怎樣學(xué)好初二英語
怎樣學(xué)好初二英語
很多孩子到了初二會發(fā)現(xiàn)，單詞越背越忘，句子越來越長，文章越來越看不懂，分?jǐn)?shù)也是越考越低，這可能是大家的學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)了問題小編在這里為大家整理了初二英語的學(xué)習(xí)方法，快來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!
首先，如果你初一的英語沒有學(xué)好的話，建議你每天在正常學(xué)習(xí)初二英語的同時，抽出半個小時到一個小時，將初一的英語單詞再重新記憶一遍。
其次，建議你每次上英語課之前，都要將英語課本后面的章節(jié)單詞都朗誦、記憶一遍，同時將課本內(nèi)容朗誦一遍，這樣老師講課的時候我們可以跟上老師的節(jié)湊，同時有自己的心得體會。
還有就是每天早上都要在早自習(xí)前或者早自習(xí)的時候，大聲朗誦英語文章，同時記憶單詞和句子，可以培養(yǎng)語感，語感對于學(xué)習(xí)英語來說實(shí)在是太重要了，有好的語感，在做題目的時候，有的時候雖然不知道這句話是什么意思，但是可以通過感覺，將正確答案選出來。
平時要培養(yǎng)自己用英語寫作的能力，現(xiàn)在不要求寫很深刻的內(nèi)容，每天最好能夠用自己所學(xué)到的東西，寫一篇小短文，內(nèi)容可以是今天發(fā)生了什么事或者看見了什么好玩的東西，都可以寫。
英語聽力是我們學(xué)好英語一個很重要的環(huán)節(jié)，初中英語聽力一般都是注重對單詞和簡單語言交流的理解，我們可以平時多聽一些發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的英語對話，聽的時候，要試著去聽懂對話的內(nèi)容，剛開始的時候可以聽一些語速比較慢的對話，等比較慢的對話能夠聽懂的時候再去聽語速比較快的對話。或者聽一些英文歌曲，剛開始聽英文歌曲的時候，初二這個階段，不建議大家去聽完整的句子，只需要將一些單詞能夠聽懂即可，主要是去體會英語歌曲的旋律和音調(diào)。
單詞的記憶。其實(shí)英語的學(xué)習(xí)歷來都把單詞的學(xué)習(xí)作為重點(diǎn)，初中也不例外。我們一定要記住，單詞記憶切忌孤立的，單純的背誦單詞。我們中學(xué)最習(xí)慣的背誦方法就是背拼寫，比如what這個單詞我們一般都是這么背，w-h-a-t，這樣只是記住了幾個孤立的字母而并沒有記住單詞，我想過不了幾天就會把這個單詞忘掉。那么我們就要把單詞放在一個整體或者環(huán)境中背誦，比如我們不如記住下面一句話：What is your name?(你的名字叫什么)那么我們就不容易忘掉了。也就是說我門每記一個單詞都要相應(yīng)的記住每一個用這個單詞在內(nèi)的一個例句，因為單詞的意思只能在句子中體現(xiàn)，有意思我們才不容易忘掉，而孤立的無意思的不容易記住。另外記憶單詞要利用一切可能的辦法去記住，比如分類記憶：我們把動物的有關(guān)詞匯放在一起，把有關(guān)校園的有關(guān)詞匯放在一起，或者國家，食物，等等。當(dāng)然我們的學(xué)生也可以利用諧音的方法自己編寫些小段子記住單詞。
語法的學(xué)習(xí)。初中是開始學(xué)習(xí)系統(tǒng)語法知識的重要階段。這階段語法學(xué)習(xí)好了，以后語法就會感到很輕松。首先應(yīng)該明確是初中的時候我們學(xué)習(xí)的更多的是詞法而不是句法，因為畢竟從簡單開始吧，就算是中考題也基本上沒有多少句法的題，所以初中一定要把重心放在詞法上，就是名詞，介詞，冠詞，代詞，形容詞等上面，而這些東西是最零碎的也是最頭疼的，我們就更要有細(xì)心和耐心。建議每學(xué)習(xí)一個語法點(diǎn)，在學(xué)校教室里抄過一邊筆記后，回家靜下心來，再重新整理一遍筆記，去粗取精，這其實(shí)是回顧溫習(xí)的過程，并且要做好分類，不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色區(qū)別對待，并時常翻閱。
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