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資陽(yáng)市中考政治模擬試題及答案

時(shí)間: 鳳梅1137 分享

  在復(fù)習(xí)中考政治的時(shí)候不妨結(jié)合政治模擬試題來(lái)復(fù)習(xí),這種復(fù)習(xí)方法會(huì)更加有效果。以下是小編給你推薦的中考政治模擬試題及答案,希望對(duì)你有幫助!

  資陽(yáng)市中考政治模擬試題

  一、選擇題(共14小題,每小題4分,滿分30分)

  2015年12月9日,王先生在昆明海埂大壩拍攝到有游客抓海鷗自拍留影,游客無(wú)視被抓海鷗的掙扎和其他海鷗呼救鳴叫的行為讓王先生非常氣憤,他在將虐鷗過(guò)程記錄下來(lái)后,立即上前對(duì)此行為制止,據(jù)此回答1-2題.

  1.游客抓海鷗自拍留影的行為(  )

 ?、偈且粋€(gè)普通人熱愛(ài)大自然,親近動(dòng)物的表現(xiàn)

  ②是一種很常見(jiàn)的現(xiàn)象,不值得大驚小怪

 ?、凼且环N漠視生命的行為,有可能對(duì)海鷗的生命造成傷害

  ④是有悖于社會(huì)文明和進(jìn)步的行為.

  A.①② B.①④ C.③④ D.②③

  2.王先生制止虐鷗行為(  )

 ?、袤w現(xiàn)王先生對(duì)自然界生命的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)

 ?、诒砻魍跸壬且粋€(gè)富有正義感的人

 ?、凼峭跸壬鷮?shí)施正義行為,自覺(jué)維護(hù)正義的體現(xiàn)

 ?、苁峭跸壬杂X(jué)承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn).

  A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

  3.2015年12月18日,成都中和中學(xué)初三學(xué)生柏宇不小心撞壞了一輛轎車的車牌,她留下一張字條帖在擋風(fēng)玻璃上,對(duì)車主表示誠(chéng)摯的道歉,并承諾如車輛有問(wèn)題將全權(quán)負(fù)責(zé),她的舉動(dòng)感動(dòng)了車主,第二天,柏宇收到了車主的短信:車損事小,誠(chéng)信最大、所造損失,一筆購(gòu)銷.上述事例說(shuō)明(  )

 ?、賹?duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)是誠(chéng)信的基本要求

 ?、趫?jiān)持誠(chéng)信就會(huì)贏得信任

  ③誠(chéng)信是每個(gè)人普通人都做到了的

 ?、苷\(chéng)信做人紀(jì)要從一點(diǎn)一滴的小事做起.

  A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  4.近年來(lái),廣場(chǎng)舞擾民的新聞?lì)l現(xiàn),在不堪噪音騷擾的市民眼里,這些搶占小區(qū)空地和街邊廣場(chǎng)的大媽,已經(jīng)嚴(yán)重影響了他人的正常生活,以致潑糞、放狗咬、高音炮等對(duì)抗大媽的極端行為時(shí)有發(fā)生.從公民權(quán)利和義務(wù)關(guān)系看,上述問(wèn)題的出現(xiàn)在于不理解(  )

 ?、俟竦臋?quán)利和義務(wù)具有一致性

 ?、诠癫粌H要依法行使權(quán)利,而且要依法履行義務(wù)

 ?、酃裨谛惺箼?quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利

 ?、軐?shí)施正義行為,不做非正義的事是要做人的基本要求.

  A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

  5.2016年1月29日,廣西柳州市出現(xiàn)了一面“暖心墻”,人人都可以將閑置衣服掛在墻上,需要的人則可隨時(shí)取走,在街邊設(shè)立掛衣服的墻,供需要者保暖的舉動(dòng),經(jīng)社交網(wǎng)絡(luò)傳播后,河南駐馬店、浙江金華、廣東湛江等地的一些愛(ài)心人士也紛紛效仿“暖心墻”現(xiàn)象(  )

 ?、僬蔑@了愛(ài)心人士的高度社會(huì)責(zé)任感

 ?、谟欣跔I(yíng)造“我為人人,人人為我”的社會(huì)氛圍

  ③是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表現(xiàn)

 ?、苡欣诖龠M(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè).

  A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

  6.習(xí)近平總書記在中央第六次x藏工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持黨的治藏方略,把維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)作為工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn).2015年9月8日,他為x藏自治區(qū)成立50周年題詞“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)建設(shè)美麗x藏”之所以強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)”是因?yàn)?  )

 ?、傥覈?guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家

  ②民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要原因

  ③民族團(tuán)結(jié)問(wèn)題是當(dāng)前我國(guó)社會(huì)的主要矛盾

 ?、苤挥屑訌?qiáng)民族團(tuán)結(jié)才能實(shí)現(xiàn)各民族的共同繁榮和國(guó)家的長(zhǎng)治久安.

  A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

  7.2016年3月5日,習(xí)近平總書記在參加十二屆全國(guó)人大四次會(huì)議上海代表團(tuán)審議時(shí),就當(dāng)前兩岸關(guān)系發(fā)展發(fā)表了重要講話,他指出,承認(rèn)“九二共識(shí)”的歷史事實(shí),認(rèn)同其核心意涵,兩岸雙方就有了共同政治基礎(chǔ),就可以保持良性互動(dòng).兩岸雙方的共同政治基礎(chǔ)是(  )

  A.爭(zhēng)取和平統(tǒng)一的努力決不放棄

  B.反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”分裂活動(dòng)不妥協(xié)

  C.堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則

  D.堅(jiān)持寄希望于臺(tái)灣人民的方針決不放棄

  8.2015年12月,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十八次會(huì)議表決通過(guò)關(guān)于修改人口與計(jì)劃生育法的決定,全國(guó)兩孩政策自2016年1月1日起正式施行.實(shí)行“全面兩孩”政策(  )

 ?、僬f(shuō)明計(jì)劃生育政策已不符合當(dāng)前我國(guó)國(guó)情

 ?、谑欠e極應(yīng)對(duì)我國(guó)人口老齡化問(wèn)題的重要舉措

 ?、塾欣谖覈?guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展

  ④將從根本上解決我國(guó)人口素質(zhì)偏低的問(wèn)題.

  A.①② B.②③ C.②④ D.①③

  9.2015年12月,國(guó)家新聞出版社廣電總局確定首屆向全國(guó)推薦中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及圖書86種,廣電總局強(qiáng)調(diào),要結(jié)合本地區(qū)的傳統(tǒng)文化習(xí)俗和出版特點(diǎn),通過(guò)多種渠道開展內(nèi)容豐富、形式多樣的閱讀推廣活動(dòng),推動(dòng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化題材圖書深入校園、社區(qū)、農(nóng)村、基層,形成濃郁的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化閱讀氛圍.可見(jiàn)該閱讀推廣活動(dòng)有利于(  )

 ?、偌訌?qiáng)中華傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)

 ?、谕苿?dòng)中華文化成為世界上唯一優(yōu)秀的文化

  ③豐富校園文化,提升中學(xué)生文化素養(yǎng)

 ?、馨l(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化.

  A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④

  10.感動(dòng)中國(guó)2015年度人物徐立平,28年來(lái)冒著巨大危險(xiǎn)為我國(guó)導(dǎo)彈固體燃料發(fā)動(dòng)機(jī)的火藥進(jìn)行微整形,經(jīng)他手雕刻出的火藥藥面誤差不超過(guò)0.2毫米,大大低于最大精度誤差0.5毫米的要求,被人們譽(yù)為“大國(guó)工匠”.由于長(zhǎng)年一個(gè)姿勢(shì)雕刻火藥以及火藥中毒后遺癥,徐立平的身體變得向一邊傾斜,頭發(fā)也掉了大半.2016年3月,李克強(qiáng)總理在政府報(bào)告中強(qiáng)調(diào)要培育精益求精的“工匠精神”.徐立平身上體現(xiàn)這種“工匠精神”(  )

 ?、偈侵腥A民族精神的集中體現(xiàn),是民族的根

 ?、谑侵腥A民族寶貴的精神財(cái)富

  ③是中華民族精神在新時(shí)代的具體體現(xiàn)

 ?、苁怪腥A民族精神更具有現(xiàn)代氣息和時(shí)代風(fēng)貌.

  A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④

  11.2015年8月,西安高新一中的12名學(xué)生花半年時(shí)間模擬政協(xié)委員進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,撰寫了一份《關(guān)于加強(qiáng)公共場(chǎng)所母嬰室建設(shè)的提案》.最后,他們通過(guò)全國(guó)政協(xié)委員王元提交到了今年的兩會(huì)上,該提案獲得第二屆全國(guó)青少年模擬政協(xié)活動(dòng)“最佳提案”獎(jiǎng).上述中學(xué)生(  )

 ?、僖婪ㄐ惺沽俗约旱恼螜?quán)利

  ②依法行使了自己的建議權(quán)

 ?、垡婪ㄐ惺沽俗约旱谋O(jiān)督權(quán)

 ?、芊e極參與調(diào)研、撰寫提案的行為有利于增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任意識(shí).

  A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

  12.2016年3月4日,習(xí)近平主席參加全國(guó)政協(xié)十二屆四次會(huì)議民建、工商聯(lián)界委員聯(lián)組會(huì)時(shí)指出:“我在這里重申,非公有制經(jīng)濟(jì)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的地位和作用沒(méi)有變,我們毫不動(dòng)搖鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方針政策沒(méi)有變”.習(xí)近平主席重申“三個(gè)沒(méi)有變”(  )

 ?、俦砻鞣枪兄平?jīng)濟(jì)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量

 ?、诒砻鞣枪兄平?jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分

 ?、塾欣谡{(diào)動(dòng)非公有制企業(yè)的生產(chǎn)積極性

 ?、苡兄诮⒏庸降母?jìng)爭(zhēng)環(huán)境,為非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展開道清障.

  A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.②③④

  13.習(xí)近平總書記曾多次強(qiáng)調(diào),要實(shí)施扶貧攻堅(jiān)工程,精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧.十三五規(guī)劃具體明確了扶貧目標(biāo):在現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧,貧困縣全部摘帽,解決區(qū)域性整體貧困.這充分說(shuō)明(  )

  ①我國(guó)堅(jiān)持共同富裕的根本原則

 ?、诜鲐毠ぷ魇钱?dāng)前我國(guó)一切工作的中心

  ③我國(guó)現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平的、發(fā)展不平衡的

 ?、芪覀冞€要進(jìn)一步堅(jiān)持和完善社會(huì)主義的分配制度.

  A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④

  14.近年來(lái),一些黨政機(jī)關(guān)講排場(chǎng)、比闊氣、大手大腳、奢移浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,社會(huì)上奢靡之風(fēng)、奢華之風(fēng)很甚,廣大干部群眾對(duì)此反映強(qiáng)烈,這說(shuō)明(  )

  A.奢移浪費(fèi)現(xiàn)象主要是黨政機(jī)關(guān),與個(gè)人無(wú)關(guān)

  B.實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興需要繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神

  C.奢靡之風(fēng)、奢華之風(fēng)已經(jīng)成為一種積極的生活態(tài)度

  D.雖然當(dāng)前生活水平提高了,但還是應(yīng)該過(guò)苦行僧式生活

  15.初中畢業(yè)生在填報(bào)中考志愿時(shí)可能產(chǎn)生這樣的困惑:讀普高還是職高?有的說(shuō),普高將來(lái)可以讀一所好大學(xué),但學(xué)習(xí)壓力大,有的說(shuō),職高將來(lái)找不到體面額工作,沒(méi)有出息.對(duì)此,正確的認(rèn)識(shí)是(  )

 ?、僖Y(jié)合自身?xiàng)l件和外在環(huán)境處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系

 ?、谖覀円獙W(xué)會(huì)自己作出選擇,做自己的主人

 ?、畚覀円碇敲鎸?duì)學(xué)習(xí)壓力

 ?、芪覀冞€是未成年人不應(yīng)自作主張,要盡量聽父母安排.

  A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

  二、解答題(共5小題,滿分36分)

  16.縱觀十八大以來(lái)中紀(jì)委“打虎大數(shù)據(jù)”,截止2015年11月,共查處副省級(jí)以上官員139名(含軍隊(duì)副軍以上),周永康、蘇榮、徐才厚…一只只“大老虎”應(yīng)聲落地,2015年,無(wú)論是給予黨紀(jì)政紀(jì)處分人數(shù)還是審查中管干部人數(shù)均為改革開放歷年來(lái)的最高值.全國(guó)共立案33萬(wàn)件,處分33.6萬(wàn)人,涉嫌犯罪被移送司法機(jī)關(guān)處理的1.4萬(wàn)人,鐵腕反腐、滌蕩“四風(fēng)”、“老虎蒼蠅一起打”是中國(guó)共產(chǎn)黨十八大以來(lái)贏得民心的一大政績(jī)

  閱讀材料,結(jié)合思想品德七年級(jí)下冊(cè)第七課《感受法律的尊嚴(yán)》有關(guān)知識(shí),談?wù)勆鲜霾牧辖o了你哪些啟示?

  17.第十二屆全國(guó)代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十五次會(huì)議決定,從2016年1月1日起全國(guó)范圍內(nèi)統(tǒng)一實(shí)施憲法宣誓制度,會(huì)議決定各組人民代表大會(huì)及縣級(jí)以上各級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)選舉或者決定任命的國(guó)家工作人員,以及各組人民政府、人民法院、人民檢察院任命的國(guó)家工作人員,在就職時(shí)應(yīng)當(dāng)公開進(jìn)行憲法宣誓,2016年2月26日,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)首次舉行憲法宣誓儀式

  閱讀材料,運(yùn)用憲法的有關(guān)知識(shí)回答:

  (1)憲法宣誓突顯了我國(guó)憲法怎樣的法律地位?

  (2)憲法宣誓對(duì)國(guó)家工作人員有何重要意義?

  18.2016年3月中旬以來(lái),南京雞鳴寺馬路旁的櫻花進(jìn)入盛開期,連片的櫻花顯得特別漂亮雅致,吸引了眾多市民和游人前往踏青賞花,據(jù)人民日?qǐng)?bào)報(bào)道,3月18日傍晚,在雞鳴寺路附近,一位男子為了造“花雨”自拍,腳踹櫻花時(shí),一女子為與櫻花合影,爬樹拍照…類似“即景表演”時(shí)有所現(xiàn).

  請(qǐng)運(yùn)用社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有關(guān)知識(shí),并結(jié)合自身實(shí)際對(duì)上述“即景表演”現(xiàn)象作簡(jiǎn)要評(píng)析.

  19.感動(dòng)中國(guó)2015年度人物莫振高,是全國(guó)貧困縣廣西都安的一名校長(zhǎng),他將“讓瑤鄉(xiāng)兒女走向世界”作為自己的座右銘,任教三十多年來(lái)用自己微博的工資資助了近300名學(xué)生,面對(duì)眾多的貧困學(xué)生,這位從未向別人伸手的“莫爸爸”走上了“化緣”之路,先后籌集3000多萬(wàn)元善款,讓1.8萬(wàn)貧困學(xué)子圓了大學(xué)夢(mèng),改變了孩子們的命運(yùn),因積勞成疾,莫振高于2015年3月9日突發(fā)心臟病去世

  閱讀材料,結(jié)合思想品德九年級(jí)第一單元有關(guān)知識(shí)回答:

  (1)材料中劃線語(yǔ)句表明“莫爸爸”的責(zé)任來(lái)自哪里?

  (2)“莫爸爸”的事跡說(shuō)明社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)是什么?

  (3)作為中學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)?

  20.215年10月26日至29日,黨的十八屆五中全會(huì)在北京舉行,全會(huì)高度評(píng)價(jià)“十二五”時(shí)期我國(guó)發(fā)展取得的重大成就,審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》全民強(qiáng)調(diào),實(shí)現(xiàn)“十三五”時(shí)期發(fā)展目標(biāo),破解發(fā)展難題,厚植發(fā)展優(yōu)勢(shì),必須牢固樹立并切實(shí)貫徹新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展等五大發(fā)展理念,這是關(guān)系我國(guó)發(fā)展全局的一場(chǎng)深刻變革

  閱讀材料,結(jié)合九年級(jí)思想品德有關(guān)知識(shí)回答

  (1)為什么“必須牢固樹立并切實(shí)貫徹新發(fā)展”?請(qǐng)從教材中找出兩條理論依據(jù)?

  (2)要實(shí)現(xiàn)“綠色發(fā)展”,我們必須堅(jiān)持哪些基本國(guó)策和發(fā)展戰(zhàn)略?

  (3)當(dāng)今世界是開放的世界,你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣對(duì)外開放?

  資陽(yáng)市中考政治模擬試題答案

  一、選擇題(共14小題,每小題4分,滿分30分)

  2015年12月9日,王先生在昆明海埂大壩拍攝到有游客抓海鷗自拍留影,游客無(wú)視被抓海鷗的掙扎和其他海鷗呼救鳴叫的行為讓王先生非常氣憤,他在將虐鷗過(guò)程記錄下來(lái)后,立即上前對(duì)此行為制止,據(jù)此回答1-2題.

  【分析】

  1.游客抓海鷗自拍留影的行為(  )

 ?、偈且粋€(gè)普通人熱愛(ài)大自然,親近動(dòng)物的表現(xiàn)

 ?、谑且环N很常見(jiàn)的現(xiàn)象,不值得大驚小怪

 ?、凼且环N漠視生命的行為,有可能對(duì)海鷗的生命造成傷害

 ?、苁怯秀S谏鐣?huì)文明和進(jìn)步的行為.

  A.①② B.①④ C.③④ D.②③

  【考點(diǎn)】珍愛(ài)生命;社會(huì)主義精神文明建設(shè).

  【分析】本題屬于“珍愛(ài)生命”這一知識(shí)點(diǎn),需要在掌握生命的多樣性,生命的重要性,法律保護(hù)公民的生命健康權(quán)以及如何依法維護(hù)自己的生命健康權(quán)等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)材料進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論.

  【解答】由題干描述得知,游客抓海鷗自拍留影的行為,是一種漠視生命的行為,有可能對(duì)海鷗的生命造成傷害,是有悖于社會(huì)文明和進(jìn)步的行為,所以③④是正確的選項(xiàng),排除錯(cuò)誤的觀點(diǎn)①②.

  故選C.

  2.王先生制止虐鷗行為(  )

 ?、袤w現(xiàn)王先生對(duì)自然界生命的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)

 ?、诒砻魍跸壬且粋€(gè)富有正義感的人

 ?、凼峭跸壬鷮?shí)施正義行為,自覺(jué)維護(hù)正義的體現(xiàn)

  ④是王先生自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn).

  A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

  【考點(diǎn)】珍愛(ài)生命;做一個(gè)有正義感的人;承擔(dān)社會(huì)責(zé)任.

  【分析】本題屬于“珍愛(ài)生命”這一知識(shí)點(diǎn),需要在掌握生命的多樣性,生命的重要性,法律保護(hù)公民的生命健康權(quán)以及如何依法維護(hù)自己的生命健康權(quán)等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)材料進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論.

  【解答】從題干的表述中即看出,王先生制止虐鷗行為,體現(xiàn)王先生對(duì)自然界生命的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),表明王先生是一個(gè)富有正義感的人,是王先生實(shí)施正義行為,自覺(jué)維護(hù)正義的體現(xiàn),是王先生自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn),所以四個(gè)選項(xiàng)都正確.

  故選D.

  3.2015年12月18日,成都中和中學(xué)初三學(xué)生柏宇不小心撞壞了一輛轎車的車牌,她留下一張字條帖在擋風(fēng)玻璃上,對(duì)車主表示誠(chéng)摯的道歉,并承諾如車輛有問(wèn)題將全權(quán)負(fù)責(zé),她的舉動(dòng)感動(dòng)了車主,第二天,柏宇收到了車主的短信:車損事小,誠(chéng)信最大、所造損失,一筆購(gòu)銷.上述事例說(shuō)明(  )

 ?、賹?duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)是誠(chéng)信的基本要求

 ?、趫?jiān)持誠(chéng)信就會(huì)贏得信任

 ?、壅\(chéng)信是每個(gè)人普通人都做到了的

  ④誠(chéng)信做人紀(jì)要從一點(diǎn)一滴的小事做起.

  A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  【考點(diǎn)】誠(chéng)信的重要性;誠(chéng)信做人.

  【分析】本題屬于“合作競(jìng)爭(zhēng)求發(fā)展”這一知識(shí)點(diǎn),需要在掌握合作的重要性,競(jìng)爭(zhēng)的重要性,競(jìng)爭(zhēng)和合作的關(guān)系,要正確處理競(jìng)爭(zhēng)和合作的關(guān)系,要走好合作之路,誠(chéng)信的重要性,誠(chéng)信做人到永遠(yuǎn)等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)材料進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論.

  【解答】由題干描述得知,成都中和中學(xué)初三學(xué)生柏宇的故事說(shuō)明,對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)是誠(chéng)信的基本要求,堅(jiān)持誠(chéng)信就會(huì)贏得信任,誠(chéng)信做人紀(jì)要從一點(diǎn)一滴的小事做起,所以①②④是正確的選項(xiàng),排除太絕對(duì)的觀點(diǎn)③.

  故選B.

  4.近年來(lái),廣場(chǎng)舞擾民的新聞?lì)l現(xiàn),在不堪噪音騷擾的市民眼里,這些搶占小區(qū)空地和街邊廣場(chǎng)的大媽,已經(jīng)嚴(yán)重影響了他人的正常生活,以致潑糞、放狗咬、高音炮等對(duì)抗大媽的極端行為時(shí)有發(fā)生.從公民權(quán)利和義務(wù)關(guān)系看,上述問(wèn)題的出現(xiàn)在于不理解(  )

  ①公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性

 ?、诠癫粌H要依法行使權(quán)利,而且要依法履行義務(wù)

 ?、酃裨谛惺箼?quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利

 ?、軐?shí)施正義行為,不做非正義的事是要做人的基本要求.

  A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

  【考點(diǎn)】公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系;正確行使公民權(quán)利.

  【分析】本題屬于“法律保護(hù)我們的權(quán)利”這一知識(shí)點(diǎn),需要在掌握法律的涵義,我國(guó)法律重要性,公民的權(quán)利和義務(wù),公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,要正確行使權(quán)利自覺(jué)履行義務(wù)等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)材料進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論.

  【解答】由題干描述得知,廣場(chǎng)舞擾民從公民權(quán)利和義務(wù)關(guān)系看,上述問(wèn)題的出現(xiàn)在于不理解,公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性,公民不僅要依法行使權(quán)利,而且要依法履行義務(wù),公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利,所以①②③是正確的選項(xiàng),排除不符合題意的選項(xiàng)④.

  故選A.

  5.2016年1月29日,廣西柳州市出現(xiàn)了一面“暖心墻”,人人都可以將閑置衣服掛在墻上,需要的人則可隨時(shí)取走,在街邊設(shè)立掛衣服的墻,供需要者保暖的舉動(dòng),經(jīng)社交網(wǎng)絡(luò)傳播后,河南駐馬店、浙江金華、廣東湛江等地的一些愛(ài)心人士也紛紛效仿“暖心墻”現(xiàn)象(  )

 ?、僬蔑@了愛(ài)心人士的高度社會(huì)責(zé)任感

 ?、谟欣跔I(yíng)造“我為人人,人人為我”的社會(huì)氛圍

  ③是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表現(xiàn)

 ?、苡欣诖龠M(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè).

  A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

  【考點(diǎn)】培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感;社會(huì)主義核心價(jià)值觀;時(shí)事政治.

  【分析】本題考查培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感.我們要樹立責(zé)任意識(shí),承擔(dān)起自己對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)他人的責(zé)任.

  【解答】每個(gè)社會(huì)成員都負(fù)有維護(hù)社會(huì)秩序的責(zé)任,積極參與社會(huì)公益活動(dòng)服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)的好形式.我們不論在哪一個(gè)領(lǐng)域,只要有了責(zé)任意識(shí),有了踏實(shí)的承擔(dān)責(zé)任的具體行動(dòng),就是對(duì)社會(huì)承擔(dān)了責(zé)任.“暖心墻”現(xiàn)象彰顯了愛(ài)心人士的高度社會(huì)責(zé)任感,有利于營(yíng)造“我為人人,人人為我”的社會(huì)氛圍,是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表現(xiàn),有利于促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè).所以①②③④都符合題意.

  故選D.

  6.習(xí)近平總書記在中央第六次x藏工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持黨的治藏方略,把維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)作為工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn).2015年9月8日,他為x藏自治區(qū)成立50周年題詞“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)建設(shè)美麗x藏”之所以強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)”是因?yàn)?  )

  ①我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家

 ?、诿褡鍒F(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要原因

  ③民族團(tuán)結(jié)問(wèn)題是當(dāng)前我國(guó)社會(huì)的主要矛盾

 ?、苤挥屑訌?qiáng)民族團(tuán)結(jié)才能實(shí)現(xiàn)各民族的共同繁榮和國(guó)家的長(zhǎng)治久安.

  A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

  【考點(diǎn)】統(tǒng)一的多民族國(guó)家;維護(hù)民族團(tuán)結(jié).

  【分析】本題考查我國(guó)的民族團(tuán)結(jié).依據(jù)教材知識(shí),分析題干材料,辨析題肢選項(xiàng),作出正確選擇.

  【解答】我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要原因,只有加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)才能實(shí)現(xiàn)各民族的共同繁榮和國(guó)家的長(zhǎng)治久安,所以習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)”,①②④符合題意;當(dāng)前我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要與落后的生產(chǎn)力之間的矛盾,③錯(cuò)誤.故選A

  7.2016年3月5日,習(xí)近平總書記在參加十二屆全國(guó)人大四次會(huì)議上海代表團(tuán)審議時(shí),就當(dāng)前兩岸關(guān)系發(fā)展發(fā)表了重要講話,他指出,承認(rèn)“九二共識(shí)”的歷史事實(shí),認(rèn)同其核心意涵,兩岸雙方就有了共同政治基礎(chǔ),就可以保持良性互動(dòng).兩岸雙方的共同政治基礎(chǔ)是(  )

  A.爭(zhēng)取和平統(tǒng)一的努力決不放棄

  B.反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”分裂活動(dòng)不妥協(xié)

  C.堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則

  D.堅(jiān)持寄希望于臺(tái)灣人民的方針決不放棄

  【考點(diǎn)】一國(guó)兩制.

  【分析】本題屬于“臺(tái)灣問(wèn)題”,需要在掌握我國(guó)的一國(guó)兩制,臺(tái)灣回歸祖國(guó)是不可抗拒的歷史潮流,青少年怎樣對(duì)待臺(tái)灣問(wèn)題等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)材料進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論.

  【解答】由題干描述得知,兩岸雙方的共同政治基礎(chǔ)是,堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則,是唯一正確的答案,所以C是正確的選項(xiàng);排除不符合題意的選項(xiàng)ABD.

  故選C.

  8.2015年12月,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十八次會(huì)議表決通過(guò)關(guān)于修改人口與計(jì)劃生育法的決定,全國(guó)兩孩政策自2016年1月1日起正式施行.實(shí)行“全面兩孩”政策(  )

 ?、僬f(shuō)明計(jì)劃生育政策已不符合當(dāng)前我國(guó)國(guó)情

  ②是積極應(yīng)對(duì)我國(guó)人口老齡化問(wèn)題的重要舉措

  ③有利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展

 ?、軐母旧辖鉀Q我國(guó)人口素質(zhì)偏低的問(wèn)題.

  A.①② B.②③ C.②④ D.①③

  【考點(diǎn)】我國(guó)的人口現(xiàn)狀;可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略.

  【分析】本題旨在考查學(xué)生對(duì)人口現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)與理解,依據(jù)基礎(chǔ)知識(shí),我國(guó)人口基數(shù)大,增長(zhǎng)快,老齡化嚴(yán)重,明確題干要求,正確作答.

  【解答】“全面兩孩”政策的實(shí)行,是對(duì)計(jì)劃生育國(guó)策的調(diào)整和完善,有利于緩解我國(guó)老齡化,促進(jìn)人口結(jié)構(gòu)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.①觀點(diǎn)錯(cuò)誤,④觀點(diǎn)根本絕對(duì)化了,

  故選B

  9.2015年12月,國(guó)家新聞出版社廣電總局確定首屆向全國(guó)推薦中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及圖書86種,廣電總局強(qiáng)調(diào),要結(jié)合本地區(qū)的傳統(tǒng)文化習(xí)俗和出版特點(diǎn),通過(guò)多種渠道開展內(nèi)容豐富、形式多樣的閱讀推廣活動(dòng),推動(dòng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化題材圖書深入校園、社區(qū)、農(nóng)村、基層,形成濃郁的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化閱讀氛圍.可見(jiàn)該閱讀推廣活動(dòng)有利于(  )

 ?、偌訌?qiáng)中華傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)

  ②推動(dòng)中華文化成為世界上唯一優(yōu)秀的文化

 ?、圬S富校園文化,提升中學(xué)生文化素養(yǎng)

 ?、馨l(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化.

  A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④

  【考點(diǎn)】弘揚(yáng)中華文化;發(fā)展先進(jìn)文化;提高民族素質(zhì)對(duì)青少年的要求.

  【分析】本題屬于“中華文明是世界上最先進(jìn)的文明之一”這一知識(shí)點(diǎn),需要在掌握我國(guó)的傳統(tǒng)優(yōu)秀歷史文化以及要弘揚(yáng)民族文化等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)材料進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論.

  【解答】由題干描述得知,閱讀推廣活動(dòng)有利于,加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng),豐富校園文化,提升中學(xué)生文化素養(yǎng),發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化,所以①③④是正確的選項(xiàng),排除錯(cuò)誤的觀點(diǎn)②.

  故選D.

  10.感動(dòng)中國(guó)2015年度人物徐立平,28年來(lái)冒著巨大危險(xiǎn)為我國(guó)導(dǎo)彈固體燃料發(fā)動(dòng)機(jī)的火藥進(jìn)行微整形,經(jīng)他手雕刻出的火藥藥面誤差不超過(guò)0.2毫米,大大低于最大精度誤差0.5毫米的要求,被人們譽(yù)為“大國(guó)工匠”.由于長(zhǎng)年一個(gè)姿勢(shì)雕刻火藥以及火藥中毒后遺癥,徐立平的身體變得向一邊傾斜,頭發(fā)也掉了大半.2016年3月,李克強(qiáng)總理在政府報(bào)告中強(qiáng)調(diào)要培育精益求精的“工匠精神”.徐立平身上體現(xiàn)這種“工匠精神”(  )

  ①是中華民族精神的集中體現(xiàn),是民族的根

 ?、谑侵腥A民族寶貴的精神財(cái)富

 ?、凼侵腥A民族精神在新時(shí)代的具體體現(xiàn)

 ?、苁怪腥A民族精神更具有現(xiàn)代氣息和時(shí)代風(fēng)貌.

  A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④

  【考點(diǎn)】中華民族精神;弘揚(yáng)和培育民族精神.

  【分析】本題考查民族精神.依據(jù)教材知識(shí),分析題干材料,辨析題肢選項(xiàng),作出正確選擇.

  【解答】“徐立平,28年來(lái)冒著巨大危險(xiǎn)為我國(guó)導(dǎo)彈固體燃料發(fā)動(dòng)機(jī)的火藥進(jìn)行微整形,工作精益求精,被人們譽(yù)為“大國(guó)工匠””,“工匠精神”體現(xiàn)了民族精神,是中華民族精神在新時(shí)代的具體體現(xiàn),是中華民族寶貴的精神財(cái)富,使中華民族精神更具有現(xiàn)代氣息和時(shí)代風(fēng)貌,②③④正確;民族的根是民族文化,①錯(cuò)誤.故選B

  11.2015年8月,西安高新一中的12名學(xué)生花半年時(shí)間模擬政協(xié)委員進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,撰寫了一份《關(guān)于加強(qiáng)公共場(chǎng)所母嬰室建設(shè)的提案》.最后,他們通過(guò)全國(guó)政協(xié)委員王元提交到了今年的兩會(huì)上,該提案獲得第二屆全國(guó)青少年模擬政協(xié)活動(dòng)“最佳提案”獎(jiǎng).上述中學(xué)生(  )

 ?、僖婪ㄐ惺沽俗约旱恼螜?quán)利

  ②依法行使了自己的建議權(quán)

 ?、垡婪ㄐ惺沽俗约旱谋O(jiān)督權(quán)

 ?、芊e極參與調(diào)研、撰寫提案的行為有利于增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任意識(shí).

  A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

  【考點(diǎn)】依法行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán).

  【分析】本題考查依法行使批評(píng)權(quán)建議和監(jiān)督權(quán).批評(píng)權(quán)建議和監(jiān)督權(quán)是公民基本的權(quán)利,我國(guó)法律保護(hù)公民的批評(píng)權(quán)與建議權(quán).

  【解答】12名學(xué)生花半年時(shí)間撰寫了一份《關(guān)于加強(qiáng)公共場(chǎng)所母嬰室建設(shè)的提案》.提交到了今年的兩會(huì)上,該提案獲得第二屆全國(guó)青少年模擬政協(xié)活動(dòng)“最佳提案”獎(jiǎng).上述中學(xué)生:依法行使了自己的政治權(quán)利;依法行使了自己的建議權(quán);積極參與調(diào)研、撰寫提案的行為有利于增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任意識(shí).所以①②④符合題意;③錯(cuò)誤,題干未體現(xiàn)監(jiān)督權(quán).ABC被排除;故選D

  12.2016年3月4日,習(xí)近平主席參加全國(guó)政協(xié)十二屆四次會(huì)議民建、工商聯(lián)界委員聯(lián)組會(huì)時(shí)指出:“我在這里重申,非公有制經(jīng)濟(jì)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的地位和作用沒(méi)有變,我們毫不動(dòng)搖鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方針政策沒(méi)有變”.習(xí)近平主席重申“三個(gè)沒(méi)有變”(  )

 ?、俦砻鞣枪兄平?jīng)濟(jì)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量

  ②表明非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分

 ?、塾欣谡{(diào)動(dòng)非公有制企業(yè)的生產(chǎn)積極性

  ④有助于建立更加公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,為非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展開道清障.

  A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.②③④

  【考點(diǎn)】非公有制經(jīng)濟(jì).

  【分析】本題考查非公有制經(jīng)濟(jì).依據(jù)教材知識(shí),分析題干材料,辨析題肢選項(xiàng),作出正確選擇.

  【解答】依據(jù)教材知識(shí),可知非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,習(xí)近平主席重申“三個(gè)沒(méi)有變”表明我國(guó)重視非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有助于建立更加公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,為非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展開道清障,有利于調(diào)動(dòng)非公有制企業(yè)的生產(chǎn)積極性,②③④正確;我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量是公有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有經(jīng)濟(jì),①錯(cuò)誤.故選C

  13.習(xí)近平總書記曾多次強(qiáng)調(diào),要實(shí)施扶貧攻堅(jiān)工程,精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧.十三五規(guī)劃具體明確了扶貧目標(biāo):在現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧,貧困縣全部摘帽,解決區(qū)域性整體貧困.這充分說(shuō)明(  )

 ?、傥覈?guó)堅(jiān)持共同富裕的根本原則

 ?、诜鲐毠ぷ魇钱?dāng)前我國(guó)一切工作的中心

  ③我國(guó)現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平的、發(fā)展不平衡的

 ?、芪覀冞€要進(jìn)一步堅(jiān)持和完善社會(huì)主義的分配制度.

  A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④

  【考點(diǎn)】共同富裕;我國(guó)目前的小康現(xiàn)狀;我國(guó)的分配制度.

  【分析】本題考查共同富裕.共同富裕就是鼓勵(lì)和允許一部分人、一部分地區(qū)通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)合法經(jīng)營(yíng)先富起來(lái),然后帶動(dòng)和幫助后富,最終實(shí)現(xiàn)共同富裕.共同富裕不等于同時(shí)富裕、同等富裕、同步富裕.共同富裕是社會(huì)主義的原則.

  【解答】“現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧,貧困縣全部摘帽”,體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)持共同富裕的根本原則,我國(guó)現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平的、發(fā)展不平衡的,我們還要進(jìn)一步堅(jiān)持和完善社會(huì)主義的分配制度.①③④正確.②項(xiàng)錯(cuò)誤,經(jīng)濟(jì)建設(shè)是當(dāng)前工作的中心.故選D

  14.近年來(lái),一些黨政機(jī)關(guān)講排場(chǎng)、比闊氣、大手大腳、奢移浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,社會(huì)上奢靡之風(fēng)、奢華之風(fēng)很甚,廣大干部群眾對(duì)此反映強(qiáng)烈,這說(shuō)明(  )

  A.奢移浪費(fèi)現(xiàn)象主要是黨政機(jī)關(guān),與個(gè)人無(wú)關(guān)

  B.實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興需要繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神

  C.奢靡之風(fēng)、奢華之風(fēng)已經(jīng)成為一種積極的生活態(tài)度

  D.雖然當(dāng)前生活水平提高了,但還是應(yīng)該過(guò)苦行僧式生活

  【考點(diǎn)】培養(yǎng)艱苦奮斗精神.

  【分析】本題考查艱苦奮斗精神.艱苦奮斗精神是中華民族生存發(fā)展的精神支撐.

  【解答】黨政機(jī)關(guān)講排場(chǎng)、比闊氣、大手大腳、奢移浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,社會(huì)上奢靡之風(fēng)、奢華之風(fēng)很甚,廣大干部群眾對(duì)此反映強(qiáng)烈,這說(shuō)明:實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興需要繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神.所以B符合題意;ACD錯(cuò)誤,奢移浪費(fèi)現(xiàn)象與個(gè)人有關(guān);奢靡之風(fēng)、奢華之風(fēng)是消極的生活態(tài)度;養(yǎng)成艱苦奮斗不是當(dāng)苦行僧,因此,被排除;故選B

  15.初中畢業(yè)生在填報(bào)中考志愿時(shí)可能產(chǎn)生這樣的困惑:讀普高還是職高?有的說(shuō),普高將來(lái)可以讀一所好大學(xué),但學(xué)習(xí)壓力大,有的說(shuō),職高將來(lái)找不到體面額工作,沒(méi)有出息.對(duì)此,正確的認(rèn)識(shí)是(  )

 ?、僖Y(jié)合自身?xiàng)l件和外在環(huán)境處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系

  ②我們要學(xué)會(huì)自己作出選擇,做自己的主人

  ③我們要理智面對(duì)學(xué)習(xí)壓力

 ?、芪覀冞€是未成年人不應(yīng)自作主張,要盡量聽父母安排.

  A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

  【考點(diǎn)】正確對(duì)待理想與現(xiàn)實(shí);正確面對(duì)學(xué)習(xí)壓力;學(xué)會(huì)選擇.

  【分析】本題屬于“直面升學(xué)與擇業(yè)”這一知識(shí)點(diǎn),需要在掌握克服考試焦慮,樹立正確的擇業(yè)觀等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)材料進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論.

  【解答】由題干描述得知,初中畢業(yè)生在填報(bào)中考志愿時(shí)正確的認(rèn)識(shí)是,要結(jié)合自身?xiàng)l件和外在環(huán)境處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,我們要學(xué)會(huì)自己作出選擇,做自己的主人,我們要理智面對(duì)學(xué)習(xí)壓力,所以①②③是正確的選項(xiàng),排除錯(cuò)誤的觀點(diǎn)④,也要考慮自己的意愿.

  故選A.

  二、解答題(共5小題,滿分36分)

  16.縱觀十八大以來(lái)中紀(jì)委“打虎大數(shù)據(jù)”,截止2015年11月,共查處副省級(jí)以上官員139名(含軍隊(duì)副軍以上),周永康、蘇榮、徐才厚…一只只“大老虎”應(yīng)聲落地,2015年,無(wú)論是給予黨紀(jì)政紀(jì)處分人數(shù)還是審查中管干部人數(shù)均為改革開放歷年來(lái)的最高值.全國(guó)共立案33萬(wàn)件,處分33.6萬(wàn)人,涉嫌犯罪被移送司法機(jī)關(guān)處理的1.4萬(wàn)人,鐵腕反腐、滌蕩“四風(fēng)”、“老虎蒼蠅一起打”是中國(guó)共產(chǎn)黨十八大以來(lái)贏得民心的一大政績(jī)

  閱讀材料,結(jié)合思想品德七年級(jí)下冊(cè)第七課《感受法律的尊嚴(yán)》有關(guān)知識(shí),談?wù)勆鲜霾牧辖o了你哪些啟示?

  【考點(diǎn)】材料分析題;法律的特征;法律的本質(zhì);法律的作用;法律面前人人平等.

  【分析】本題屬于“法律”這一知識(shí)點(diǎn),需要在掌握法律的特征、法律的本質(zhì)、法律的作用、等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)材料進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論.

  【解答】本題屬于“法律”這一知識(shí)點(diǎn),需要在掌握法律的特征、法律的本質(zhì)、法律的作用.考查學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀,回答時(shí),要注意提煉材料中的觀點(diǎn),結(jié)合所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)來(lái)分析,從中歸納出材料反映的道理,依據(jù)材料即可作答.

  故答案為:

  (1)我國(guó)實(shí)行依法治國(guó);(2)法律面前人人平等(3)我們要正確行使是權(quán)利,自覺(jué)履行義務(wù).(3)我國(guó)法律維護(hù)公民的合法權(quán)益

  17.第十二屆全國(guó)代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十五次會(huì)議決定,從2016年1月1日起全國(guó)范圍內(nèi)統(tǒng)一實(shí)施憲法宣誓制度,會(huì)議決定各組人民代表大會(huì)及縣級(jí)以上各級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)選舉或者決定任命的國(guó)家工作人員,以及各組人民政府、人民法院、人民檢察院任命的國(guó)家工作人員,在就職時(shí)應(yīng)當(dāng)公開進(jìn)行憲法宣誓,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)首次舉行憲法宣誓儀式

  閱讀材料,運(yùn)用憲法的有關(guān)知識(shí)回答:

  (1)憲法宣誓突顯了我國(guó)憲法怎樣的法律地位?

  (2)憲法宣誓對(duì)國(guó)家工作人員有何重要意義?

  【考點(diǎn)】材料分析題;憲法是國(guó)家的根本大法;憲法具有最高的法律效力;憲法是最高的行為準(zhǔn)則.

  【分析】(1)此題旨在考查學(xué)生閱讀分析提煉知識(shí)的能力

  (2)此題旨在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.

  【解答】(1)此題旨在考查學(xué)生閱讀分析提煉知識(shí)的能力,依據(jù)教材憲法的地位作答.(2)此題旨在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.回答時(shí)要從經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)等方面的意義來(lái)考慮,還要對(duì)個(gè)人、國(guó)家、社會(huì)和事件本身的意義來(lái)思考.依據(jù)教材知識(shí)作答.

  故答案為:

  (1)①憲法是國(guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程,在我國(guó)法律體系中處于首要地位.②憲法規(guī)定國(guó)家生活中最根本的問(wèn)題.③憲法具有最高的法律效力.④憲法制定和修改的程序比普通法律更為嚴(yán)格.⑤憲法是國(guó)家機(jī)關(guān)及工作人員、一切組織和團(tuán)體、全體公民的最高行為準(zhǔn)則.

  (2)有利于加強(qiáng)法制宣傳教育,弘揚(yáng)法治精神,在全民中形成自覺(jué)學(xué)法、守法、用法的社會(huì)氛圍;有利于提高全民的法律意識(shí)和法律素質(zhì),在生活中依法律己、依法辦事、依法維權(quán),依靠法治解決社會(huì)矛盾、保障社會(huì)公平,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展保駕護(hù)航;有利于樹立榜樣的作用,引導(dǎo)人們向法制人物學(xué)習(xí),凈化人們的心靈,營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境.

  18.2016年3月中旬以來(lái),南京雞鳴寺馬路旁的櫻花進(jìn)入盛開期,連片的櫻花顯得特別漂亮雅致,吸引了眾多市民和游人前往踏青賞花,據(jù)人民日?qǐng)?bào)報(bào)道,3月18日傍晚,在雞鳴寺路附近,一位男子為了造“花雨”自拍,腳踹櫻花時(shí),一女子為與櫻花合影,爬樹拍照…類似“即景表演”時(shí)有所現(xiàn).

  請(qǐng)運(yùn)用社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有關(guān)知識(shí),并結(jié)合自身實(shí)際對(duì)上述“即景表演”現(xiàn)象作簡(jiǎn)要評(píng)析.

  【考點(diǎn)】材料分析題;遵守社會(huì)公德;和諧社會(huì);社會(huì)主義精神文明建設(shè);社會(huì)主義核心價(jià)值觀.

  【分析】該題考查社會(huì)主義核心價(jià)值觀;黨的十八大曾首次以“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這24個(gè)字來(lái)高度社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容.

  【解答】從精神文明建設(shè)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等角度作答.

  故答案為:

  上述行為違背了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求,與加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)是格格不入的;作為公民要提高公民意識(shí),加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng),用社會(huì)主義核心價(jià)值觀約束自己,規(guī)范自己的行為,做一名合格的社會(huì)主義公民.

  19.感動(dòng)中國(guó)2015年度人物莫振高,是全國(guó)貧困縣廣西都安的一名校長(zhǎng),他將“讓瑤鄉(xiāng)兒女走向世界”作為自己的座右銘,任教三十多年來(lái)用自己微博的工資資助了近300名學(xué)生,面對(duì)眾多的貧困學(xué)生,這位從未向別人伸手的“莫爸爸”走上了“化緣”之路,先后籌集3000多萬(wàn)元善款,讓1.8萬(wàn)貧困學(xué)子圓了大學(xué)夢(mèng),改變了孩子們的命運(yùn),因積勞成疾,莫振高于2015年3月9日突發(fā)心臟病去世

  閱讀材料,結(jié)合思想品德九年級(jí)第一單元有關(guān)知識(shí)回答:

  (1)材料中劃線語(yǔ)句表明“莫爸爸”的責(zé)任來(lái)自哪里?

  (2)“莫爸爸”的事跡說(shuō)明社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)是什么?

  (3)作為中學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)?

  【考點(diǎn)】材料分析題;責(zé)任的含義與來(lái)源;社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn);承擔(dān)社會(huì)責(zé)任;做負(fù)責(zé)任的公民.

  【分析】該題考查社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn);履行社會(huì)責(zé)任,不計(jì)較代價(jià)與回報(bào),這種奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)精神是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn).

  【解答】(1)依據(jù)責(zé)任的來(lái)源作答;

  (2)“莫爸爸”履行社會(huì)責(zé)任,不計(jì)較代價(jià)與回報(bào),這種奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)精神是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn).

  (3)結(jié)合實(shí)際多角度作答即可.

  故答案為:

  (1)“莫爸爸”的責(zé)任來(lái)自上級(jí)的任命、職業(yè)的要求;

  (2)履行社會(huì)責(zé)任,不計(jì)較代價(jià)與回報(bào),這種奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)精神是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn).

  (3)①首先是對(duì)自己負(fù)責(zé).我對(duì)自己負(fù)責(zé),說(shuō)到底,也就是對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé).我們每個(gè)人都應(yīng)該具有責(zé)任感.用合理、合法的方法,及時(shí)糾正自己的過(guò)失,也是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn).

 ?、趯?duì)他人負(fù)責(zé).我對(duì)他人負(fù)責(zé)他人也對(duì)我負(fù)責(zé).

  ③對(duì)集體負(fù)責(zé).只有維護(hù)集體利益,個(gè)人利益才會(huì)有保障.關(guān)愛(ài)集體,人人有責(zé).

 ?、軐?duì)社會(huì)負(fù)責(zé).作為公民,在做好自己本職工作的同時(shí),要胸懷社會(huì),承擔(dān)起關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任,營(yíng)造“我為人人,人人為我”的社會(huì)氛圍.

 ?、輰?duì)國(guó)家負(fù)責(zé).維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任;堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益;為國(guó)分憂是我們義不容辭的責(zé)任.

 ?、拗挥腥巳苏J(rèn)識(shí)到自己扮演的角色,盡到自己的責(zé)任,才能共同建設(shè)和諧美好的社會(huì),共享美好的幸福生活.

  20.215年10月26日至29日,黨的十八屆五中全會(huì)在北京舉行,全會(huì)高度評(píng)價(jià)“十二五”時(shí)期我國(guó)發(fā)展取得的重大成就,審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》全民強(qiáng)調(diào),實(shí)現(xiàn)“十三五”時(shí)期發(fā)展目標(biāo),破解發(fā)展難題,厚植發(fā)展優(yōu)勢(shì),必須牢固樹立并切實(shí)貫徹新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展等五大發(fā)展理念,這是關(guān)系我國(guó)發(fā)展全局的一場(chǎng)深刻變革

  閱讀材料,結(jié)合九年級(jí)思想品德有關(guān)知識(shí)回答

  (1)為什么“必須牢固樹立并切實(shí)貫徹新發(fā)展”?請(qǐng)從教材中找出兩條理論依據(jù)?

  (2)要實(shí)現(xiàn)“綠色發(fā)展”,我們必須堅(jiān)持哪些基本國(guó)策和發(fā)展戰(zhàn)略?

  (3)當(dāng)今世界是開放的世界,你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣對(duì)外開放?

  【考點(diǎn)】材料分析題;節(jié)約資源的基本國(guó)策;保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策;可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新;科教興國(guó)戰(zhàn)略;人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略;經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài);對(duì)外開放的基本國(guó)策;經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào);區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展;共同富裕.

  【分析】該題考查我國(guó)的環(huán)境、資源現(xiàn)狀;資源形勢(shì):自然資源總量大,種類多,但人均資源占有量少,開發(fā)難度大;環(huán)境現(xiàn)狀:從總體上看,我國(guó)的生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)初步得到遏制,部分地區(qū)有所改善,但目前我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻,不容樂(lè)觀.我國(guó)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,落實(shí)保護(hù)環(huán)境、合理利用資源的基本國(guó)策.

  【解答】(1)社會(huì)主義的根本目的是實(shí)現(xiàn)共同富裕,體現(xiàn)了共享發(fā)展的理念;我國(guó)實(shí)行對(duì)外開放的基本國(guó)策體現(xiàn)了開放發(fā)展的理念等;依次作答;

  (2)依據(jù)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、保護(hù)環(huán)境、合理利用資源的基本國(guó)策等知識(shí)作答;

  (3)我們青少年應(yīng)樹立平等、開放、參與的國(guó)際意識(shí),全面提高自身素質(zhì),為將來(lái)參與我國(guó)的對(duì)外開放事業(yè)做好充分準(zhǔn)備.依次作答.

  故答案為:

  (1)社會(huì)主義的根本目的是實(shí)現(xiàn)共同富裕,體現(xiàn)了共享發(fā)展的理念;我國(guó)實(shí)行對(duì)外開放的基本國(guó)策體現(xiàn)了開放發(fā)展的理念;

  (2)我國(guó)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,落實(shí)保護(hù)環(huán)境、合理利用資源的基本國(guó)策.

  (3)我們青少年應(yīng)樹立平等、開放、參與的國(guó)際意識(shí),全面提高自身素質(zhì),為將來(lái)參與我國(guó)的對(duì)外開放事業(yè)做好充分準(zhǔn)備.

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