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初一上冊語文《端午日》期末練習試題

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初一上冊語文《端午日》期末練習試題

  再過一段時間,就即將迎來重要的語文考試了,作為考生的你,做好了語文的復習的準備工作了嗎?讓我們來做一張試卷測試一下你的學習水平吧!下面是學習啦小編整理的蘇教版初一上冊語文《端午日》期末練習試題以供大家學習參考。

  《端午日》原文

  端午日,當?shù)貗D女、小孩子,莫不穿了新衣,額角上用雄黃蘸酒畫了個王字。任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。大約上午11點鐘左右,全茶峒人就吃了午飯。把飯吃過后,在城里住家的,莫不倒鎖了門,全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的,可到河街吊腳樓門口邊看,不然就站在稅關門口與各個碼頭上看。河中龍船以長潭某處作起點,稅關前作終點,作比賽競爭。因為這一天軍官、稅官以及當?shù)赜猩矸莸娜?,莫不在稅關前看熱鬧。劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準備,分組分幫,各自選出了若干身體結實、手腳伶俐的小伙子,在潭中練習進退。船只的形式,與平常木船大不相同,形體一律又長又狹,兩頭高高翹起,船身繪著朱紅顏色長線,平常時節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里,要用它時,拖下水去。每只船可坐十二個到十八個槳手,一個帶頭的,一個鼓手,一個鑼手。槳手每人持一支短槳,隨了鼓聲緩促為節(jié)拍,把船向前劃去。坐在船頭上,頭上纏裹著紅布包頭,手上拿兩支小令旗,左右揮動,指揮船只的進退。擂鼓打鑼的,多坐在船只的中部,船一劃動便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純的敲打起來,為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。一船快慢既不得不靠鼓聲,故每當兩船競賽到劇烈時,鼓聲如雷鳴,加上兩岸人吶喊助威,便使人想起梁紅玉老鸛河時水戰(zhàn)擂鼓的種種情形。凡是把船劃到前面一點的,必可在稅關前領賞,一匹紅布,一塊小銀牌,不拘纏掛到船上某一個人頭上去,都顯出這一船合作努力的光榮。好事的軍人,當每次某一只船勝利時,必在水邊放些表示勝利慶祝的500響鞭炮。

  賽船過后,城中的戍軍長官,為了與民同樂,增加這個節(jié)日的愉快起見,便派士兵把30只綠頭長頸大雄鴨,頸脖上縛了紅布條子,放入河中,盡善于泅水的軍民人等,自由下水追趕鴨子。不拘誰把鴨子捉到,誰就成為這鴨子的主人。于是長潭換了新的花樣,水面各處是鴨子,同時各處有追趕鴨子的人。

  船與船的競賽,人與鴨子的競賽,直到天晚方能完事。

  蘇教版初一上冊語文《端午日》期末練習試題

  選擇題

  下面是關于端午節(jié)的詩句,請你進行配對。

  【小題1】競渡深悲千載冤,——————。

  【小題2】節(jié)分端午自誰言,——————。

  【小題3】不效艾符趨習俗,——————。

  【小題4】五月五日天晴明,——————。

  A.但祈蒲酒話升平 B.楊花繞江啼曉鷹 C.萬古傳聞為屈原 D.忠魂一去詎能還

  現(xiàn)代文閱讀

  閱讀分析

  每只船可坐12個到18個槳手,一個帶頭的,一個鼓手,一個鑼手。槳手每人持一支短槳,隨了鼓聲緩促為節(jié)拍,把船向前劃去。坐在船頭上,頭上纏裹著紅布包頭,手上拿兩支小令旗,左右揮動,指揮船只的進退。擂鼓打鑼的,多坐在船只的中部,船一劃動便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純的敲打起來,為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。一船快慢既不得不靠鼓聲,故每當兩船競賽到激烈時,鼓聲如雷鳴,加上兩岸人吶喊助威,便使人想起小說故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時擂鼓的種種情形。

  【小題1】請仔細閱讀這一節(jié),用簡潔的話概括這段的內(nèi)容。

  【小題2】請分析這段話在語言上 有什么特色。

  【小題3】這段本是寫龍舟競賽的,但為什么又要寫“兩岸人吶喊助威”的情形?

  語言表達

  體會下面句子中劃線詞語的含義

  【小題1】水面各處是鴨子,同時各處有追趕鴨子的人。

  【小題2】船與船的競賽,人與鴨子的競賽,直到天晚方能完事。

  關于端午節(jié)的起源眾說紛紜,但大多數(shù)人贊成這一節(jié)日是為紀念屈原的,請你說說其中的深刻內(nèi)涵。

  端午節(jié),亦稱“端五節(jié)”“端陽節(jié)”或“蒲節(jié)”。中國民間傳統(tǒng)節(jié)日。它流傳于漢族和壯、布依、侗、土家等少數(shù)民族地區(qū)。時間是在夏歷五月初五。起源說法不一,大都認為是悼念投汨羅江自沉的戰(zhàn)國時楚國愛國詩人屈原;有認為是古越人舉行的龍圖騰祭俗;也有認為是由夏、商、周時的夏至節(jié)演變而來的等。于時,人們插艾蒲、吃粽子、飲雄黃酒和在小兒衣襟上系香袋等,以期去災難、驅(qū)毒蟲。南方某些地區(qū)節(jié)前還舉行賽龍舟等娛樂活動。

  根據(jù)以上這段文字,請你為大家介紹一下端午節(jié),不得超過60字,所含內(nèi)容越多越好。

  閱讀下列幾則材料,回答后面問題。

  材料一:據(jù)報道,韓國文化財廳已經(jīng)向聯(lián)合國教科文組織申報端午節(jié)為本國“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。

  材料二:我國的傳統(tǒng)節(jié)目皮影戲已經(jīng)被印度尼西亞申報了文化遺產(chǎn),新疆維吾爾族的套曲《十二木卡姆》被伊拉克和阿塞拜疆搶先申報,新疆哈薩克族的《阿肯彈唱》和內(nèi)蒙古的《馬頭琴》同樣被吉爾吉斯坦和蒙古國申報。

  材料三:傳統(tǒng)節(jié)日在國人心目中的地位每況愈下。春節(jié)、中秋、端午、七夕、重陽等節(jié)日,正在被人們淡化,而洋節(jié)日如圣誕節(jié)、愚人節(jié)、情人節(jié)、感恩節(jié)卻在中國人的眼里越來越火爆。

  【小題1】請用簡潔的話概括三則材料的內(nèi)容。

  【小題2】通過材料一和二得知,原本發(fā)源于中國的傳統(tǒng)節(jié)日很多卻被外國搶先申報了,此時你內(nèi)心有何感想?

  【小題3】你喜歡中國的傳統(tǒng)節(jié)日,還是喜歡外來的洋節(jié)日?
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