學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 高中學(xué)習(xí)方法 > 高二學(xué)習(xí)方法 > 高二歷史 >

歷史必修3知識點總結(jié)第四單元

時間: 維維20 分享

你應(yīng)該清楚,知識原本是空的,除非把知識付出行動,否則什么事都不會發(fā)生。下面給大家分享一些關(guān)于歷史必修3知識點總結(jié)第四單元,希望對大家有所幫助。

一、詩歌、小說和戲劇

(一)(18世紀)浪漫主義

1、特點:

①富有幻想和激情,用豐富的想象對現(xiàn)實世界進行鞭撻

②崇尚民主自由

2、背景:

①18世紀后半葉到19世紀中葉,是歐洲資產(chǎn)階級改革與革命的年代

②確立了資本主義制度的歐洲并沒有出現(xiàn)自由、民主、平等、博愛的美好景象

③人們對社會的失望和對現(xiàn)實的不滿催生了浪漫主義和批判現(xiàn)實主義文學(xué)

3、代表作:

①英國拜倫:《恰爾德·哈羅德游記》《唐璜》(被喻為“諷刺現(xiàn)代社會積弊”的百科全書,特色:辛辣地諷刺現(xiàn)實社會);

創(chuàng)作特點:具有民主思想和反叛精神,猛烈抨擊封建專制與資本主義社會的丑惡現(xiàn)象,塑造一些追求個人幸福、愛情、自由的人物,人稱“拜倫式英雄”。

②英國雪萊:《西風頌》,將人類的未來寄托于普遍的愛,詩中充滿幻想和憧憬,體現(xiàn)出一種真正的樂觀主義精神。

③德國海涅:《德國——一個冬天的童話》

④法國雨果:《悲慘世界》《巴黎圣母院》

4、影響:

①通過心理描寫揭示了人物的內(nèi)心世界,他們的作品對下層勞動人民寄予深切同情;

②有力地支持了法國大革命后席卷全歐洲民族民主革命運動;

③盡管用人道主義去感化改變世界的愿望落空,但仍給人鼓舞;

④為歐洲文壇樹立一面光輝旗幟。

(二)(18世紀)批判現(xiàn)實主義

1、特點:

①真實地反映和再現(xiàn)現(xiàn)實生活

②暴露社會黑暗,批判現(xiàn)實罪惡

③追求人道主義理想

④重視環(huán)境對塑造人物的決定作用

⑤熱衷于塑造與贊揚英雄和正面人物

2、背景:

①社會生產(chǎn)力大大提高,社會財富迅速增加

②廣大無產(chǎn)階級和勞動群眾赤貧化,資本主義帶來的社會罪惡現(xiàn)象驚人增加

③文學(xué)上人們不滿足浪漫主義的幻想和激情,要求描寫現(xiàn)實生活

3、代表作:

①法國巴爾扎克(法國社會的“書記員“):《人間喜劇》(資本主義社會的百科全書)

②俄國托爾斯泰:《戰(zhàn)爭與和平》 《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》

③法國司湯達:《紅與黑》

④英國狄更斯:《雙城記》

4、影響:批判現(xiàn)實主義作家剖析社會問題的本質(zhì)。他們的作品提供了認識社會人生的鏡子,在文學(xué)史上占有重要地位。

(三)(19世紀中葉后)無產(chǎn)階級革命文學(xué)

1、背景:19世紀中葉以后,國際共產(chǎn)主義運動風起云涌,建立沒有階級壓迫和剝削的美好社會的要求轉(zhuǎn)化為各國工人階級和廣大勞動群眾的直接行動。

2、俄羅斯高爾基:《母親》(革命現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基之作)

(四)(20世紀五六十年代)現(xiàn)代荒誕派戲劇

1、內(nèi)容:強調(diào)集中表現(xiàn)自我

2、形式:表現(xiàn)手法與傳統(tǒng)文學(xué)有很大差異:故事的開頭和結(jié)尾沒有一個明顯的理由,故事的背景不明確,很難理解其中的因果關(guān)系。

3、背景:

①19世紀末期以來,西方社會科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,工業(yè)化程度不斷提高。

②人類在20世紀經(jīng)歷了兩次世紀大戰(zhàn)和席卷歐美資本主義國家的經(jīng)濟危機。

③面對世界大站和經(jīng)濟大蕭條等社會危機的沖擊,人們從理想主義的夢幻中驚醒,深深陷入懷疑迷茫和苦悶之中。文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域在深刻批判現(xiàn)實的同時,興起了反傳統(tǒng)、反理性的現(xiàn)代主義潮流。

4、代表作:

法國貝克特:《等待戈多》

二、音樂與美術(shù)

19世紀以來的音樂流派:

(一)古典主義音樂與浪漫主義音樂

德國貝多芬:

①代表作品:九部交響曲(《英雄交響曲》《命運交響曲》《田園交響曲》《歡樂頌》等)

②創(chuàng)作背景:啟蒙與革命——深受啟蒙思想影響,追求進步、自由和民主

③作品特點:構(gòu)思廣闊,形式宏大,洋溢著英雄主義和樂觀主義的氣息

④主要貢獻:將聲樂與器樂結(jié)合,開創(chuàng)了交響樂的新形式 ;賦予器樂反映社會重大題材的使命

⑤樂壇影響:把古典音樂發(fā)展到登峰造極 ;開創(chuàng)了浪漫音樂的先河。(廣 東 高 考 在 線 微 信 平 臺 整 理)

(二)印象派繪畫與音樂(19C)

1、產(chǎn)生背景:

①客觀:對歐洲原有藝術(shù)清規(guī)戒律不滿;19世紀科學(xué)技術(shù)尤其是光學(xué)和色彩學(xué)理論的啟發(fā);工業(yè)革命拉近城鄉(xiāng)距離,郊外寫生方便。

②主觀:畫家的觀察和實踐,他們主張戶外寫生。

2、最具代表性的畫家:莫奈;其代表作:《 日出·印象 》 《干草堆》《魯昂大教堂》

3、印象派音樂:法國德彪西《牧神午后·前奏曲》

影響:拓展了人們的審美領(lǐng)域,孕育了20世紀初對傳統(tǒng)藝術(shù)的全面突破。

(三)現(xiàn)代藝術(shù)興起

1、美術(shù):

后印象派:法國塞尚“ 現(xiàn)代繪畫之父 ”;法國高更

現(xiàn)代派:荷蘭凡高 “ 撲向太陽的畫家 ”; 西班牙畢加索的作品《格爾尼卡》

2、音樂:現(xiàn)代音樂(20C):派別眾多,各式各樣,風格獨特

三、電視和電影

(一)電影19C末

1、背景:(物質(zhì)、技術(shù)基礎(chǔ))人類進入電氣時代,科技與生產(chǎn)力發(fā)展

2、重要人物:

法國盧米埃爾兄弟發(fā)明電影 (1895.12.28 世界電影發(fā)明日)

美國格里菲斯(導(dǎo)演) “現(xiàn)代電影之父” “電影界的莎士比亞”

美國卓別林(演員) “喜劇大師”

(二)電視 20C

1、背景:第三次科技革命

2、重要人物:英國貝爾德1926年發(fā)明電視

3、特點:覆蓋面廣、時效性和現(xiàn)場感強

4、功能:

①傳播資訊

②開展遠程將于的重要手段

③娛樂

④展示世界各點的優(yōu)秀藝術(shù)作品

5、影響:

①豐富了人類的精神生活,擴大視野,提高素養(yǎng)

②使人們的生活習(xí)慣,思維方式悄然改變

③成為經(jīng)濟支柱之一,從經(jīng)濟政治文化等方面推動社會進步


歷史必修3知識點總結(jié)第四單元相關(guān)文章:

【岳麓版】高中歷史必修三知識點(第四單元)

歷史必修三岳麓版第四單元總結(jié)

高考歷史必修三知識點歸納

必修三歷史必背知識點總結(jié)

高考歷史必修三知識點歸納總結(jié)

高二復(fù)習(xí)歷史必修3知識點大匯總

高中歷史必修一第三單元的知識點總結(jié)

高二歷史必修三第一單元知識點歸納

高中歷史必修三知識點總結(jié)

高中歷史必修三知識點小歸納

763434