學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 各學(xué)科學(xué)習(xí)方法 > 語(yǔ)文學(xué)習(xí) > 小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)試題

小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)試題

時(shí)間: 芷瓊1026 分享

小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)試題

  語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)是語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容的重要部分,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),是時(shí)代發(fā)展的要求,是語(yǔ)文教學(xué)發(fā)展的要求,接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你整理了小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)試題,一起來(lái)看看吧。

  小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)試題一、字

  1、的、地、得的填空。

  的后接名詞或代詞;得前為形容詞;地后接動(dòng)詞。

  美麗( )天空 輕輕( )飄著 白( )那么純凈 優(yōu)雅( )環(huán)境 特殊( )稱(chēng)呼 紅( )透亮

  2、看的近義詞有瞧、望、瞥;想的近義詞有忖、思、念;

  小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)試題二、詞。

  1、寫(xiě)出含有看意思的詞語(yǔ)并填空。

  抬頭向上看( )從高向下看( )向四周看( )暗中偷偷地看( )聚精會(huì)神地看( )目光迅速地向四周看( )

  值周教師迅速( )了一下班級(jí)的整體衛(wèi)生。

  老師進(jìn)班( )了一下同學(xué)們開(kāi)開(kāi)始上課。

  ( )泰山,好高呀!

  從北山向下( ),吉林盡收眼底。

  做人要光明,不要( )別人隱私。

  同學(xué)們( )著老師的眼,無(wú)比入神。

  2、排序

  除夕、元宵節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、端午節(jié)、春節(jié)

  桃花、梅花、菊花、荷花、迎春花

  蘇軾、鄭燮、王冕、吳承恩、司馬遷、杜甫

  水流如注、晴空萬(wàn)里、電閃雷鳴、狂風(fēng)大作、暴風(fēng)驟雨、黑云密布

  年、世紀(jì)、日、月、旬、周、小時(shí)、分、秒

  3、成語(yǔ)人物

  三顧茅廬、臥薪嘗膽、紙上談兵、負(fù)荊請(qǐng)罪、望梅止渴、聞雞起舞、鑿壁借光、殺妻就將、圍魏救趙、懸梁刺骨、驚弓之

  鳥(niǎo)、洛陽(yáng)紙貴、指鹿為馬、東窗事發(fā)、退避三舍

  4、用然組詞填空。

  竟敢、偶然、顯然、截然、必然、果然、當(dāng)然、突然、

  1、 姐妹兩個(gè)的性格( )不同

  2、 敵人居高臨下,()更容易發(fā)現(xiàn)我們。

  3、 侵略者最終( )獲得失敗的下場(chǎng)。

  4、 我( )聞到一股焦味。

  5、 沒(méi)想到小敏在比賽中( )獲得一等獎(jiǎng)。

  6、 ( ),敵人覺(jué)得陣地不安全了。

  7、 他一向準(zhǔn)時(shí),這次遲到是( )的。

  8、 氣象預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨,中午( )下了一場(chǎng)雨。

  有一對(duì)反義詞的成語(yǔ):如上天入地中的天地是反義詞,再寫(xiě)三個(gè):

  有一對(duì)近義詞的成語(yǔ):如前思后想中的思想是近義詞,再寫(xiě)三個(gè)。

  寫(xiě)AABC、AABB、ABCC式的詞語(yǔ)各三個(gè)。

  寫(xiě)出對(duì)應(yīng)詞。

  棉花對(duì)棉布正如面粉對(duì)( ),正如( )對(duì)木床。

  老師對(duì)學(xué)生正如醫(yī)生對(duì)( ),( )對(duì)顧客。

  平靜對(duì)湖水正如( )對(duì)海水

  懶惰對(duì)愚蠢正如( )對(duì)聰明。

  公路對(duì)寬闊正如山道對(duì)( )詳細(xì)對(duì)具體正如簡(jiǎn)略對(duì)( )

  可恥對(duì)自私正如光榮對(duì)( )微笑對(duì)高興正如流淚對(duì)( )

  簡(jiǎn)單對(duì)容易正如復(fù)雜對(duì)( )虛心對(duì)進(jìn)步正如( )對(duì)落后。

  高梁對(duì)糧食正如笛子對(duì)( )輪船對(duì)大海正如飛機(jī)對(duì)( )

  聲音對(duì)耳朵正如味道對(duì)( )高聳對(duì)山峰正如( )對(duì)峽谷。

  剪刀對(duì)布匹正如( )對(duì)釘子堅(jiān)硬對(duì)金剛石正如( )對(duì)海綿。

  小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)試題三、句子

  一、判斷修辭。

  1、天空中總有幾中愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)飛過(guò)。

  2、他這樣對(duì)嗎?

  3、你好嗎?很好。

  4、桂子花開(kāi),十里飄香。

  5、大漠沙如雪。

  6、同學(xué)們有的哭,有的叫,有的鬧。

  7、飛流直正三千尺,疑是銀河落九天。

  二、把字句、被字句。

  我洗干凈了紅領(lǐng)巾。

  三、轉(zhuǎn)述句。

  1、小華對(duì)小明說(shuō):“我要和媽媽逛公園,今天就不去你家了。”

  2、藺相如說(shuō):“和氏璧是無(wú)價(jià)之寶,要舉行隆重的典禮,我才肯交出來(lái)。”

  四、直述句。

  1、列寧問(wèn),他應(yīng)該排在哪位同志的后面。

  2、海力布急得掉下眼淚說(shuō),他可以發(fā)誓,他說(shuō)的話千真萬(wàn)確,請(qǐng)他們相信他的話。

  五、縮句。

  1、桑娜想起他傍晚時(shí)就想去探望生病的女鄰居西蒙。

  2、李時(shí)珍是我國(guó)古代的的一位偉大的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家。

  3、心突突地跳得厲害。

  六、反問(wèn)變陳述。

  小姑娘純潔的心靈不正像一個(gè)含苞欲放的花蕾嗎?

  他哪是知道人家要把他怎樣呢?

  七、病句。

  1、小明不禁忍不住笑出聲來(lái)。

  2、作文對(duì)我很感興趣。

  3、暑假快到了,我們已經(jīng)結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

  4、我們閱讀課外書(shū)籍,可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫(xiě)作水平。

  5、冒著大雨,踏著泥濘的道路繼續(xù)前進(jìn)。

  6、江心島的夜晚是人們乘涼的好地方。

  7、昨天晚上,下了整整一夜的雨。

  8、我猜想他一定是小明的哥哥。

  9、孫臏對(duì)田忌說(shuō),他有辦法讓他取勝。

  10、參加聯(lián)歡會(huì)的有工人、農(nóng)民、學(xué)生和少先隊(duì)員。

  八、寫(xiě)出春夏秋冬的古詩(shī)各一句。

  九、寫(xiě)出一句誠(chéng)信名言。

  十、寫(xiě)出一句愛(ài)國(guó)名言和詩(shī)句。

  十一、寫(xiě)出一句環(huán)境名言。


猜你感興趣的:

1.小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文試卷知識(shí)基礎(chǔ)題

2.三年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)試卷

3.高考語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)試題匯編

4.五年級(jí)語(yǔ)文字詞音基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)題

5.小學(xué)語(yǔ)文小升初試卷

2838304