守株待兔讀后感500字范文
《伊索寓言》里的《守株待兔》富含哲理，它告訴我們?nèi)说囊簧坎煌５膴^斗，只有奮斗才能成功，天上不會(huì)掉下陷餅的。
守株待兔讀后感
在原始森林學(xué)校里，有一只可愛的小白兔和一只笨拙的小熊，他們倆是一對(duì)好朋友，并且它們的手都很巧，各種手藝活都會(huì)做。不久，它們畢業(yè)了，分離后彼此都很想念。
它倆的家相距很遠(yuǎn)，所以很難聯(lián)系上。小兔家在山下，小熊家在山上，中間還有一條百年的老河，長(zhǎng)年潺潺的河水從來都不間斷地流淌。小熊就住在離河水源頭的不遠(yuǎn)處;小兔呢，住在離河水盡頭的不遠(yuǎn)處。小兔因?yàn)橄肽钚⌒?，卻又不能聯(lián)系，而整天心事重重，小熊想給小兔寫信，卻遭到了媽媽的否決。
一天，小熊心生一計(jì)，用紙編了一艘小船，把它對(duì)小兔祝福的話語寫在上面，然后把小船放在河里，讓它順流而下，如果收不到，就依然再放船。它用這個(gè)方法做過試驗(yàn)，證明這種方法是正確的，紙船果真能順流直下。這是它第一次給小兔寫信。放出紙船，望著漸漸遠(yuǎn)去的小船，小熊興奮極了，心想不知道小兔會(huì)不會(huì)看到它的信呢。
當(dāng)黃昏的最后一縷陽光退去的時(shí)候，小兔收到了小熊的來信。看完感人至深的信，小兔激動(dòng)得哭了。這是畢業(yè)以后，小熊第一次給它的信，它覺得這比任何東西都要珍貴。它也想出了給小熊回信的辦法，那就是用紙做個(gè)風(fēng)箏，把信夾在風(fēng)箏上，把祝福的話語帶給小熊。不管收不收到，連續(xù)幾天，小兔都去放飛風(fēng)箏，它用期待的目光，把風(fēng)箏送走。也巧這些天的風(fēng)都是吹向小熊家的。第五天的中午，小熊終于看見一只風(fēng)箏，落在樹叢里，它取下來，看到小兔的回信后，它大叫起來。它倆就用這簡(jiǎn)單的方式聯(lián)系上了，就這樣一年又一年，日復(fù)一日，紙船和風(fēng)箏相互傳遞著它們之間的友誼。
它們一直保持經(jīng)常聯(lián)系，每次都是小兔信后到，小熊的信先到，小熊每次等信時(shí)都是懸著一顆心，因?yàn)樗恢佬⊥玫男藕螘r(shí)能到達(dá)。小熊常常呆呆地站在樹叢旁，遙望天空，等待著小兔子的來信。小伙伴們都風(fēng)趣稱小熊在守株待兔。
守株待兔讀后感
春天又到了，一個(gè)農(nóng)夫在自家的田里種下了許多糧食作物。由于日日勞作累的滿頭大汗，便跑到了一棵大樹下休息。
中午已過，農(nóng)夫剛來到樹下想要睡一覺，突然看到一只灰色、一只白色兔子向這邊飛奔而來，只聽“咚”的一聲，一只白兔子撞樹而死。農(nóng)夫見此情景，心中大喜，疾步走來，用手提著兔子的兩只耳朵，扛著勞動(dòng)工具就往家走。
一路上他在想：回家怎么說?這兔子怎么吃?……
到家后，妻子問他：“你怎么這么早就回來了?”
農(nóng)夫得意洋洋地說：“沒看見我背著一只大兔子嗎?”
妻子把兔子接過來，掂量了一番，說：“這兔子還真不輕呢。”這晚，農(nóng)夫在家中大吃大喝了一頓，然后又舒舒服服的睡了一覺。
從此以后，農(nóng)夫再也不去地里干活了。春天在樹下睡覺;夏天，在樹下乘涼;秋天，在樹下看著葉子翩翩起舞;冬天，在樹下烤火取暖。好幾個(gè)年頭過去了，農(nóng)夫還在樹下這樣的等著，但再也沒有一只兔子在這棵樹上撞死。又過了好長(zhǎng)時(shí)間，農(nóng)夫被餓死在這棵大樹下，而他田里的那些莊稼，也早已經(jīng)枯死了。
這個(gè)故事是在諷刺那些想不勞而獲的人，同時(shí)也在提醒我們，不管是學(xué)習(xí)、工作、還是在勞動(dòng)等方面，都不要想不勞而獲，這樣會(huì)一事無成的，而是要像水滴石穿那樣，目標(biāo)專一，堅(jiān)持不懈、持之以恒的去做好我們生活中的每一件事情。
守株待兔讀后感
《守株待兔》這個(gè)故事講的是有一個(gè)老農(nóng)夫，在種田，一只急急忙忙的兔子，剎不住車，撞上了樹，撞死了。那個(gè)老農(nóng)夫，去撿了那只兔子，老農(nóng)夫以為每天都會(huì)有兔子來撞樹，從此以后每天都不勞動(dòng)，去坐著等兔子。他守了很久，都沒有一只兔子來撞樹，山坡上的田都長(zhǎng)滿了草，莊稼也荒廢了。
讀完《守株待兔》這個(gè)故事，我的想法是這個(gè)農(nóng)夫守株待兔的故事是個(gè)不勞而獲、坐享其成的事，其實(shí)，兔子撞死在樹樁上是一個(gè)機(jī)率非常小的偶然事件，一分耕耘一分收獲，只有踏踏實(shí)實(shí)地做事才會(huì)有收獲。做事情不能不勞而獲，要有勞動(dòng)才會(huì)有收獲。
記得小時(shí)候，在幼兒園學(xué)畫畫，我怎么都畫不好，總是不認(rèn)真學(xué)習(xí)，有時(shí)候會(huì)偷溜，偷背書包回家，自從有一次看了《守株待兔》這個(gè)故事之后，我深受啟發(fā)，我明白了一個(gè)道理：凡事只有通過努力才會(huì)有收獲。然后，學(xué)畫畫的時(shí)候我都不再偷溜了，我用心努力地學(xué)習(xí)畫畫技巧，每次都認(rèn)真畫完，漸漸地畫畫水平得到了很大提高。
從前，我練習(xí)彈鋼琴時(shí)總是偷懶，隨隨便便練個(gè)十幾分鐘就溜出去玩了，以至于鋼琴水平很難提升。后來在鋼琴老師的耐心教育下，我開始用心用功勤奮練習(xí)，每次練琴時(shí)間達(dá)到五十分鐘至一小時(shí)。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的勤學(xué)苦練，我的鋼琴水平得到了提高，考過了鋼琴一級(jí)，每次參加學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)鋼琴比賽都獲得一等獎(jiǎng)。
總而言之，《守株待兔》這個(gè)故事告訴我們無論做什么事情都要認(rèn)真去付出努力，不能不勞而獲。古人說“天道酬勤”，只有勤奮努力才能獲得豐收的果實(shí)。
守株待兔讀后感
今天，我又一次讀了《守株待兔》這成語故事。讀完后讓我受益匪淺。
這個(gè)故事主要講述了：從前，有一個(gè)農(nóng)夫非常的懶惰，他不愿到田里去干活。有一天，他干活干了一會(huì)兒，他覺得累，就坐在旁邊的田埂上休息。忽然，有一只兔子跑過來一頭撞死在一棵樹樁上，農(nóng)夫馬上跑過去撿了起來。經(jīng)過這次的偶遇，農(nóng)夫就再也不干活了，就這樣一天一天等下去。最后，他的田地荒廢了，到最后是一無所獲。
其實(shí)，在我的身邊也有這樣的事例：在我的家鄉(xiāng)，有一個(gè)人也十分懶惰，可有一天他非常幸運(yùn)，他在路上閑逛時(shí)，撿到了一張百元大鈔。經(jīng)過這次以后，他變得更加懶惰了，一天一天過去了，別的農(nóng)民的糧食都大豐收了，他卻什么也沒得到。自己家沒有吃的，就到別人家去混。
這個(gè)故事讓我明白了：勞動(dòng)是幸福的，勞動(dòng)最光榮。我們小學(xué)生要做到，自己能做的事要自己做，不能全依賴父母親，要學(xué)會(huì)自立。
守株待兔讀后感
今天，我讀了《伊索寓言》里的《守株待兔》這個(gè)故事。讀完以后，我深有感觸。
這個(gè)故事它講的是春秋時(shí)期，宋國(guó)有個(gè)農(nóng)民。一天，他在田里耕作，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，一只驚慌的兔子奔逃，而一頭撞了一棵樹上，死了。這個(gè)農(nóng)民不費(fèi)吹灰之力，就得到了一只大兔子，心里十分高興。從此以后，他就放下手中的農(nóng)活不干了，整天守在樹旁，等待著同樣的運(yùn)氣。最終農(nóng)田都荒了，他連一只兔子都沒揀到。
讀了這個(gè)故事，我深深的感到，別把偶然性當(dāng)作必然性，想不勞而獲的人，是不會(huì)有什么理想結(jié)局的。這樣愚蠢的人終將一無所獲，像我的同學(xué)陳超一樣。原來他的成績(jī)十分的好，老師安排我和他坐在一起，上課時(shí)，同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，思考，但是他裝作在認(rèn)真的聽講，其實(shí)是在桌子底下玩玩具。老師也沒發(fā)現(xiàn)。突然，老師有事出去一下，便讓我們把這一章節(jié)的所有題目都做一遍，他回來時(shí)講給我們聽。老師走了，同學(xué)們都在苦苦的思索著，只有他在大聲喧嘩，幾位同學(xué)勸他別玩了，快寫。可他不聽，還在玩，這時(shí)，一位老師走進(jìn)來，說：“你們老師有事走不開，便讓那些作業(yè)做為家庭作業(yè)，下星期直接收上來，不講?！边@下可難住了陳超，他不斷的向同學(xué)請(qǐng)教，可等到下課也沒有學(xué)會(huì)。就這樣，他天天玩，一個(gè)學(xué)期很快過去了，最后，在奧數(shù)測(cè)試上得了一個(gè)不及格。
《守株待兔》這個(gè)寓言告訴我們，人的一生要靠不停的奮斗，只有奮斗才能成功，天上不會(huì)掉下陷餅的。
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