一堂語(yǔ)文課小品劇本詳細(xì)內(nèi)容
所謂的課本劇就是為了提升學(xué)生課堂的趣味性以及有效提升聽(tīng)課效率而發(fā)起的一種新型教學(xué)模式，能夠讓學(xué)生快速融入語(yǔ)文課堂之中。接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你整理了一堂語(yǔ)文課小品劇本，一起來(lái)看看吧。
一堂語(yǔ)文課小品劇本：去年的樹(shù)
編劇目的：這是一個(gè)優(yōu)美感人的童話故事。在通俗易懂的語(yǔ)言中蘊(yùn)涵著“信守諾言，珍惜友情”，“人與自然和諧發(fā)展”等深厚的人文精神。那一個(gè)個(gè)人性化的角色，一定會(huì)感動(dòng)孩子們純真、善良的心。
人物： 鳥(niǎo)兒、樹(shù)、樹(shù)根、門(mén)、小姑娘、燈火
[幕啟，背景音樂(lè)兒童歌曲《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》]
旁白：在一片茂密的大森林里，有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)和一棵茂盛的的大樹(shù)，他們是一對(duì)好朋友。
小鳥(niǎo)(扇動(dòng)著翅膀)：大樹(shù)是我的好朋友，我天天站在樹(shù)枝上給它唱歌呢。
大樹(shù)(快樂(lè)地說(shuō))：小鳥(niǎo)的歌聲很美妙，我太喜歡聽(tīng)了。
小鳥(niǎo)(憂傷地對(duì)著大樹(shù)說(shuō))：可是，寒冷的冬天就要來(lái)到了，我必須離開(kāi)你，飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的南方去。
大樹(shù)(無(wú)限留戀地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō))：再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)!明年春天請(qǐng)你回來(lái)，還唱歌給我聽(tīng)。
小鳥(niǎo)(點(diǎn)著頭堅(jiān)定地說(shuō))：好的，我明年春天一定回來(lái)，給你唱歌，請(qǐng)等著我吧!
(小鳥(niǎo)扇動(dòng)著翅膀向臺(tái)側(cè)飛去)
旁白：春天又來(lái)了。原野上、森林里的雪都融化了，小鳥(niǎo)信守諾言，又飛回森林，找它的好朋友大樹(shù)。
(小鳥(niǎo)扇動(dòng)著翅膀從臺(tái)側(cè)飛出來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)樹(shù)根)
小鳥(niǎo)(疑惑地問(wèn)樹(shù)根)朋友，你好!立在這兒的那棵樹(shù)，到什么地方去了呀?
樹(shù)根(傷感地說(shuō))：伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。
小鳥(niǎo)(感謝地對(duì)樹(shù)根說(shuō))：謝謝你!我要到山谷里去找我的好朋友大樹(shù)。
(小鳥(niǎo)扇動(dòng)翅膀圍著舞臺(tái)尋找著)
小鳥(niǎo)(飛到工廠的大門(mén)前)：門(mén)先生，我的好朋友樹(shù)在那兒，您知道嗎?
大門(mén)(熱情地指著遠(yuǎn)方，回答)：樹(shù)么，在廠子里給切成細(xì)條條兒，做成火柴，運(yùn)到那邊的村子里賣(mài)掉了。
小鳥(niǎo)：謝謝您，門(mén)先生!那我上村子里去找。
(小鳥(niǎo)繼續(xù)在舞臺(tái)上飛呀飛。)。
小鳥(niǎo)：(急切地對(duì)坐在煤油燈旁的小女孩問(wèn)道)：小姑娘，請(qǐng)告訴我，你知道火柴在哪兒?jiǎn)?
小女孩(溫柔地說(shuō)道)：火柴已經(jīng)用光了?？墒牵鸩顸c(diǎn)燃的火還在這盞燈里亮著。
小鳥(niǎo)(很憂傷的樣子，對(duì)著燈火看了一會(huì)兒，想了想)：燈光朋友，我為你唱只歌吧。希望我的大樹(shù)朋友能聽(tīng)見(jiàn)!
(背景音樂(lè)《小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)》響起，小鳥(niǎo)對(duì)著燈火唱起了去年唱給大樹(shù)的歌，然后依依不舍地飛走了。)
旁白：小鳥(niǎo)和大樹(shù)的故事不僅為我們演繹了一曲友誼的頌歌，還讓我們感受到誠(chéng)信的美麗。
一堂語(yǔ)文課小品劇本：蘑菇該獎(jiǎng)給誰(shuí)
道具：門(mén)
旁白：有一天，天氣特別晴朗，兔媽媽決定出門(mén)采蘑菇。
兔媽媽提著籃子上，(忽想起一件事來(lái)，又返回來(lái))
兔媽媽(對(duì)著小白兔和小黑兔)：孩子們,媽媽出去采蘑菇了,你們?cè)诩乙煤镁毩?xí)跑步。
小白免和小黑兔一起回答：放心吧，媽媽?zhuān)覀儠?huì)認(rèn)真練習(xí)的。再見(jiàn)!
兔媽媽?zhuān)汉⒆觽?，再?jiàn)!
兔媽媽提籃采蘑菇，音樂(lè)響。
第二幕
小白免：小黑兔，咱們練習(xí)跑步去吧!
小黑兔(懶洋洋地)：玩一會(huì)，再去吧!
小白兔：快去吧，你忘了媽媽臨走時(shí)告訴咱們的話了嗎?
小黑兔不高興地撅著嘴：那好吧!
音樂(lè)起，小白兔和小黑兔一起練習(xí)跑步。小白兔認(rèn)真刻苦，小黑兔應(yīng)付了事。不一會(huì)，小黑兔回到屋里睡覺(jué)去了。
第三幕
小白兔自言自語(yǔ)：我去找個(gè)伙伴比一比。
駿馬上
小白兔迎上去：駿馬大哥，你好!
駿馬：小白兔，你好!
小白兔：咱們倆比賽跑，好嗎?
駿馬半信不疑地：和我，比跑步?
小白兔：對(duì)呀!我想和你比一比。
駿馬：好樣的，那就來(lái)吧!
音樂(lè)響，比賽開(kāi)始，小白兔落后了。
第四幕
小黑兔(醒來(lái)，伸了個(gè)懶腰)：小白兔，小白兔!(四處望望)
烏龜上
小黑兔：烏龜大叔，你好!
烏龜：小黑兔，你好!
小黑兔(看了年看烏龜?shù)臉幼?：咱們倆比賽好嗎?
烏龜(很吃驚)：和我比賽!那你一定贏!
小黑兔(拉著烏龜)：烏龜大叔，比一比嗎，比一比嗎!
烏龜：好吧，陪你鍛練鍛練!
音樂(lè)響，比賽開(kāi)始，小黑兔跑得很快，得了第一。
第五幕
旁白：晚上，兔媽媽提著一大籃子蘑菇回來(lái)。
兔媽媽?zhuān)汉⒆觽?，我回?lái)了。
小白兔小黑兔：媽媽辛苦了!
兔媽媽?zhuān)耗銈兘裉煺l(shuí)跑得最出色?我獎(jiǎng)給他一個(gè)最大的蘑菇!
小黑兔(得意地)：今天我參加跑步比賽，得了第一名!
小白兔(難為情)：今天我參加跑步比賽，落在后面了。
兔媽媽?zhuān)耗銈兘裉於几l(shuí)比賽了?
小黑兔(神氣地)：我跟烏龜大叔賽跑，得了第一名
小白兔(難過(guò)地)：我跟駿馬大哥比賽，他跑得比我快多了
兔媽媽(親了親小白兔，從籃子里挑出一個(gè)最大的蘑菇)：這是給你的獎(jiǎng)品
小黑兔(不服氣)：我今天得了冠軍，為什么把最大的蘑菇給小白兔?
兔媽媽?zhuān)阂驗(yàn)樗液透呤直妊?
小黑兔(難為情地)：媽媽我知道自己錯(cuò)了。
兔媽媽(從籃子里又挑出一個(gè)最大的蘑菇)：孩子，知錯(cuò)就改也是好孩子,媽媽把這個(gè)蘑菇獎(jiǎng)給你.
小白兔：媽媽?zhuān)『谕?，我們一起跳舞?
音樂(lè)起,小動(dòng)物們一起上,謝幕!
一堂語(yǔ)文課小品劇本：螳螂捕蟬
時(shí)間 戰(zhàn)國(guó)時(shí)代
地點(diǎn) 王宮內(nèi)
人物 吳王：吳國(guó)大王
朝廷大臣
少年：侍奉吳王
第一幕
[幕啟。早朝時(shí)，吳王想去攻打楚國(guó)，大臣們立馬反對(duì)。
吳王：(略帶怒氣)本王一定要去攻打楚國(guó)，難道這也錯(cuò)嗎?
大臣1：大王，您去攻打楚國(guó)，可要三思而后行啊!
大臣2：對(duì)啊!大王，雖然您去攻打楚國(guó)的勝算很大，但如果其他諸侯國(guó)乘虛而入，后果將不堪設(shè)想。
吳王：總之，本王一定要去攻打楚國(guó)，誰(shuí)敢來(lái)勸阻我，我就處死他!退朝!
[退朝后。
大臣1，2：我們都是一片赤誠(chéng)，一心為國(guó)著想，可是吳王怎么領(lǐng)會(huì)不到呢?
看來(lái)真實(shí)天亡國(guó)啊!
(這些話都被侍奉吳王的少年聽(tīng)到了，他決心幫助那些大臣們勸說(shuō)吳王，可是吳王已經(jīng)把命令下死了，怎么辦呢?
[幕落。
第二幕
[幕起。第二天，他拿著一只彈弓在花園里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，露水沾濕了他的衣服和鞋子，他也毫不介意，就這樣，第三個(gè)早晨他終于被吳王發(fā)現(xiàn)了。
吳王：(奇怪)你早晨跑到花園里來(lái)干什么，你的衣服都被露水打濕了!
少年：回稟大王，我在打鳥(niǎo)。
吳王：那你打著鳥(niǎo)了嗎?
少年：我沒(méi)有打著鳥(niǎo)，卻見(jiàn)到一件挺有意思的事。
吳王：(來(lái)了興趣)什么是呀?
少年：大王，您看，這棵樹(shù)上有一只高高在上的蟬，自由自在的喝著露水，卻不知道螳螂拱著身子，在它的身后。那螳螂拱著身子，卻又不知道，有只黃雀就在它身后。
吳王：(夸獎(jiǎng))你看的真仔細(xì)!那黃雀要啄是螳螂嗎?
少年：是的，那黃雀要啄是螳螂，卻又不知道我正拿著彈弓在瞄準(zhǔn)它呢!大王，其實(shí)，其實(shí)這里面隱藏著一個(gè)道理呢!
吳王：你接著講。
少年：蟬，螳螂，黃雀它們都一心想著眼前的利益，卻沒(méi)想到自己身后隱伏的禍患呢!想必，人的一生也如此吧!
[聽(tīng)了少年的話，吳王恍然大悟，越想越覺(jué)得他講的有道理，最終，打消了攻打楚過(guò)的念頭。
[幕落。
猜你感興趣：