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《在山的那邊》讀書(shū)筆記5篇

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  《在山的那邊》一文主要闡述了作者——一個(gè)山區(qū)孩子童年的美好幻想和不為人知的心愿,著重描寫(xiě)了王家新對(duì)大海的熱烈向往。以下是小編整理的《在山的那邊》讀后感,希望大家喜歡。

  《在山的那邊》讀后感

  開(kāi)學(xué)第一天,我們學(xué)了一篇課文:《在山的那邊》。

  “我”小時(shí)候一個(gè)不經(jīng)意的想法:走出大山去看海。 竟成了我一身的追求,成了我的理想。這首詩(shī)歌表達(dá)了一種信念,蘊(yùn)含了一個(gè)哲理,詩(shī)人以大海比喻理想 ,用群山比喻困難,用爬山必要重重困難,用爬山比喻艱苦奮斗,從而也告訴人們通往理想之路是漫長(zhǎng)的 。崎嶇的要不怕長(zhǎng)途跋涉,才能達(dá)到理想的境界。我想,幾乎每一個(gè)童年和少年時(shí)期都有一些“隱秘的渴 望”,而詩(shī)中的這種對(duì)“山那邊”的渴望和幻想。

  我想起小時(shí)候一個(gè)可笑的想法:以為每一座城市外面,都有像電視里那樣的高高的城墻,暗暗下定決心, 一定要看看是什么樣的,走出城墻到更大的城市去——在今天看來(lái) 還真隱秘的影響到了我。

  文中有一句話讓我震驚:“在山的那邊是海,是用信念凝成的海。是一個(gè)全新的世界,一瞬間照亮你的眼 睛”。每次看到這句話我心中總會(huì)有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。是啊!山的那邊是海,海不就是人的信念嗎 ?后 面一句我想了很久才明白,哦!理想境界的到達(dá),實(shí)現(xiàn)理想后的那種驚喜,喜悅,興奮的心情讓人振奮。

  我想起曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,名字是什么不記得了,只記得那篇文章也是將關(guān)于理想的追求。與這篇課文相 似,也是想走出大山去看海,只不過(guò)他沒(méi)走就放棄了,因?yàn)槁猛臼嵌嗝吹钠D難,他抱怨為什么自己的祖先 沒(méi)有想到走出大山,那么此時(shí)他就不會(huì)站在那了。這篇課文中的主人公是一種消極的想法與這篇課文截然 不同,在山的那邊告訴我們,有信念就有成功,一個(gè)人如果沒(méi)有信念和理想他不能做成功任何一件事。

  《在山的那邊》使我相信路就在腳下,要靠自己去走,這如文中所說(shuō)的:“在山的那邊是海,是用信念凝 成的?!敝挥腥プ撸ビ赂业仃J才能看到“全新的世界,一瞬間照亮你的眼睛”!

  《在山的那邊》讀后感

  一翻開(kāi)嶄新的書(shū)本第一頁(yè),《在山的那邊》這篇文章展現(xiàn)在我眼前,并且在深深地吸引著我,使我受到深刻的啟發(fā)。

  “在山的那邊是什么呢?是海,是用信念凝成的海?!北疚牡淖髡甙讶荷奖扔髦刂乩щy,把大海比喻理想,用爬山比喻艱苦奮斗,表達(dá)了作者的堅(jiān)定信念和不懈追求的精神。

  在本文有一段話深深地吸引住我:在山的那邊是海嗎?是的,人們啊,請(qǐng)相信——在不停翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后,在一次次戰(zhàn)勝失望之后,你終會(huì)攀上這樣一座山頂,而在這座山的那邊,就是海呀,是一個(gè)全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛……這一段使我在不斷鼓勵(lì)自己,不要害怕挫折和失敗,堅(jiān)持努力就一定能到達(dá)理想的“海”邊,這就是人生的哲理。這里,我就情不自禁想起我的往事……

  記得在幼兒園大班時(shí),我就第一次接觸舞踏,那時(shí)的舞蹈名字叫《青蛙》,青蛙一身披著綠衣,扮演青蛙的角色最重要是“跳”。

  但是,我自己學(xué)了也不記得了,跳起來(lái)不像個(gè)樣,而其他同學(xué)就跳得有模有樣,當(dāng)時(shí),老師也準(zhǔn)備把我從隊(duì)伍里踢走,再找另一個(gè),而我就不想離開(kāi),想在離開(kāi)幼兒園前能留下美好的回憶。

  到了那天晚上,我在床上自己一邊練習(xí),一邊吭著歌曲。一分鐘、五分鐘……三十分鐘都過(guò)去了,我始終還是跳得一般般。

  但是,我鼓起勇氣,繼續(xù)跳,不知不覺(jué)到了十點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)自己跳得靈活多了,第二天早上,我表演了給老師看,老師都贊嘆不已。

  《在山的那邊》讀后感

  課桌上,語(yǔ)文書(shū)靜靜地躺著,《在山的那邊》一遍又一遍地在腦?;胤牛v心中早已澎湃的心潮。

  《在山的那邊》主要講了作者從小生活在山的包圍圈中,因此喧騰起了對(duì)山那邊的渴望,最后爬上那個(gè)山頂,卻夾雜著眼角的晶瑩失望而歸。長(zhǎng)大后,媽媽那句“是海!”讓作者重拾信心,并有了堅(jiān)定的信念,于是開(kāi)始翻越一座又一座的山,歷經(jīng)艱難的他最后看見(jiàn)了那片蔚藍(lán)……

  汪國(guó)真說(shuō)過(guò):“你若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地?!弊髡哒菓{著那百折不撓,勇往直前的可貴精神從而爬上那座成功的山頂,看見(jiàn)夢(mèng)寐以求的大海。

  生活本身就是一首樂(lè)章,傷與樂(lè)在指間彈奏。是考驗(yàn)又何嘗不是平常呢?猶記得年幼時(shí)的一盆太陽(yáng)花,葉子早已染上淡淡的慘白,那抹抹粉紅也逐漸隱去,稍帶些皺巴巴的感覺(jué)似飽經(jīng)滄桑的老人。我靜靜的凝望著它,或嘆息、活憐憫,只怕它是芬芳到盡罷了。第二天,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射下來(lái),太陽(yáng)花竟依倔強(qiáng)的微笑,昂起稚嫩的花瓣。是的!雨水未能沖刷掉它的意志,它沒(méi)有放下生存的信念。

  冰心告訴世人,人生道路畢竟平坦少,崎嶇多。當(dāng)我逐漸感覺(jué)學(xué)習(xí)氣氛愈發(fā)濃厚時(shí),心中也曾不免掠過(guò)那么一絲波瀾,但我不能放下,也許只有在實(shí)現(xiàn)自我完美理想的過(guò)程中我才能大步前進(jìn)。就像作者注入我靈魂的道理一般,失敗是成功的前奏又是堅(jiān)韌的最后考驗(yàn)。

  鈴聲開(kāi)始悠悠飄來(lái),聽(tīng)!海就在遠(yuǎn)方,一陣又一陣……

  《在山的那邊》讀后感

  課文主要闡述了作者——一個(gè)山區(qū)孩子童年的美好幻想和不為人知的心愿,著重描寫(xiě)了王家新對(duì)大海的熱烈向往。作者因?yàn)槟赣H的一句話而爬上了“一座座誘惑著‘我的’山頂”,可他卻一次次帶著失望與淚水回到家中……長(zhǎng)大之后,王家新依然不停地追尋在心中淀積了許多年的那個(gè)“?!薄H欢?,他真的是在找尋大海嗎?于是,順沿著這個(gè)問(wèn)題,引出了課文的真正含義。這篇《在山的那邊》揭示了一個(gè)深刻的道理:欲實(shí)現(xiàn)自己的理想并完成奮斗目標(biāo),必然會(huì)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,只有不畏艱難、遇山攀巖、不懼險(xiǎn)阻、逢壑涉水,勇往直前才能夠找到那屬于自己的大海——成功!

  讀完全文,感思倍至。是啊,每個(gè)人都有自己的童年,在純凈無(wú)瑕的童年時(shí)光中,幾乎每個(gè)人都會(huì)留下或多或少的難忘記憶。課文中“一顆從小飄來(lái)的種子卻在我的心中扎下了深根”,仿佛在替我訴說(shuō)心聲,掀開(kāi)了我心深處因?yàn)閬?lái)自各方面壓力而塵封已久的那扇滿是憧憬的“天真窗欞”,激起我對(duì)童年的回憶。

  《在山的那邊》讀后感

  在山的那邊是海嗎?

  是的,在翻越座座高山,戰(zhàn)勝重重困難后,看見(jiàn)的是一片茫茫大海,是理想的境地。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功?!背升埖囊磺墩嫘挠⑿邸窡o(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們,每個(gè)人都渴望成功,但通往成功的道路上有許許多多的惡魔,它們虎視眈眈地看著你,隨時(shí)都有可能撲向你,使你失敗。

  人生如茫茫大海,我們則是汪洋大海里的一葉扁舟,望著一葉葉小舟被翻騰的巨浪吞沒(méi),害怕了,退宿了,猶豫了,不敢再前進(jìn),海的那邊到底是什么呢?向前望去,似乎望見(jiàn)了點(diǎn)點(diǎn)星光,哦,海的那邊是勝利的曙光嗎?抱著心中的希望與信念,又重新鼓起了風(fēng)帆,在廣闊無(wú)邊的大海上,迎著巨浪奮勇向前,海深沉的眼是無(wú)窮的力量,在我們登上彼岸的一剎那,看見(jiàn)了曙光……

  在美好的童年時(shí)代,誰(shuí)都有著美好而朦朧的夢(mèng),只要抱著心中的信念,勇敢地去追求,遇到挫折奮勇向前,不悲觀失望,記住失敗并不盡是最終的結(jié)果,堅(jiān)持不懈地努力一定會(huì)成功的。

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