初中英語基礎知識歸納
我們初中學習的英語內(nèi)容都是傾向于基礎知識，想掌握好這些英語知識，就要勤復習，加強積累。下面是小編為大家整理的關于初中英語基礎知識歸納，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
初中英語基礎知識
介詞
(1) 表示時間：
at: 表示某一時間點
如： at noon
on: 表示特定的日子
如： on Christmas
in: 表示一段不具體的時間
如： in the morning， in the Second world war
如表示在某一特定的早上、下午則用on
如： on a cold morning, on a hot afternoon, on Sunday morning during: 表示期間內(nèi)的某個時期
如: during the night, during the Second World War
for: 其后接表示一段時間長度的詞
如： for three days
through: 表示在整個期間沒有間歇
例： It snowed through the night.
till/until: 表示動作持續(xù)的終點
例：I studied hard till twelve o’clock last night.
by: 表示動作完成期限
例： I’ll be back by five o’clock.
since: 表示某動作的起始點
例：I have studied English since 1990.
(2) 表示地點：
at: 表示較小的地點
如： arrived at the school gate
in: 表示較大的地點
如： arrived in Shanghai
for: 表示目的地
例： I’ll leave for Shanghai.
above: 表示上面，上方，其反意詞是below
over: 表示垂直上方，其反意詞是under
例： The dog jumped over the table.
through: 表示穿過
如： through the forest
across: 表示平原上的跨越
例： I want to walk across the road.
初中英語必備知識
一、some和any(一些)
1) some一般用于肯定句，any用于否定句和疑問句
?、傥倚枰恍?a href='http://www.regraff.com/it/weihubijiben/' target='_blank'>筆記本。
?、谖覜]有書。I don’thave()books.
③Do you have ( )books? 你有一些書嗎?
2) 在表示請求、建議、征求意見等委婉語氣的疑問句中，用some而不用any。
?、貱an you bring somethings to school? 你能帶些東西到學校嗎?
?、赪ould you like( )apples? 你想要一些蘋果嗎?
二. on the wall與in the wall(在墻上)
圖畫、黑板、風箏等“在墻上”，是因為它們在墻的表面，故用on the wall。
門窗、釘子、洞、孔等“在墻上”，是因為它們在墻的里面，故用in the wall。
三、let sb. dosth. 讓某人作某事
makesb do sth
makesb/sth +adj
四、be late for„. „„遲到
Don’t be late for school.不要上學遲到。
五、play + 球類名詞：打/踢„„球(注意：球類運動不用冠詞)
play +the+ 樂器(西洋)
playping-pong/basketball/volleyball/tennis/soccer
初中英語知識
一、感嘆句
感嘆句是用來表達喜、怒、哀、樂等強烈感情的一種句式。盡管感嘆句的表現(xiàn)形式多種多樣，但主要的表現(xiàn)形式只有兩種，即what和how引導的感嘆句。what修飾名詞，how修飾形容詞、副詞或動詞。
1、由感嘆詞what引導的感嘆句。what修飾名詞或名詞短語，有以下兩種形式：
1)What+a(an)+(形容詞)+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!或是：What+名詞詞組+主語+謂語! 如：What a fine day it is!
2) What+(形容詞)+可數(shù)名詞復數(shù)或不可數(shù)名詞+主語+謂語!如：What kind women they are!What nice music it is!
2、由How引導的感嘆句。how用來修飾形容詞、副詞或動詞。其結構是：How+形容詞(副詞)+主語+謂語! 例如：
How hard the workers are working!
How clever the girl is!
注意：當how修飾動詞時，動詞不跟著感嘆詞提到主語之前。How fast the runner runs!
3、what與how引導的感嘆句，一般情況下可以相互轉(zhuǎn)換，轉(zhuǎn)換后意義不變。(具體見下)如：What an interesting story it is!==How interesting the story is! what a beautiful building it is!==How beautiful the building is!
在口語中，感嘆句的主語和謂語常常省略。如：What a nice present!(省略it is)How disappointed!(省略she is或其它可作本句主、謂的詞語)
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