高中生文言文閱讀學(xué)習(xí)的方法

高中生文言文閱讀學(xué)習(xí)的方法

　　文言文的學(xué)習(xí)在高中語(yǔ)文中占了比較重要的位置。如果說(shuō)現(xiàn)代文閱讀需要一點(diǎn)積累的話，那么文言文的閱讀則是可以靠多讀多練來(lái)培養(yǎng)對(duì)文言文的理解，只要掌握一定的閱讀方法和規(guī)律，我想拿高分應(yīng)該是不難的事情。

　　一、學(xué)習(xí)文言文的要求

　　首先，同學(xué)們要克服害怕學(xué)習(xí)文言文的心理，不要每次看到文言文都望而卻步。其次，是要積極面對(duì)文言文閱讀題，多做多練。最后如果把書本上的文言文都讀通，就可以開(kāi)始看一些經(jīng)典的文言著作了。你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文言文并沒(méi)有想象中那么難，只要你愿意學(xué)習(xí)并且?guī)е鴲?ài)文言文的心態(tài)學(xué)習(xí)，那么你一定會(huì)有更多的收獲。

　　二、文言文學(xué)習(xí)技巧

　　1. 熟讀課本中的文言文

　　相信在每次開(kāi)課時(shí)，老師都會(huì)在講臺(tái)上為學(xué)生講解文言文中的一些生僻字或者通假字注音，這時(shí)候，同學(xué)們就要認(rèn)真聽(tīng)了。因?yàn)槲难晕闹杏性S多我們現(xiàn)代漢語(yǔ)中比較少用的字眼，能把文中的字詞發(fā)音準(zhǔn)確弄懂，那么你的文言文學(xué)習(xí)已經(jīng)是成功了三分之一。剩下的應(yīng)該怎么做呢?別著急，我們繼續(xù)看下去。

　　2. 熟記字詞意思

　　好了，在為文言文正好音之后，我們就要理解文中的字詞了。要知道，古代的用詞更現(xiàn)代的用語(yǔ)有著比較大的差別，因此讀懂字詞意思對(duì)于同學(xué)們的文言文學(xué)習(xí)有著比較重要的位置。當(dāng)我們弄懂了之后，那當(dāng)然就是要熟記了，熟記字詞意思我們?cè)诟呖奸喿x課外文言文的時(shí)候才可以更好理解文章的意思，這樣無(wú)論是詞語(yǔ)解釋還是句子翻譯，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)都不是什么太大的問(wèn)題了。

　　3. 理解課本內(nèi)的文言文

　　熟讀課本內(nèi)容很重要嗎?當(dāng)然是重要的。能被選中成為教材中的課文肯定是文言文中的經(jīng)典，因此我們不能忽略對(duì)課文的理解，考試中的文言閱讀與我們的課文大多相似，就算是同學(xué)們有興趣的課外文言書本，只要我們弄懂課文上的文言文基本上都沒(méi)有太大的困難。因此對(duì)于課文的理解是我們學(xué)習(xí)文言文的基礎(chǔ)。

　　4. 閱讀經(jīng)典著作

　　當(dāng)我們以上三個(gè)部分都能做好之后，同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣選擇相關(guān)的文言文經(jīng)典書籍，擴(kuò)充一下對(duì)課外文章的了解了。據(jù)小編觀察，《史記》或者是《古文觀止》都是學(xué)生們學(xué)習(xí)文言文很好的閱讀書籍，當(dāng)然了，如果你們對(duì)其他書本有興趣的話也是可以多讀的。要記住，多讀課外文章并不會(huì)浪費(fèi)我們太多的高考復(fù)習(xí)時(shí)間，閱讀課外文言書籍既能提高我們的文言閱讀水平，又能讓我們的生活更加充實(shí)，何樂(lè)而不為呢?

　　今天小編為大家介紹的學(xué)習(xí)方法就到這里，不知道是否對(duì)同學(xué)們有幫助呢?希望同學(xué)們不要再覺(jué)得閱讀文言文是件艱難的事情，多練多看也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)文言中的樂(lè)趣呢!謝謝大家欣賞~

（文章作者：曉晴）

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