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中考七年級生物學科學習方法

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中考七年級生物學科學習方法_中考七年級生物簡單學習方法

學習方法應該有助于提高學生的學習積極性和主動性,增強他們的學習動力和自信心。這里給大家分享一些關于中考七年級生物學科學習方法,供大家參考學習。

中考七年級生物學科學習方法

中考七年級生物學科學習方法

1、要趁早打好基礎。學任何的知識都是,打好基礎是最重要的,同其他理科科目不同的是,生物有許多的概念性的知識,偏文一點的,所以學生們一定要打好基礎的,把生物最基本的概念掌握好做到“先記憶,后理解”,掌握生物之間各個知識點的邏輯關系就能很好的把生物基礎打好。

2、初一生物需要背誦。這時候就可以采用對比記憶法,因為在生物學學習中,有很多相近的名詞易混淆、難記憶。對于這樣的內(nèi)容,就可運用對比法記憶。對比法即將有關的名詞單列出來,然后從范圍、內(nèi)涵、外延,乃至文字等方面進行比較,存同求異,找出不同點。這樣反差鮮明,對于學生來說容易記憶。

3、對生物特殊知識點進行歸納。把基本知識中一些自己掌握不好的、易忘的、易混淆的、難懂的、有代表性的和特殊的知識點或例子另外抄寫來,還有把習題歸納中常錯的、易錯的、常考的、特殊的知識點也一起抄下來,這樣就組成了特殊知識點歸納,然后也方便了自己在后面的復習中翻閱。

中考七年級生物簡單學習方法

第一,學習生物需要正確認識“記憶”和“理解”的關系??偸怯腥苏J為,生物屬于理科,不需要太多記憶。這里我要強調(diào)的是,所謂的理解一定是建立在記憶的基礎上的。同學們試想一下數(shù)學中平面幾何中常用到的“截長補短”的方法,這是一種巧妙的方法,需要理解,但你如果不知道梯形和平行四邊形的性質(zhì),那么你根本不知道該做哪條輔助線。

同樣,生物也需要記憶。當然,只記憶是不夠的。有人說生物是理科中的文科,對此我是這樣認為的,以北京中考為例,像文科一樣背的滾瓜爛熟,最多40左右(滿分45),只有在記憶的基礎上理解,解決了實驗題、閱讀題,才能有滿分的可能。

第二,生物中的人為規(guī)定要“欣然”接受。例如生物里面的動物、植物組織的名稱,要接受這些名詞。有些人為規(guī)定確實沒有太多道理,但要接受。例如為什么浮力不叫“漂力”,為什么三角形不叫“三邊形”,為什么說兩個人不說二個人,沒有為什么,約定俗成

中考七年級生物學習方法與秘訣

初一生物預習是在老師講課前,先瀏覽一遍講課內(nèi)容,在瀏覽時,應用筆將自己認為是重點的內(nèi)容劃出來,將自己看不懂的內(nèi)容標出來,將瀏覽后產(chǎn)生的問題記下來,有能力、有條件的還可以自己做出初一生物預習筆記。通過這樣的預習,為下一步聽講奠定基礎,使自己的聽講更加有的放矢,聽講時就可以對自己已經(jīng)弄懂的或重點知識重新加深印象。

并比較一下老師的理解與自己的理解有什么差距,如果自己理解得不深,則可以進一步加深理解。對于自己預習時還不懂的問題,則是聽講的重要內(nèi)容,一定要當堂弄清楚。對于在初一生物預習中產(chǎn)生的問題,如果老師講到了,則要聽懂,如果老師沒有講到,一定要向老師問清楚。預習也為將來的自學能力打下了良好的基礎.

中考七年級生物提高的學習方法

在初一生物課下,經(jīng)常對所學的知識進行歸納總結(jié)是必要的。在理解的基礎上加深記憶,以便能夠熟練運用,讓老師所講的內(nèi)容真正被自己 “同化” 吸收。例如初一生物學習了細胞分裂,我會把一個細胞分裂周期中,染色體、DNA、染色單體的數(shù)目及關系羅列一下,列成表格,這對以后做題是很有幫助的。

例如在細胞分裂中,先有哪些細胞器參與植物的細胞分裂,又有哪些細胞器參與動物的細胞分裂呢?每節(jié)課后都把課本仔細地通讀一遍,畢竟有些小知識,需要我們課下來補充。在此基礎上,我還會找一些題目做做,我覺得這樣不僅可以鞏固知識,而且可以拓寬思路、積累總結(jié)解決問題的技巧。

中考七年級生物實用學習方法

初一生物課中名詞觀點較多,難記易混,是學習中的難點。正在閱讀課文時碰到的觀點要進行分析,弄清其內(nèi)涵,還要曉得同類觀點有哪些,學習時要前后聯(lián)系相比,務必弄清。如完整與不完整;生殖回游、索餌回游與季節(jié)回游;留鳥與候鳥等。對這些同類觀點,要注重經(jīng)過相比,找出異同,從而構(gòu)身明確、正確的觀點。

總之,初一生物閱讀與探究聯(lián)合起來,才華使智力得到發(fā)展,組本錢人解決題手法能力。如讀到課文中所講的兩棲動物的外形結(jié)構(gòu)與水陸兩棲生活相順應時,本人就可以考慮田雞的外形結(jié)構(gòu)有哪些特 是適于陸上生活的,有哪些特 是適于水中生活的。

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