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高考地理提分方法:36個(gè)地理名詞

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  教你高在高中的各門(mén)課程中,地理與其它學(xué)科相比,一個(gè)突出的特點(diǎn)就是文理交融。它既有理科的嚴(yán)密性與邏輯性,又具有文科的形象生動(dòng)與靈活。因此,學(xué)習(xí)高中地理就要針對(duì)不同的內(nèi)容,分別采用理科或文科的學(xué)習(xí)方法,小編整理了地理學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,希望能幫助到您。

  高考地理提分方法

  1培養(yǎng)興趣,輕松學(xué)習(xí)

  沒(méi)有興趣,學(xué)習(xí)就會(huì)從"享受"變作"忍受",成為負(fù)擔(dān)。有了興趣,學(xué)習(xí)就成為一種需求,就學(xué)得輕松愉快,動(dòng)力無(wú)窮。

  2文理交融,學(xué)法兼用

  在高中的各門(mén)課程中,地理與其它學(xué)科相比,一個(gè)突出的特點(diǎn)就是文理交融。它既有理科的嚴(yán)密性與邏輯性,又具有文科的形象生動(dòng)與靈活。因此,學(xué)習(xí)高中地理就要針對(duì)不同的內(nèi)容,分別采用理科或文科的學(xué)習(xí)方法。

  高中地理中的自然地理,包括宇宙、大氣、海洋、陸地等,主要屬于理科內(nèi)容。特別是其中的地球運(yùn)動(dòng)及時(shí)間計(jì)算、太陽(yáng)高度角、各種日照?qǐng)D以及氣候、洋流、各種等值線(xiàn)圖等內(nèi)容,具有鮮明的理科特點(diǎn),需要較多的邏輯思維。

  這應(yīng)該采用偏重理科的學(xué)習(xí)方法,強(qiáng)調(diào)理解重于記憶,以會(huì)用為目的,側(cè)重于對(duì)地理原理、地理規(guī)律的理解運(yùn)用,聯(lián)系實(shí)際分析解決問(wèn)題。平時(shí)還應(yīng)多做練習(xí),重視解題思路,特別要多畫(huà)圖,以加深理解和鞏固所學(xué)知識(shí)。

  高中地理中的人文地理和區(qū)域地理,主要屬于文科內(nèi)容,適合采用偏重文科的學(xué)習(xí)方法,在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶非常重要。多看書(shū),熟悉和掌握知識(shí)要點(diǎn);會(huì)看書(shū),把握教材的脈絡(luò)和主要思想、觀(guān)點(diǎn);還要多思多想,善于總結(jié),形成自己的看法。學(xué)習(xí)人文地理側(cè)重于觀(guān)點(diǎn)、方法的運(yùn)用,結(jié)合實(shí)際進(jìn)行評(píng)價(jià)與反思。

  3圖文結(jié)合,易學(xué)好記

  地理學(xué)習(xí)離不開(kāi)地圖,它是地理知識(shí)的載體和學(xué)習(xí)地理最重要的工具,運(yùn)用地圖記憶地理知識(shí)是最準(zhǔn)確、最牢固、最有效的記憶方法。所以必須重視地圖,識(shí)圖、用圖也是地理學(xué)科最重要的基本技能。高中地理教材中有著豐富多彩的各種類(lèi)型的插圖,與文字配合,使教材內(nèi)容的呈現(xiàn)更加直觀(guān)、形象、生動(dòng)。

  學(xué)習(xí)時(shí),不論是自然地理還是人文地理,都要重視圖的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,采用圖文結(jié)合的方法,才能更好地認(rèn)識(shí)、理解和掌握各種地理事物和現(xiàn)象、地理規(guī)律和原理,使地理易懂易學(xué)、好記好用。應(yīng)該養(yǎng)成讀圖用圖的習(xí)慣,培養(yǎng)讀圖用圖的能力,只要胸有成"圖",定能事半功倍。

  4知識(shí)聯(lián)系,融會(huì)貫通

  高中地理是建立在初中區(qū)域地理基礎(chǔ)之上的,初中地理中區(qū)域的位置、地形、氣候、河流、資源等地理要素,往往是高中地理的基礎(chǔ)。因此,具備必要的初中地理知識(shí)是學(xué)好高中地理的保障。但是,由于種.種原因,一些同學(xué)的初中地理知識(shí)已經(jīng)淡忘,影響到高中地理的學(xué)習(xí),因而有必要在高中地理的學(xué)習(xí)過(guò)程中適當(dāng)復(fù)習(xí)一些初中地理的知識(shí)。

  36個(gè)地理名詞

  1、環(huán)境??是相對(duì)主體而言的。那些圍繞著主體、占據(jù)一定空間、構(gòu)成主體存在條件的諸種物質(zhì)實(shí)體或社會(huì)因素,就是該主體事物的環(huán)境。

  2、地理學(xué)??就是研究地理環(huán)境的科學(xué)。

  3、地理環(huán)境??人類(lèi)賴(lài)以生存的地球表層。是由自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境和社會(huì)文化環(huán)境相互重疊、相互聯(lián)系所構(gòu)成的整體。

  4、超外圈(或磁層、磁圈)??向外擴(kuò)展到外圍空間的磁力線(xiàn)所構(gòu)成的地球外部磁場(chǎng)。

  5、外圈(或大氣圈)??在地球引力作用下大量氣體集聚在地球周?chē)纬傻陌鼘?,自上而下分為散逸?擴(kuò)散層)、電離層(暖層)、中間層(高空對(duì)流層)、平流層、對(duì)流層。

  6、地球表層??大氣圈、巖石圈、水圈和生物圈交錯(cuò)重疊、互相滲透的復(fù)雜綜合體。

  7、不連續(xù)面??地震學(xué)家把對(duì)地球深處地震波傳波速度發(fā)生急劇變化的地方。

  8、莫霍洛維奇面或M界面??地殼與地幔之間的不連續(xù)面(或間斷面)。192019年由南斯拉夫地震學(xué)家莫霍洛維奇發(fā)現(xiàn)。

  9、康拉德面??地殼硅鋁層與硅鎂層之間的不連續(xù)面(或間斷面)。由地震學(xué)家康拉德發(fā)現(xiàn)。

  10、古登堡面??地幔與地核之間的不連續(xù)面(或間斷面)。192019年由美國(guó)地震學(xué)家古登堡發(fā)現(xiàn)。

  11、萊曼面??內(nèi)、外地核之間的不連續(xù)面(或間斷面)。1936年由丹麥地震學(xué)家萊曼女士發(fā)現(xiàn)。

  12、上下成層的組合形式??在高空和地球深部的地圈,其層內(nèi)理化性質(zhì)較為一致,圈層之間的關(guān)系較為簡(jiǎn)單,表現(xiàn)為上下成層的組合形式。

  13、相互交織的組合形式??在海陸表面附近的大氣圈(下部)、水圈、巖石圈(上部)和生物圈則表現(xiàn)為相互交織的組合形式。

  14、自然地理要素??自然地理環(huán)境是一個(gè)龐大的物質(zhì)系統(tǒng)。其組成包括自然地理環(huán)境的各種物質(zhì)以及在能量支配下物質(zhì)運(yùn)動(dòng)所構(gòu)成的各種動(dòng)態(tài)體系,即自然地理要素。

  15、部門(mén)自然地理學(xué)??研究組成自然地理環(huán)境某一要素的自然地理學(xué)的分支學(xué)科。

  16、綜合自然地理學(xué)??研究自然地理環(huán)境綜合特征的自然地理學(xué)的分支學(xué)科。

  17、區(qū)域自然地理學(xué)??研究一定區(qū)域自然地理環(huán)境的某個(gè)組成要素和自然地理環(huán)境的綜合特征。

  18、天體??宇宙中各種星體和星際物質(zhì)的總稱(chēng)。肉眼可見(jiàn)的天體有恒星、星云、行星、衛(wèi)星、慧星、流星等。

  19、恒星??由熾熱氣體(等離子體)構(gòu)成的,能自行發(fā)光發(fā)熱的球狀或類(lèi)球狀天體。

  20、光年??光在真空中一年時(shí)間所走過(guò)的距離稱(chēng)為1光年。1光年=94605×108(億)Km=3×108m/s(光速)×365天/年×24小時(shí)/天×60分/小時(shí)×60秒/分。

  21、秒差距??恒星周年視差為l"時(shí)的恒星距離叫做1秒差距。如圖2.1所示:當(dāng)星日連線(xiàn)和星地連線(xiàn)的最大張角為1"時(shí),該星日距離長(zhǎng)度定義為1秒差距。

  22、變星??在較短的時(shí)間內(nèi)(幾年或更短)亮度發(fā)生明顯變化的恒星。

  23、幾何變星??是指兩顆星的幾何位置發(fā)生變化,即二者相互遮掩而引起亮度變化的星,又稱(chēng)為食變星。

  24、脈動(dòng)變星??是由于恒星的體積作周期性的膨脹和收縮而引起亮度變化的變星,約2/3的變星屬此類(lèi)。

  25、爆發(fā)變星??是因?yàn)楹阈潜旧淼谋l(fā)現(xiàn)象而引起亮度突然變化的變星,如新星和超新星。

  26、新星??光度在幾天內(nèi)突然增加9個(gè)星等以上,亮度增大幾萬(wàn)倍至幾百萬(wàn)倍的變星。

  27、超新星若光度增加更大,亮度增大到1000萬(wàn)倍至l億倍以上的變星。

  28、中子星??是指由中子組成的恒星。

  29、脈沖星??就是具有強(qiáng)磁場(chǎng)的快速自轉(zhuǎn)的中子星。

  30、黑洞??巨大質(zhì)量高度集中在很小的體積內(nèi),密度極大,引力大到任何物質(zhì)無(wú)法逃脫,輻射也被禁錮出不來(lái)的天體。黑洞不發(fā)光,但可根據(jù)其強(qiáng)大的引力場(chǎng),推測(cè)它的存在。目前認(rèn)為可能是黑洞的天體是天鵝座X-1。

  31、銀河系??是指太陽(yáng)所在的整個(gè)星系,是比太陽(yáng)系更高層次的龐大天體系統(tǒng),是由構(gòu)成銀河系的氣體、塵埃、恒星、星團(tuán)以及星云所組成的密集區(qū)。

  32、宇宙年??太陽(yáng)以3萬(wàn)光年為半徑繞銀心作圓周運(yùn)動(dòng),旋轉(zhuǎn)速度約250km/s,周期約2.5億年,稱(chēng)為一個(gè)“宇宙年”。

  33、河內(nèi)星云(簡(jiǎn)稱(chēng)星云)??由銀河系內(nèi)的氣體和塵埃物質(zhì)組成的看似云霧狀的天體。如獵戶(hù)座大星云等。

  34、河外星云或河外星系??在銀河系以外,類(lèi)似銀河系的龐大的恒星集團(tuán),由于它們距離太遙遠(yuǎn),看上去也是云霧狀天體,稱(chēng)為河外星云或河外星系。如仙女座大星系等。

  35、本星系群??以銀河系為中心,半徑為300萬(wàn)光年的空間,包含約40個(gè)星系組成的星系群體。除銀河系之外,仙女座大星系、三角星系、大小麥哲倫星系等,都是本星系群的成員。

  36、紅移??天體光譜中某一譜線(xiàn)相對(duì)于實(shí)驗(yàn)室光源的比較光譜中同一譜線(xiàn)向紅端的位移,這一現(xiàn)象叫天體光譜的紅移,簡(jiǎn)稱(chēng)紅移。


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