英語學(xué)習(xí)方法高考
高考學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，也可以借助一些其他的方法，有的人喜歡聽音樂，看英文電影。下面給大家分享一些關(guān)于英語學(xué)習(xí)方法高考最新，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
英語學(xué)習(xí)方法高考（篇1）
1、廣播
多聽英文廣播能培養(yǎng)良好的英語語感，你能聽懂，并且能輕易進(jìn)行翻譯，那么你的英語口語就相對(duì)已經(jīng)達(dá)到了不錯(cuò)的水平了。
2、英語電影
建議看用于電影不要看中文版的，看英文版的，字幕的中英雙字幕，你能聽到電影里面的原聲，進(jìn)行模仿。
3、抓住上課演練機(jī)會(huì)
在大學(xué)和研究生階段都有英語口語課，在英語口語課上和老師進(jìn)行交流是很好地提升自己英語口語的機(jī)會(huì)，所以建議你不要放棄這難得的試煉機(jī)會(huì)。
4、跟讀
如果你還在學(xué)習(xí)英語，那么你的英語課本一定會(huì)有錄音，你可以跟讀錄音對(duì)課文進(jìn)行熟悉，同時(shí)還能對(duì)你的發(fā)音進(jìn)行矯正。
5、學(xué)英文歌
可以把學(xué)習(xí)和放松融為一體，如果你喜歡唱歌，同時(shí)又想提升自己的英語口語能力，你可以試試學(xué)習(xí)英文歌，以此來提升自己的英語口語能力。
6、規(guī)定英語背誦任務(wù)
建議大家根據(jù)自己的時(shí)間安排規(guī)定英語背誦任務(wù)，比如每周一篇英語小短文，對(duì)你的英語的提高會(huì)非常大，不會(huì)的單詞一定要查一下詞典，聽聽發(fā)音。
英語學(xué)習(xí)方法高考（篇2）
練習(xí)英語口語可以多跟著復(fù)讀機(jī)說，也可以下載英語口語軟件，有條件的可以多與外國人英語交流，報(bào)名線上外教一對(duì)一口語提升班，同時(shí)應(yīng)該平時(shí)注意養(yǎng)成良好的英語思維。在大學(xué)校園中都是有英語角的，英語角中常常有國外的留學(xué)生，與這些留學(xué)生多交流可以很好的提高英語口語能力，大膽的說。
1.跟著復(fù)讀機(jī)練習(xí)
一般的英語教材都可以購買到英語磁帶，亦或者是下載到英語教材語音版，大家可以跟著磁帶或者語音版中的標(biāo)準(zhǔn)英語閱讀來跟讀，在一遍一遍的跟讀中記住英語語句，同時(shí)練習(xí)英語口語，提高英語口語能力，掌握每個(gè)單詞和語句的正確發(fā)音，讓英語口語更流利。
2.下載英語口語軟件
目前市面上有很多英語口語軟件，大多是根據(jù)學(xué)員自身需求量身定制的課程，每個(gè)軟件都有自己的特色，只要學(xué)員可以堅(jiān)持的跟著學(xué)習(xí)和練習(xí)，英語口語都能夠有顯著的提高。
3.英語角交流
在大學(xué)校園中都是有英語角的，英語角中常常有國外的留學(xué)生，與這些留學(xué)生多交流可以很好的提高英語口語能力，大膽的說，從交流中找到英語發(fā)音有哪些問題，更好的糾正發(fā)音，培養(yǎng)良好的英語思維能力。
4.報(bào)名線上外教一對(duì)一口語提升班
對(duì)于學(xué)習(xí)英語有惰性的朋友們不妨報(bào)名線上外教一對(duì)一口語提升班，每天都有一段時(shí)間沉浸在英語語言環(huán)境中，花了錢自然是會(huì)上點(diǎn)心，英語口語水平必然是有提升的。
英語學(xué)習(xí)方法高考（篇3）
7個(gè)英語背誦的技巧
1、一口氣背誦法
一口氣內(nèi)將一個(gè)句子盡可能多讀幾遍，將一段對(duì)話盡可能用最少的氣讀完，經(jīng)過這樣的反復(fù)操練，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來背誦很容易，而且通過這樣的訓(xùn)練可以讓你講英語底氣十足、氣勢(shì)逼人!
2、影子背誦法
“影子”(Shadow)背誦法也是目前最有效的背誦方法之一。把錄音機(jī)的聲音開到很大，跟著錄音進(jìn)行背誦，就像影子一樣，和錄音保持你能跟上的速度，一般保持相差2~3個(gè)單詞的距離，你的耳朵和嘴巴全部用起來了，這樣印象也就特別深刻!而且，你的聽力也得到了大幅度的提升!
3、零碎時(shí)間背誦法
零碎時(shí)間學(xué)習(xí)英語最有效!將收集到的好句子、對(duì)話抄在小紙條上或卡片上，隨身攜帶，利用每日三餐前后、睡覺前、等車、上學(xué)、放學(xué)路上，不斷地刺激大腦，再難的句子都能背出來。
4、同聲傳譯背誦法
請(qǐng)你的伙伴說中文，你立刻脫口而出英文;說英文，你立刻脫口而出中文。通過中英文自由轉(zhuǎn)換幫助背誦，效果特別好!與此同時(shí)還可以快速提高你的口譯能力。
5、想象背誦法
沒有語言環(huán)境就自己創(chuàng)造語言環(huán)境。背句子的時(shí)候花一點(diǎn)時(shí)間先想一下，想象你在什么時(shí)候、什么地方可以將用到這個(gè)句子，再開始背誦，想象可以幫助加深記憶，這樣不但讓你更有興趣背誦，背起來更容易，同時(shí)也開發(fā)了你的想象力。
6、“賣弄”背誦法
背誦了很多句子和對(duì)話，如果沒有機(jī)會(huì)使用，很快就淡忘了，所以一定要找機(jī)會(huì)將學(xué)過的英語“賣弄”出去。
你可以向老外炫耀、向朋友炫耀、向老師炫耀、向家長(zhǎng)炫耀、向同學(xué)炫耀，找不到人就對(duì)著鏡子、對(duì)著墻壁炫耀。甚至對(duì)著天空炫耀。通過炫耀，學(xué)過的英語將真正成為自己的財(cái)富。
7、聽寫背誦法
一邊放錄音，一邊將你聽到的句子和對(duì)話一字不漏地寫下來，這是背誦的最高境界!
因?yàn)樵诼爩懙倪^程中，大腦將聲音轉(zhuǎn)化為文字，大大地加強(qiáng)了記憶!自己寫出來的東西很容易就能背出來，聽寫背誦法讓記憶力和聽力同步增長(zhǎng)!
英語學(xué)習(xí)方法高考（篇4）
一、分步拆解
通俗地說，閱讀理解就是通過語法這個(gè)紐帶將一個(gè)個(gè)單詞連接起來形成的。因此，解決閱讀問題的根本方法，就是搞定單詞和語法。
1、做閱讀題時(shí)，將閱讀中的生詞提取出來，然后用自己的話重新給單詞造一個(gè)與題中句子含義相似的句子。
2、將長(zhǎng)難句抄到草稿本上,然后試著將它拆分成一個(gè)個(gè)短句子，對(duì)短句逐個(gè)分析之后，拋開原句自己再試著將短句合并。
3、學(xué)完一學(xué)期的語法學(xué)習(xí)之后，對(duì)所有語法點(diǎn)回憶梳理，把零散的知識(shí)點(diǎn)，串聯(lián)成完整的知識(shí)網(wǎng)。
初中英語學(xué)習(xí)方法之單詞
二、詞不離句
一個(gè)單詞如果單獨(dú)去記，難免會(huì)出現(xiàn)“記了又忘，忘了又記”這樣反反復(fù)復(fù)的現(xiàn)象，最好的做法就是：詞在句中記。
1、利用一切閱讀文章的機(jī)會(huì)去記單詞，比如，老師讓大家齊讀課文的時(shí)候，要大聲朗讀，邊讀邊理解單詞在句子中的含義。
2、邊理解邊背誦單詞短語及一些重點(diǎn)句型，記住短語和句型的同時(shí)，單詞自然就記住了。
3、每學(xué)完一課或者一單元的單詞，要將這些單詞按不同類型分類(飲食類，環(huán)保類等)，然后試著將這些單詞串聯(lián)成句。當(dāng)你能準(zhǔn)確說出一句話時(shí)，就不會(huì)記混或者記錯(cuò)了。
三、初中英語學(xué)習(xí)方法之語法
關(guān)鍵詞：構(gòu)建體系
如果不了解語法的結(jié)構(gòu)，在做題中，就會(huì)被長(zhǎng)難句搞懵，寫作時(shí)也可能會(huì)運(yùn)用錯(cuò)誤，無故丟分。所以語法的學(xué)習(xí)一定要成體系。
1、熟悉簡(jiǎn)單句的基本句型(主+謂，主謂賓，主系表，主謂雙賓，主謂賓賓補(bǔ))，特別要學(xué)會(huì)區(qū)分各種動(dòng)詞(實(shí)意動(dòng)詞，系動(dòng)詞，助動(dòng)詞，情態(tài)動(dòng)詞)。
2、分階段做一些語法專項(xiàng)訓(xùn)練題，攻克重難點(diǎn)。特別要對(duì)長(zhǎng)難句做拆分與合并的練習(xí)。
3、常錯(cuò)的語法點(diǎn)要摘抄在錯(cuò)題本上，每隔2、3天再重新做相應(yīng)的語法題加以鞏固。
這3個(gè)英語學(xué)習(xí)方法，說到底，最終的落腳點(diǎn)還是詞匯和語法，所以一切還要從基礎(chǔ)抓起。
英語學(xué)習(xí)方法高考（篇5）
第一部分聽力
大家完全可以把《新概念英語》當(dāng)成是一套很好的聽力教材，它的配套磁帶有英音和美音兩種。大家可以根據(jù)自己的發(fā)音習(xí)慣或者考試等實(shí)際需要去選擇購買。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，大家可以通過以下步驟來練習(xí)
一、不要看書，將整篇課文聽寫下來。如果有一些單詞聽不出，千萬不要急于翻書，首先嘗試猜測(cè)該詞應(yīng)該是什么。我們?cè)谧雎犃荚嚨臅r(shí)候也會(huì)遇到同樣的困難，應(yīng)當(dāng)去適應(yīng)這種環(huán)境。隨著聽寫的增多，聽力會(huì)逐漸增強(qiáng)。在聽的過程中，也可加深對(duì)英語發(fā)音的認(rèn)識(shí)。而且實(shí)踐證明，如果能達(dá)到一聽就懂的程度，你的腦子里英語翻譯成漢語的現(xiàn)象就會(huì)消失，閱讀理解的能力一定會(huì)大大提高。
二、把聽寫下來的文章與原文比對(duì)，查找錯(cuò)誤，這樣才能在今后避免重復(fù)的錯(cuò)誤。
三、跟著磁帶反復(fù)跟讀課文。注意各單詞的讀音以及語調(diào)等問題，語音語調(diào)盡量模仿磁帶，力求接近磁帶上的。
第二部分詞匯
新概念教材課文里所學(xué)習(xí)的單詞與其他的教材不同，都是最基本、最常用的詞匯，與大家的日常生活緊密相連，所以一定要掌握。
背單詞不要孤立地背，一定要融合到句子中去。對(duì)于意思不太明白的，用英英詞典或者雙解詞典查閱并掌握其含義。在詞典中把這個(gè)單詞每個(gè)不同的例句都要找找出一兩句實(shí)用的作為代表練出來，這樣你才會(huì)知道一個(gè)單詞的不同用法
除了聽寫、默寫以外，還要增加閱讀量，看一些和自己水平相當(dāng)?shù)挠⒄Z其他書籍從而擴(kuò)充詞匯量，就我個(gè)人認(rèn)為，詞匯量這個(gè)概念應(yīng)該是英語水平提高后才涉及的問題，不應(yīng)該是初學(xué)者上來就想的事情，初學(xué)者應(yīng)該先掌握基本句式，會(huì)說會(huì)寫了，才能去想這個(gè)東西英文怎么說，那個(gè)東西英文怎么稱呼，這個(gè)時(shí)候才是增加詞匯量的時(shí)候。閱讀不需要去背誦，也不需要去聽錄音，但必須勤查詞典。這個(gè)方法只是為了增加詞匯量，盡量短時(shí)間內(nèi)減少生詞。
第三部分語法和閱讀
建議大家進(jìn)行課后的習(xí)題練習(xí)和同步測(cè)試，鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。尤其是，新概念每課都有一個(gè)自己的核心語法內(nèi)容，這就要求學(xué)生要將每課的這一個(gè)語法掌握。從新東方的課堂上了解到，新概念的四冊(cè)側(cè)重點(diǎn)不一樣，一冊(cè)側(cè)重語音，二冊(cè)側(cè)重語法，三冊(cè)是詞匯，寫作，四冊(cè)是閱讀?？梢愿鶕?jù)自己的需求來選擇。
第四部分寫作
很多人不知道如何借學(xué)習(xí)新概念來提高自己的寫作能力，其實(shí)這也是有法可循的。你可以在接觸一篇新的課文前，先不要看它的英文，而是根據(jù)它的中文翻譯自己寫再翻譯成英語，然后再和原文對(duì)照，這樣一經(jīng)對(duì)比，就可以找到自己寫作的弱點(diǎn)和問題，及時(shí)修正，日久積累，從而獲得提高。特別是第三冊(cè)和第四冊(cè)里面的一些美文，就為大家提供了相當(dāng)好的寫作方法和經(jīng)典范文。
第五部分背誦
在學(xué)習(xí)過程中，背誦一些經(jīng)典課文將對(duì)英語的記憶、理解非常有益。尤其對(duì)于英語初學(xué)者而言，通過背誦課文可以加深對(duì)英語的記憶，在頭腦中形成固定的記憶區(qū)域，這是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過程。很多經(jīng)典的句型、語法、詞匯，通過背誦課文，都可以十分有效地長(zhǎng)駐背誦者心中，這樣一來，同學(xué)們的閱讀、語法和寫作，能夠同時(shí)得到提高。