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中考語文重點復習資料

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中考語文重點復習資料

  做好語文資料的復習,輕松迎接考試吧。下面是學習啦小編收集整理的中考語文重點復習資料以供大家學習。

  中考語文重點復習資料:否定不當

  1、為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們加強了交通安全的教育和管理。

  "防止不再發(fā)生"等于讓它再發(fā)生,應去掉"不"字。

  2、他寫信告訴我說,近幾年來,他幾乎無時無刻不忘思念家鄉(xiāng)。

  "無時無刻不"等于"時時刻刻都",應把"無時無刻不忘"改為"時時刻刻不忘"或"無時無刻不在"。

  3、我們要認識和掌握事物的客觀規(guī)律,盡量避免不犯錯誤或少犯錯誤。

  "避免不犯"等于要犯錯誤,應改為"避免犯錯誤"。

  4、現(xiàn)在科學發(fā)達,移植記憶也許不是完全可能的事。

  少一個"不"字變成了否定,應改為"也許不是完全不可能的事"。

  5、我們無論如何不能不承認,太陽不是從東方升起西方落下的。

  否定不當,應去掉"不是"的"不"字。

  中考語文重點復習資料:不合邏輯

  1、我每次向他借書,他都不顧年老體衰,親自冒著酷暑和嚴寒,到小書房去找。

  同時"冒著酷暑和嚴寒"不合邏輯。

  2、今年,政府要下大力氣,減輕農民的不合理負擔。

  "減輕農民不合理負擔"等于說農民就應該承受不合理負擔,應去掉"不合理"三字。

  3、凡在科學研究上有杰出成就的人,不少是在客觀條件十分艱難困苦的情況下,經過頑強刻苦的努力下才獲得成功的。

  "凡"和"不少"矛盾,應去掉"凡"。

  4、一輛越野車像離弦的箭一樣,在蜿蜒曲折的環(huán)山公路上疾馳。

  不合事理,"在蜿蜒曲折的環(huán)山公路上"不可能"像離弦的箭一樣"。

  中考語文重點復習資料:結構混亂

  1、他平時總是沉默寡言,但只要到學術會議上談起他那心愛的專業(yè)時,就變得分外活躍而健談多了。

  或去掉"多"或改為"就分外活躍而健談多了"。

  2、這次網(wǎng)絡短訓班的學員,除北大本校人員外,還有來自清華大學等十五所高校的教師、學生和科技工作者也參加了學習。

  或去掉"還有"或去掉"也參加了學習"。

  3、不難看出,這起明顯的錯案遲遲得不到公正判決,其根本原因是黨風不正在做怪。

  是雜糅句,或去"在作怪"三字,或去掉"其根本原因"。

  4、感冒退熱沖劑的主要成分是大青葉、板蘭根、草河車配制而成的。

  雜糅,或去掉"主要成分"或去掉"配制而成的"。

  5、為了適應工作重點的轉移,我校建立和健全了必要的規(guī)章制度等一系列工作。

  或改"我校進行了建立和健全……工作"或去掉"等-系列工作"。

  中考語文重點復習資料:一面對兩面

  1、我們能不能培養(yǎng)出"四有"新人,是關系到我們黨和國家前途命運的大事,也是教育戰(zhàn)線的根本任務。

  2、保持艱苦樸素的生活作風是關系到廣大干部能否繼承并發(fā)揚革命傳統(tǒng)的大問題。

  3、北方聯(lián)盟是否進軍喀布爾,取決于阿富汗各派在政治上達成一致以及塔利班是否妥協(xié)。

  4、我們深刻地感到,一張報紙的生命力在于能否為讀者奉上豐富、新穎、優(yōu)質的精神食糧。

  5、黨的歷史表明,群眾路線執(zhí)行得好壞,關系著革命和建設事業(yè)的成功。

  (應改為"關系著革命和建設事業(yè)的成功與否"。)

  6、一篇論文觀點正確、論據(jù)充分、結構完整,是衡量其好壞的重要標準。

  (應改為"觀點是否正確,論據(jù)是否充分,結構是否完整"。)

  7、我們不能把開會積極發(fā)言作為衡量一個人政治覺悟高低的標準。

  (前面應改為"開會是否積極發(fā)言"。)

  中考語文重點復習資料:關聯(lián)詞、介詞的誤用

  1、本校師生員工出入校門一律憑工作證和學生證。

  (連詞"和"運用錯誤,應換成"或",因為師生員工不可能同行具有兩證。)

  2、人的才能的大小,完全是由于后天的學習和實踐決定的。

  ("由于"是連詞,用于復句,領起一個表原因的分句,必須有一個表結果的分句與之呼應。應改為"由……決定的"。)

  3、3月17日,六名委員因受賄丑聞被驅逐出國際奧委會。第二天世界各大報紙關于這起震驚國際體壇的事件都作了詳細報道。

  (介詞不當,"關于"應改為"對于"。)

  4、如果人們連續(xù)看上四五個小時的電視節(jié)目,就會感到十分疲勞。

  (關聯(lián)詞位置不當,應改為"人們如果連續(xù)"。)

  5、他去世后群眾雖然懷念他,但藝術界卻不把他列為藝術家。

  (關聯(lián)詞位置不當,應改為"雖然群眾懷念他"。)

  6、請連長放心,盡管遇到多大的困難,我們也要堅決完成任務。

  (改“盡管”為“不管”)

  中考語文重點復習資料:語序不當

  1、焦裕祿這個名字對青年人可能還有些陌生,可對40歲以上的人卻是很熟悉的。

  用介詞"對"錯誤,造成主客體顛倒,應改為"青年人對焦裕祿這個名字可能還有些陌生,可是40歲以上的人對他卻是很熟悉的"。

  2、這次籃球比賽,真想不到我們班會奪得冠軍,而且一連戰(zhàn)勝六個強勁對手。

  應先戰(zhàn)勝對手后奪得冠軍。

  3、雪碧、可樂、礦泉水等飲料,是家家戶戶深受歡迎的夏令飲品。

  應改為"是深受家家戶戶歡迎……"。

  4、考試開始后,大約過了半小時,就有人陸續(xù)交卷了。

  應改為"就陸續(xù)有人……"。

  5、巴金對我的愛好文學和接近文學,有著多么有益的影響。

  首先應是"接近文學",然后才是"愛好文學"。

  6、在21世紀人們稱頌五六十年代的人際關系,這表明五六十年代的人際關系確有令人留戀、值得肯定的內容。

  首先是"值得肯定",然后才“令人留戀"。

  7、我校在開展愛國主義教育的活動中,注意對學生進行革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學生勤奮學習、遵守紀律的自覺性和主動性。

  應改為"勤奮學習的主動性"、"遵守紀律的自覺性"。應把"自覺性"和"主動性"對調一下。

  8、現(xiàn)在市場假冒偽劣產品屢禁不止,希望廣大消費者引起注意,不給唯利是圖者以可乘之機。

  應改為"希望引起廣大消費者注意"。

  9、這家老字號制藥廠生產的中成藥素以選料上乘、工藝精湛、配方獨特、療效顯著而馳名中外。

  應改為"選料上乘,配方獨特,工藝精湛,療效顯著"。

  中考語文重點復習資料:搭配不當

  1、某工廠以技術進步為動力,不斷致力于新產品、新技術、新工藝、新材料的研制和開發(fā)。

  "研制新技術、新工藝"不通,應改為"致力于新產品、新材料的研制和新技術、新工藝的開發(fā)"。

  2、楊輝返校后,對搶救落水兒童的事只字來提,直到一封感謝信送到校長室,這件好人好事才為大多數(shù)人知曉。

  定語、中心詞不搭配,"這件好事"可以,"這件好人"不通,應去掉"好人"。

  3、山西省煤炭的蘊藏量是我國最豐富的地區(qū)之一。

  主謂不搭配,"蘊藏量是地區(qū)之一"不通,應改為"山西省是我國煤炭蘊藏量最豐富的地區(qū)之一"。

  4、下崗職工有效地組織起來,把飲食、縫紉、拆洗等福利事業(yè)興建得很好。

  "興建事業(yè)"不搭配,應把"興建"改為"興辦"。

  5、改革開放以來,我們在經濟體制方面采取了一系列卓有成效的改革,取得了很大成績。

  動賓不搭配,"采取……改革"不通。

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