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遇見魯濱孫作文1000字

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  《魯濱孫漂流記》主要寫了一位叫魯濱孫的人,他喜歡冒險(xiǎn)和旅游,到過世界上很多地方,碰到過許多危險(xiǎn)。但他一點(diǎn)也不畏懼,還希望走遍天南海角。

  魯濱孫漂流記讀后感1

  《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福由一個(gè)真實(shí)的故事改編而成的。故事記敘了一個(gè)喜愛航海和冒險(xiǎn)的魯濱孫,因?yàn)楦改傅姆N.種不可以而離家出走,登上了航海冒險(xiǎn)的船。有一天,海上刮起了特大的風(fēng),欣起了大浪,過不了多久船被掀翻了,除了魯濱遜外,其他同伴無一生還。此時(shí)此刻,魯濱遜將船上所有可用的東西,都搬到了島上,那是個(gè)無人島。魯濱遜通過自己的不懈努力,用自己的一雙手打造了一番屬于他自己的新天地,更擁有了一個(gè)虔誠(chéng)、忠實(shí)的仆人與朋友——星期五。經(jīng)過了二十八年的辛苦,終于,像野人的他被人發(fā)現(xiàn)并回到了夢(mèng)寐以求的故鄉(xiāng)——英國(guó)。

  魯濱遜在荒無人煙的孤島上靠著自己的一雙手打造出了屬于自我的一片天地,在這種逆境中他樹立了積極的人生態(tài)度,憑著自己的智慧,在島上“建房定居、養(yǎng)牧種植、解救星期五”等等等他都做到了,難道我們就不行嗎?身為小學(xué)生的我們,連一點(diǎn)自理能力都沒有,鋪床疊被都要依賴父母,人人都是“衣來伸手,飯來張口”的“小皇帝”、“小格格”、“小公主”……但你們有沒有想過:父母能照顧你一輩子嗎?當(dāng)父母去世的那一天,你該怎么辦呢?還有,你上小學(xué)時(shí),父母可以每天來接你、送你,為你拎書包、戴紅領(lǐng)巾……可你又有沒有想過:當(dāng)你上了大學(xué),或者上學(xué)很遠(yuǎn)時(shí),在外地,難道父母也要跟過去嗎,為你拎書包、洗衣、燒飯嗎?

  我每天早上吃早餐都要媽媽替我弄,原來覺得理所當(dāng)然,但讀了《魯濱遜漂流記》后,我慚愧不已,下定決心要自己的事情自己做。連我弟弟都知道自己的事情要自己做,我更加的堅(jiān)定了我的決心。

  我感謝《魯濱遜漂流記》,因?yàn)樗虝?huì)了我自立自強(qiáng)。

  魯濱孫漂流記讀后感2

  寒假的一天,我讀了一本《魯濱遜漂流記》,文中的主人公魯濱遜真是令我佩服,尤其是他在島上生活的情景。這本小說主要講了:出生于商人之家的魯濱遜不聽父親的勸說冒險(xiǎn)出海航行,暴風(fēng)雨把他的船只打翻,他被無情的海浪拍打到了一座荒無人煙的小島上,在那里堅(jiān)強(qiáng)的度過了28年的生動(dòng)故事。

  面對(duì)荒島,他并沒有因?yàn)槊\(yùn)的打擊而就此放棄,這種開拓進(jìn)取的精神促使他頑強(qiáng)地活了下來。他以這座島主人的姿態(tài),用自己的眼睛記錄著島上發(fā)生的一切事情,用自己的雙手在島上蓋起了一座“城堡”和一座鄉(xiāng)村別墅,馴養(yǎng)了動(dòng)物,種植著谷物,甚至經(jīng)過無數(shù)次的失敗之后做出了陶器、衣物、家具和屬于自己的山洞。他還救了一個(gè)土著人,并感化了他。魯濱遜是一位生活的強(qiáng)者,他僅僅靠自己的雙手創(chuàng)造了那么多令人驚嘆的奇跡。

  如果他沒有積極的人生態(tài)度和執(zhí)著的精神的話,一切都是不可想象的。面對(duì)人類活動(dòng)痕跡幾乎為零的荒島,他的舉動(dòng)無不流露著他的智慧。比如:為了讓木樁更牢固些,他把打下去的木樁用鐵鏈繞了幾圈,這都是一般人想不到的。每一次困難擺在他的面前,他都可以聰明解決。比如:下雷雨時(shí),強(qiáng)烈的閃電可能直接點(diǎn)燃火藥。雨后,他便一包一包的分開火藥,那樣即使一包引燃了,也不會(huì)牽連到其他火藥,這個(gè)辦法又體現(xiàn)出他的機(jī)智和聰慧。他敢于冒險(xiǎn)、勇于進(jìn)取并努力創(chuàng)造都是他成為生活強(qiáng)者的基礎(chǔ)。

  如果我們都能像魯濱遜一樣,象他一樣勇敢,學(xué)習(xí)他的智慧,敢于動(dòng)手實(shí)踐,不再依賴父母,能自己做的事自己做,還要盡量幫父母做事,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會(huì)成功呢?

  魯濱孫漂流記讀后感3

  《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的代表作,也是我愛不釋手的一部探險(xiǎn)小說。

  主人公魯濱遜出生在一個(gè)富裕的家庭,但他從小就夢(mèng)想著環(huán)游世界,成為一名航海探險(xiǎn)家。他不顧父母的反對(duì),多次出海冒險(xiǎn),結(jié)果在一次去往非洲的航行中,發(fā)生了海上風(fēng)暴,只有魯濱遜一人幸存,流落荒島。荒島上危機(jī)重重:遍地的亂石野林,雨季中的狂風(fēng)暴雨,旱季中的烈日暴曬,還有地震的怒吼,食人族的威脅!魯濱遜在這樣惡劣的環(huán)境下,靠著勤勞的雙手,有限的工具,整整生活了28年,才重新回到家鄉(xiāng)的懷抱!

  這篇小說不僅情節(jié)跌宕起伏,妙趣橫生,而且讓我受益匪淺。主人公身上的勇敢樂觀,堅(jiān)持不懈、富有創(chuàng)造力的精神非常值得我學(xué)習(xí)!魯濱遜面對(duì)困難,沒有畏縮不前,也不怨天尤人,惡劣的荒島沒有將他擊垮,憑借著樂觀的精神、聰明的頭腦和靈巧的雙手,魯濱遜造出了房屋、獨(dú)木舟、斧子、椅子等生活必需品;為了填報(bào)肚子,他甚至種植出麥子和水稻,利用有限的糧食制作出粗糙的面包?,F(xiàn)代社會(huì)科技日新月異,優(yōu)渥的生活把許多男孩子?jì)蓱T成了小公子,小皇帝,衣來伸手飯來張口。假如將這些溫室的花朵變成魯濱遜,他們能不能像他那樣頑強(qiáng)生活下去呢?我想,很難!聯(lián)想生活中的自己,我也欠缺男子漢的陽(yáng)剛堅(jiān)毅,作為學(xué)生的自己,目前最大的困擾就是學(xué)習(xí)壓力,日常力所能及的家務(wù)如洗衣拖地都很少動(dòng)手,更別提野外生火、做飯、建造房屋之類的生存技能了。

  今后,無論是生活還是學(xué)習(xí),我都要勇敢樂觀、自主自強(qiáng)、堅(jiān)持不懈。同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),在人生的航行中勇往直前吧!

  魯濱孫漂流記讀后感4

  《魯濱遜漂流記》里講的是一個(gè)出身于英國(guó)上流社會(huì)的人,父母非常寵愛他,希望他不要出事,平平安安,因?yàn)?,他的兩個(gè)哥哥都死了。一年復(fù)一年,很快,魯濱遜就到了青年的時(shí)候,自然,也到了最好動(dòng)的時(shí)候。一天,魯濱遜有了出海的念頭,這個(gè)想法被他的父母知道了,于是,他的父母苦苦哀求他希望他不要出海,魯濱遜見父母這樣,于是,他先跟父母說他不出海。一次,他的一個(gè)朋友對(duì)他說:“朋友,你要不要搭我的船出海?而且我讓你免費(fèi)乘我的船?!濒敒I遜說好,明天就出海。第二天,他很早就出來和他的朋友上船了。不幸的事情發(fā)生了。一天,海面洶涌澎湃,波浪滔天,把船都搖晃起來,弄得船上的人都害怕起來,終于,海神把這些對(duì)他不怕的人從船上弄下來,企圖要淹死他們,但是,并沒有成功。后來,魯濱遜在一次乘往南美洲的途中,遇上了一次大風(fēng)暴,他的同伴都葬身魚腹,而他卻被上帝用神力救下來,送到了一個(gè)荒無人煙的小島。第二天,魯濱遜發(fā)現(xiàn)了那條破船就在不遠(yuǎn)處擱淺了,于是他就飛快地跑過去,把一切有用的物品從破船上全部運(yùn)搬下來了,并且還發(fā)現(xiàn)了一只小狗和一只小貓,這使他在孤單中獲得了一絲安慰。后來,他又在小島上捕獵和種植谷物和瓜果,還在小島上頑強(qiáng)的生活了二十八年,最后還是回到了自己親愛的祖國(guó),并且跟著侄子又出海。

  文中的主人公這種頑強(qiáng)生活的精神非常值得我們學(xué)習(xí),但是我們卻無法做到魯濱遜在荒島上那種精神,只能為魯濱遜的精神贊揚(yáng),但我們卻可以在家里做。

  魯濱孫漂流記讀后感5

  你知道嗎?誰(shuí)的生存能力最強(qiáng),我來告訴你,他就是《魯濱遜漂流記》的主人公。

  魯濱遜年輕時(shí)隨父親的朋友出海做生意,貨船行駛途中觸礁,貨船撞壞擱淺,魯濱遜抓住一塊木板得以逃生。他隨木板漂移到一個(gè)小島上后,用岸邊漂移的木板做了一只小船,劃到擱淺的貨船上找到火藥槍、火藥和一些吃用的東西。在小島上開始用槍打獵獵取食物為生,后來火藥用完了就采野果、挖野菜充饑,還學(xué)會(huì)了用采來吃不完的葡萄釀葡萄酒,期間還用縫衣針做成簡(jiǎn)易魚鉤捕魚,冬天用樹皮做衣服……。魯濱遜憑超乎常人的生存能力,不同凡響的聰明才智從失事的小船上逃離到孤島上,砍伐木料做木筏欲離開小島,但終因路途遙遠(yuǎn)都沒有成功。整整生活了28年后,被一艘過往的英國(guó)貨船發(fā)現(xiàn)后,最終獲救才回家。

  魯濱遜那種遇到困難從來不拋棄、不放棄,總是想辦法解決的精神值得我們學(xué)習(xí)。想想自己在學(xué)習(xí)、生活中遇到困難時(shí),不是主動(dòng)自己完成,而是根本就不動(dòng)腦、動(dòng)手,第一時(shí)間找爸爸媽媽幫忙,時(shí)間長(zhǎng)了養(yǎng)成不動(dòng)腦的習(xí)慣。

  書里的主人公魯濱遜不僅是一個(gè)探索者,也是一個(gè)發(fā)明家,更是一個(gè)勇敢頑強(qiáng)的人。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定學(xué)習(xí)他那種超乎常人的生存精神,有了這種精神,還有什么困難不能克服呢?

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