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高考地理提高分方法

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地理是文科中比較偏向理科性質(zhì)的學(xué)科,很多文科生都在抱怨地理太難。那么,高考地理有哪些備考方法呢?那么接下來給大家分享一些關(guān)于高考地理提高分方法,希望對大家有所幫助。

高考地理提高分方法

1、重視課本

在高考地理備考過程中,課本是非常重要的資料。要知道高考中地理一切的出題點(diǎn)都是來自課本。所以高三學(xué)生一定要重視課本的復(fù)習(xí)。不要覺得課本簡單就忽視它,每次學(xué)習(xí)課本都是鞏固基礎(chǔ)的過程。

2、記憶和理解

地理是文科科目,所以備考地理的時(shí)候是離不開記憶的。而自然地理部分的學(xué)習(xí)是偏向理解性的,所以高三學(xué)生想要提高地理成績,就要做好記憶和理解相結(jié)合。另外,在學(xué)習(xí)地理的時(shí)候有一個(gè)很重要的“法寶”,就是地圖。想要學(xué)好地理,就要熟悉甚至是背下來地圖,這樣在做題的時(shí)候才能更加得心應(yīng)手。

3、制定計(jì)劃

高三地理復(fù)習(xí)的時(shí)候最忌諱的就是沒有計(jì)劃,盲目的跟著老師走。對于高三學(xué)生來說最重要的就是時(shí)間,所以應(yīng)該根據(jù)自身情況,制定屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣不僅可以提高學(xué)習(xí)地理的效率,節(jié)省一些時(shí)間學(xué)習(xí)更多的東西。

4、拒絕題海戰(zhàn)術(shù)

很多高三學(xué)生認(rèn)為自己地理成績不好就是因?yàn)樽鲱}少,所以就開始了題海戰(zhàn)術(shù),盲目追求數(shù)量。想要提高地理成績的確需要做題,但不是盲目做題,要有針對性。摸清地理解題思路,找到正確的學(xué)習(xí)方法,這才是最重要的。

高三地理怎么提高成績

地理是文綜的開篇,避免“結(jié)構(gòu)難度”影響心情

地理這個(gè)學(xué)科從整個(gè)結(jié)構(gòu)來說是第1到第11道選擇題,第36題,然后還有最后兩道和歷史和政治綜合的題目。咱們試卷會(huì)有一個(gè)結(jié)構(gòu)難度,在某些年份可能會(huì)出現(xiàn)上來這道地理題就非常難,對于這樣的情況考生也不用特別擔(dān)心,可以適當(dāng)?shù)叵染徱幌滦那椋晕⒎乓环?,往后做一下,越往后做可能越簡單。我們做一個(gè)調(diào)查,前幾道選擇題錯(cuò)得概率是比較多的,但跟知識(shí)掌握本身無關(guān),很大程度是心理因素導(dǎo)致的。

越到考試越要重視書本主干知識(shí)

基礎(chǔ)知識(shí)方面更多地是注重書本上的主干知識(shí)。比如說對于自然地理,更多關(guān)注地球運(yùn)動(dòng)它的特征和影響,比如大氣的熱力環(huán)流和大氣環(huán)流,比如說三圈環(huán)流比如說季風(fēng)環(huán)流形成過程和影響,我們更加注重的是這種主干知識(shí)的學(xué)習(xí),不要去細(xì)究于很小的局部知識(shí)。注重書本主干知識(shí),比如說在地殼的時(shí)候,人口的區(qū)位,城市的區(qū)位,比如說農(nóng)業(yè)的區(qū)位選址,工業(yè)的區(qū)位,等等抓大方向。越到考前的時(shí)候,我們越要重視書本的主干知識(shí),重視我們曾經(jīng)考過的主干知識(shí),這些主干知識(shí)是如何遷移到我們題目過程中的,這個(gè)過程其實(shí)是非常非常重要的。

時(shí)事熱點(diǎn)關(guān)注大型賽事、重大工程

地理會(huì)有一些常規(guī)性的熱點(diǎn)。比如說當(dāng)年的大型賽事,可能會(huì)結(jié)合著大型賽事考察一些題目,比如說當(dāng)年的一些重大工程,像南水北調(diào)工程這種竣工,我們會(huì)結(jié)合這種大型賽事、結(jié)合這種大型工程去考察。但是事件本身只是我們考察的一個(gè)切入點(diǎn),也就是老師們經(jīng)常在談?wù)摰摹半[性的考察”,它考察的不是事情的本身,它是考察這件事背后的原理。事件只是一個(gè)出題的切入點(diǎn),我們更多地還不是把精力放在去搜集時(shí)事上,更多地還是落實(shí)到書本的知識(shí)上,落實(shí)到知識(shí)的遷移上。

高考地理提分技巧

1、根據(jù)高考地理題型整理歸納重要知識(shí)點(diǎn)

通過對以往高考試題的分析總結(jié)發(fā)現(xiàn),很多情況下,重要知識(shí)點(diǎn)都會(huì)通過固有的題型形式呈現(xiàn)出來,因此根據(jù)高考地理題型的不同,整理歸納重要知識(shí)點(diǎn)不失為一個(gè)好辦法。例如:高考地理出現(xiàn)最多的就是關(guān)于分布規(guī)律的知識(shí)點(diǎn),其展現(xiàn)的題型也是多種多樣的,包括:利用太陽輻射分布推導(dǎo)地理位置,或是關(guān)于氣壓帶、風(fēng)帶的分布規(guī)律的綜合應(yīng)用,或是利用洋流的分布規(guī)律來解答地理問題等。這些都需要考生認(rèn)真分析題型,仔細(xì)歸納總結(jié)知識(shí)點(diǎn)。

2、需要結(jié)合一些社會(huì)問題來分析解答

高考地理綜合主觀題所占分值較重,且一般一道題里所涉及的知識(shí)點(diǎn)眾多,需要考生完全調(diào)動(dòng)多方面的知識(shí)才能順利解答。尤其是,高考出題者最喜歡結(jié)合當(dāng)下聚焦的社會(huì)問題來出題,一是考察考生對社會(huì)實(shí)時(shí)的關(guān)注,二是真正的讓考生將理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合運(yùn)用。

因此,考生在緊張的備考階段,還需要抽一定的時(shí)間了解一下當(dāng)下社會(huì)問題,自己試著站在出題者的角度,想象一下如果你是出題者,會(huì)出一些什么樣的題目,自己再試著解答。說不定在高考考場上真的會(huì)出現(xiàn)與你想法不謀而合的題了。


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