中考語文閱讀專項練習(xí)題：大國隨想
大國就是能保衛(wèi)自己，能對付任何國家的國家。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的中考語文閱讀《大國的隨想》的專項練習(xí)題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。
《大國的隨想》閱讀原文：
?、購娜祟悮v史看，要成為大國者，空間上要有獨特之處，一般而言，要有地理屏障的保護，比如中國，東面有浩瀚無比的太平洋作為屏障，西面有喜馬拉稚山脈和青藏高原的保護，因此中國的文化能夠一直綿延下來。還有，大國應(yīng)該出現(xiàn)在大陸的邊緣地帶，因為這樣可可以避免四面受敵，贏得發(fā)展的時間，比如中國、俄羅斯、美國等。在大陸的中間地帶，很難出現(xiàn)大國，這些地方只能是大國輪番表演的舞臺，是大國的通道。像英國的經(jīng)歷，更說明邊緣地帶是大國的搖籃。當(dāng)來自東方的武力橫掃歐亞大陸時，英國這個島國可以躲過劫難，而匈牙利、保加利亞等就沒有這樣的幸運了。
?、趪沂怯眠吔鐕饋淼恼螌嶓w，是國家政權(quán)行使權(quán)力的區(qū)域，但這只是國家的形式，并不是國家的本質(zhì)，真正的國家是指邊界之內(nèi)的國民已經(jīng)形成了一種“凝聚力”，即“國家意識”，也就是大家都在內(nèi)心深處認(rèn)為我是“某國人”。我們中華民族早在漢代就已經(jīng)形成了共同的“民族認(rèn)同”和“國家認(rèn)同”，形成了穩(wěn)固的“國家意識”，所以后來我們雖然有過多次被征服、被占領(lǐng)的歷史，但最后的結(jié)果總是征服者被同化。相反，一些帝國成也倏忽，敗也倏忽，其原因就是擴張和征服的速度太快，遠遠大于“國家認(rèn)同”形成的速度。
③大國除了這些文化的因素外，還有軍事和經(jīng)濟科技的實力，而后者決定前者。一個國家是否是大國，最關(guān)健的因素是經(jīng)濟的實力。有經(jīng)濟實力的國家，才能從經(jīng)濟總量中拿出更大的部分用于軍事，以取得軍事的優(yōu)勢。
?、艿绾纬蔀榇髧瑥臍v史看，有一條規(guī)律，就是凡與大國直接對抗的，很難成為大國，反而采取跟隨戰(zhàn)略的，則可能獲得成功。前蘇聯(lián)和改革開放前的中國，都曾經(jīng)采取與大國對抗的策略，這被證明很不成功，后來鄧小平所說的“不抗旗，不當(dāng)頭……”的戰(zhàn)略，實際上就是跟隨戰(zhàn)略，反而獲得了成功。跟隨很重要的一個含義就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的重要性不亞于發(fā)明，比如日本就很少有重大的科技發(fā)明，但由于善于學(xué)習(xí)應(yīng)用，日本目前的經(jīng)濟總量世界第二，僅次于美國。
?、菁偈怪袊Q為大國了，那么中國的行為與以往西方大國的所為會有什么不同嗎?答案是肯定的。
?、捱@在對大國的理解中可見端倪。美國學(xué)者保羅·肯尼迪認(rèn)為：大國就是能保衛(wèi)自己，能對付任何國家的國家。
?、哂幸馕兜氖?，中國學(xué)者關(guān)于大國的標(biāo)準(zhǔn)，都強調(diào)大國的道義責(zé)任。北京大學(xué)張詳龍教授特別強調(diào)大國的文化感召力;學(xué)者盛洪也反對實力崇拜，強調(diào)中國作為大國崛起，將結(jié)束戰(zhàn)國——帝國——戰(zhàn)國這種國際關(guān)系模式，出現(xiàn)一種后帝國時代，為萬世開太平。
?、噙@一切都基于中國人有不同于西方的文化，孔子的大同世界、孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”……都預(yù)示著中國文化的非強權(quán)的發(fā)展趨向。也許西方的大國概念再加上中國文化中的“理想國”的內(nèi)涵，才是未來大國應(yīng)有的姿態(tài)。(有刪改)
大國的隨想題目：
1.文中闡述的成為大國的必備因素有哪些?(4分)
2.第③自然段中畫線句“一個國家是否是大國，最關(guān)健的因素是經(jīng)濟的實力。”請你根據(jù)文本，結(jié)合現(xiàn)實分析其原因?(4分)
3.第④自然段中的畫線句“鄧小平所說的”不抗旗，不當(dāng)頭……“的戰(zhàn)略”和“比如日本就很少有重大的科技發(fā)明”都屬于舉例子，試問列舉這些例子有何作用?(3分)
4.文中畫線句“假使中國稱為大國了”，假如這個假設(shè)在未來成為了現(xiàn)實，那么請聯(lián)系文本，說說那時的中國是怎樣的姿態(tài)呢?(4分)
大國的隨想答案：
1.(4分)地理因素(地理屏障保護，處在大陸邊緣)文化因素，軍事和經(jīng)濟科技實力。
2.(3分)從戰(zhàn)前看，有經(jīng)濟實力的國家，才能從經(jīng)濟總量中拿出更大的部分用于軍事，以取得軍事準(zhǔn)備上的優(yōu)勢，以保證國家的和平;從戰(zhàn)爭的過程看，只有有更大的經(jīng)濟實力的國家，才能有能力支付戰(zhàn)爭所需要的人力，物力和財力，以取得戰(zhàn)爭最后的勝利。
3.(4分)列舉這些事例，有力地證明了對大國采取跟隨戰(zhàn)略的，則可能獲得成功的道理，增強了文章的說服力。
4.(4分)軍事和經(jīng)濟科技實力雄厚，能保衛(wèi)自己;注重道義責(zé)任。(意對即可)
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