們給我不一樣的愛。

如果沒有他們的話,我就可以無拘無束的做自己想做的事,瘋狂地玩?zhèn)€痛快。不用擔心回家會被罵,也沒有那么多的“不行”,想要做什么就做什么。這樣的美事,光用想的都要偷著樂了吧。也對,沒有那一堆煩人的話??措娨暱吹剿藶橹?,吃零食吃到肚子塞不進,玩游戲直到不耐煩,如果又沒人來說你,豈不亦樂乎?

但是如果沒有他們,我卻感到了空前的孤獨,偌大的屋子,只剩我一個人,就算玩得再快活,也感覺不到以往的快樂。我清楚地意識到心中一片空虛,好像少了什么似的。我明白了,這個家就再也沒有那種幸福與安詳了。

我還記得每個寒冷的冬天,總是有一個人早早地為我準備著熱騰騰的飯菜,總是有一個人不厭其煩地說著一些話,雖然聽起來很厭煩,但是其實我一直都明白,這些話都是因為關心我才會講出來的。在烈日下,寒風中,也總是有一個人,為了我們,在辛勤地工作著,難道我會不明白他們的辛苦,難道我不會無比心疼嗎?每一個天氣轉涼的深秋,都還是他們不斷地叮嚀我,還幫我披上暖和的衣服,這股暖流使我感到無限的力量。

因為如果他們能夠多花一點時間去了解我,多一點時間去關心我的話,就不會對我一無所知。我也不會什么話都不敢對他們說了。我們之間缺少了溝通交流,難免我們之間會有代溝。所以我想做什么事他們都不清楚,結果總是不分青紅皂白地阻止我,使我常常很傷心。于是我才開始盼望著他們不在的日子,盼望著自己一個人在家。

我又何嘗不會像幫他們分擔家務,我也知道他們有多辛苦,我也承受了很多的壓力,我也很難受,你們關心過我嗎?我睡得很晚是因為我的睡眠已經嚴重不足了,你看見過我在夜里痛苦地輾轉反側嗎?我不想失去他們,雖然我有時候很傷心,很想他們消失,但是只要想到他們對我的愛,我就開始后悔了。

如果沒有他們,雖然我會得到短暫的快樂,但是我失去了被關愛的感覺,我相信他們還是愛我的,我相信沒有他們我會更傷心的。我希望他們能夠多關心我,我何嘗不想要和你們在一起享受幸福美滿的家庭。爸爸媽媽,我不能沒有你們,我終究還是愛你們的。

希望你們能夠多陪陪我。

2020高二作文不一樣的愛5

“磨剪子咧,戧菜刀!”每到傍晚時分,家門口總會有一個人拖著沙啞的聲音,這樣叫喚著。但我們卻總是只聽聲,不見其人。(提分點:在人物獨特的聲音中引出,有先聲奪人的效果。也正是這種與眾不同的開篇,文章也便下筆出彩了。)

這天,一個熟悉的聲音又叫喚了起來?!拔梗サ?”“哎!來了?!睕]想到伯父這次把他給叫住了。這時,磨刀人的身影第一次出現在我的視線里。他是一個年過半百的老人,穿著一件土黃色的襯衫,一條臟得像抹布的褲子和一雙非常“透氣”的膠鞋。他的頭發(fā)很稀疏,微駝的背上背著一條板凳和一個破舊上堪的麻布袋子。(提分點:簡單的幾句描寫,人物形象躍然紙上。無論是衣著,那是形象,均能讓人看出其“貧窮”。這下文的故事作了鋪墊。)

他走到門前望了我們一眼,便開始準備工作。只見他熟練地放下凳子,從袋子里掏出幾塊大小不一、形狀不同的石頭放在一端,自己則坐在凳子的另一端,等著伯父拿刀來。這時,鄰居家的一位朋友小聲說道:“他的發(fā)型真酷啊!”他好像察覺到是在說他,便問道:“你們在說什么呢?我可以聽一聽嗎?”小朋友倒也機靈,說:“沒什么,我是說你隨身攜帶這么多東西不累嗎?”老人微微一笑,“沒辦法呀!誰叫我沒讀過書,只能做苦工呢!”說罷便給我們講起了讀書的重要性。聽完,小朋友像是不好意思,便跑進了房里,再也沒有出來。

刀來了,他看了看刀便開始干活兒了。我是個外行看不懂。只見他不斷地換石頭,不斷換磨刀的動作,并還不斷地擦汗。半個多小時過去了,一把銹跡斑斑的刀被磨得閃閃發(fā)光。這時他才端起我們給他倒的茶喝了幾口?!岸嗌馘X?”伯父問道?!皟蓧K。”他喘著氣回答說。“兩塊”這個價錢,使我不覺一驚,他辛苦這么久,卻只要這么一點回報。接過錢,他說了聲謝謝便轉身收拾好東西離開。夕陽下,他的背影拉得很長很長。(提分點:一“換”一“磨”一“擦”,將老人勞動的場面展示得淋漓盡致。加上時間及效果的說明,這段文字也便極為精彩了。)

進到屋里,傳來了伯母抱怨聲:“刀不會自己磨?還要花這錢?!边^了許久伯父才說:“伸出我的手,幫一把,這也是一種關懷?!标P懷?我久久地思索著。

朋友們啊!請你們記住,以后若是遇上這樣的人,請不要看不起他們,不要嘲笑他們,更不要讓他們在你面前品嘗施舍的苦澀。贈人玫瑰,手留余香!這樣的玫瑰,是一種不一樣的愛!(提分點:由一次磨刀,引出如此深刻的社會問題,立意極為巧妙,真可謂小中見大。)

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