高一語文必修1《十八歲出門遠(yuǎn)行》期末練習(xí)試題
高一語文必修1《十八歲出門遠(yuǎn)行》期末練習(xí)試題
作為學(xué)生的我們，面對(duì)即將到來的語文考試，要去做好怎么樣的復(fù)習(xí)工作呢?讓我們來做一份試卷怎么樣?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的語文版高一語文必修1《十八歲出門遠(yuǎn)行》期末練習(xí)試題，希望對(duì)你有用。
語文版高一語文必修1《十八歲出門遠(yuǎn)行》期末練習(xí)試題
選擇題
選出下列劃線字的讀音全都相同的一項(xiàng)( )
A.盡管盡興盡快盡如人意 B.剎車一剎那剎住深山古剎
C.溫和和諧和弦和衷共濟(jì) D.背包背脊背負(fù)背信棄義
下列各組詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )
A.珍重綽號(hào)興致勃勃無關(guān)緊要 B.瀟灑誘惑垂頭喪氣遍體鱗傷
C.沮喪浩劫奮不顧身興高采烈 D.拋錨蜂涌渾身無力豁然開朗
下列各句中的劃線成語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
A.于是我歡快地沖出了家門，像一匹興高采烈的馬一樣歡快地奔跑了起來。
B.我一時(shí)間還不知道發(fā)生了什么，那情景讓我目瞪口呆。
C.這些人對(duì)個(gè)人利益斤斤計(jì)較，對(duì)群眾的疾苦不聞不問，大家怎能對(duì)他們沒意見?
D.王老師被評(píng)為勞動(dòng)模范，同事們來慶祝，街坊鄰居來討喜糖，親戚好友來鬧酒，真是滿城風(fēng)雨。
下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用正確的一項(xiàng)是( )
A.鼎里的水卻一平如鏡，上面浮著一層油，照出許多人臉孔：王后，王妃，武士，老臣，侏儒，太監(jiān)。……等
B.“我有法子。”第三個(gè)王妃得意地說，“咱們大王的龍準(zhǔn)是很高的。”
C.我在路上遇到不少人，可他們都不知道前面是何處，前面是否有旅館?
D.在錢的問題上，我的父母(即蕭條時(shí)代的孩子)覺得錢應(yīng)當(dāng)省下來去買重要的東西或花在重要的事情上!
下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是( )
A.我開始用眼睛去尋找那司機(jī)，這家伙此時(shí)正站在遠(yuǎn)處朝我哈哈大笑，便知道現(xiàn)在自己的模樣一定比剛才的鼻子更精彩了。
B.公路高低起伏，那高處總在誘惑我，誘惑我沒命奔上去看旅店，可每次都只看到另一個(gè)高處，中間是一個(gè)叫人沮喪的弧度。
C.當(dāng)前，國(guó)際反恐怖合作使帶有明顯恐怖主義印記的“東突”勢(shì)力處境十分尷尬，一方面他們對(duì)本·拉丹恐怖勢(shì)力被擊毀痛心不已，另一方面又不得不表示對(duì)美國(guó)軍事打擊的支持，試圖拉開其與本·拉丹恐怖勢(shì)力的距離。
D.現(xiàn)在許多小學(xué)允許學(xué)生上課時(shí)喝水、上廁所，甚至在老師講課中插嘴，這些歷來被看作違反紀(jì)律的行為已經(jīng)得到糾正。
現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字，完成小題。
柏油馬路起伏不止，馬路像是貼在海浪上。我走在這條山區(qū)公路上，我像一條船。這年我十八歲，我下巴上那幾根黃色的胡須迎風(fēng)飄飄，那是第一批來這里定居的胡須，所以我格外珍重它們。我在這條路上走了整整一天，已經(jīng)看了很多山和很多云。所有的山所有的云，都讓我聯(lián)想起了熟悉的人。我就朝著它們呼喚他們的綽號(hào)。所以盡管走了一天，可我一點(diǎn)也不累。我就這樣從早晨里穿過，現(xiàn)在走進(jìn)了下午的尾聲，而且還看到了黃昏的頭發(fā)。但是我還沒走進(jìn)一家旅店。
我在路上遇到不少人，可他們都不知道前面是何處，前面是否有旅店。他們都這樣告訴我：“你走過去看吧。”我覺得他們說的太好了，我確實(shí)是在走過去看。可是我還沒走進(jìn)一家旅店。我覺得自己應(yīng)該為旅店操心。
……
天色完全黑了，四周什么都沒有，只有遍體鱗傷的汽車和遍體鱗傷的我。我無限悲傷地看著汽車，汽車也無限悲傷地看著我。我伸出手去撫摸了它。它渾身冰涼。那時(shí)候開始起風(fēng)了，風(fēng)很大，山上樹葉搖動(dòng)時(shí)的聲音像是海濤的聲音，這聲音使我恐懼，使我也像汽車一樣渾身冰涼。
我打開車門鉆了進(jìn)去，座椅沒被他們撬去，這讓我心里稍稍有了安慰。我就在駕駛室里躺了下來。我聞到了一股漏出來的汽油味，那氣味像是我身內(nèi)流出的血液的氣味。外面風(fēng)越來越大，但我躺在座椅上開始感到暖和一點(diǎn)了。我感到這汽車雖然遍體鱗傷，可它心窩還是健全的，還是暖和的。我知道自己的心窩也是暖和的。我一直在尋找旅店，沒想到旅店你竟在這里。
我躺在汽車的心窩里，想起了那么一個(gè)晴朗溫和的中午，那時(shí)的陽光非常美麗。我記得自己在外面高高興興地玩了半天，然后我回家了，在窗外看到父親正在屋內(nèi)整理一個(gè)紅色的背包，我撲在窗口問：“爸爸，你要出門?”
父親轉(zhuǎn)過身來溫和地說：“不，是讓你出門。”
“讓我出門?”
“是的，你已經(jīng)十八了，你應(yīng)該去認(rèn)識(shí)一下外面的世界了。”
后來我就背起了那個(gè)漂亮的紅背包，父親在我腦后拍了一下，就像在馬屁股上拍了一下。于是我歡快地沖出了家門，像一匹興高采烈的馬一樣歡快地奔跑了起來。
【小題1】給下面句子中的劃線字依次注音，正確的一項(xiàng)是( )
遍體鱗傷的我 我打開車門鉆了進(jìn)去，座椅沒被他們撬去
A.biàn lín zuān qiào B.piàn lín zhuān qiào
C.biàn líng zuānqào D.piàn líng zhuān qiào
【小題2】為什么說“馬路像是貼在海浪上”“我像一條船”?
【小題3】“這年我十八歲，我下巴上那幾根黃色的胡須迎風(fēng)飄飄，那是第一批來這里定居的胡須，所以我格外珍重它們”這句話應(yīng)該怎樣理解?
【小題4】“我”遍體鱗傷躲在一個(gè)四面透風(fēng)的駕駛室里，周圍漆黑一片狂風(fēng)呼嘯，而“我”卻能感到心窩是暖和的。對(duì)此理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.“我”發(fā)現(xiàn)了旅店。
B.即使它四面透風(fēng)，但對(duì)于遍體鱗傷的我，面對(duì)著周圍漆黑一片狂風(fēng)呼嘯的環(huán)境，無疑是一個(gè)理想的心靈憩息之所。
C.發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心深處原來潛藏著精神棲息地。
D.發(fā)現(xiàn)了旅店就在“我”心中。
閱讀下面的文字，完成小題。
溫暖的家
姜澤暢
初一下學(xué)期，班里轉(zhuǎn)來一名男生。他的名字很有意思，叫溫暖。溫暖是個(gè)安穩(wěn)漂亮的男孩，很惹同學(xué)的目光，可他輕易不與人交往。他剛來第二天，我推門用力過大，竟把他上衣的扣子扯掉了。五個(gè)扣子四處飛揚(yáng)，我嚇得不知所措。可他看了我一眼說沒事兒便轉(zhuǎn)身走了。望著他轉(zhuǎn)身走去的身影，我心里涌起一陣感動(dòng)。
不久，學(xué)校組織了一次爬山活動(dòng)。那天，天高云淡，空氣宜人，正是爬山的好時(shí)候，為了尋求獨(dú)特的樂趣，我們幾個(gè)女同學(xué)專撿險(xiǎn)道攀登。爬到山頂時(shí)，兩條腿像灌了醋似的，酸得抬不起來，嗓眼里像著火似的渴得難受。我問別的同學(xué)：“有沒有水?”
同學(xué)說：“我還渴得厲害呢。”
這時(shí)，我有些后悔了。昨天放學(xué)后，媽媽聽說學(xué)校要組織爬山，就開始為我準(zhǔn)備各種吃的喝的，還有太陽帽，雨傘什么的。媽媽邊張羅邊嘮叨，說要千萬注意安全;又說要和同學(xué)們?cè)谝黄?，別自己?jiǎn)为?dú)行動(dòng);還說不爬山看別人爬山也有趣以及太陽曬戴太陽帽、下雨撐雨傘等等。媽媽嘮叨起來沒完沒了。我說，上次去公園帶那么多吃的喝的，結(jié)果一樣也沒用上，這次我什么也不帶，只帶錢?？柿损I了想買什么就買什么，方便。早晨出門時(shí)，媽媽為我準(zhǔn)備的東西，我一樣也沒帶。媽媽在門口喊了半天，我頭也不回地跑了?？墒?，現(xiàn)在打算買點(diǎn)什么的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)這破地方錢什么用也沒有。
渴的滋味可真不好受，我想。
同學(xué)們東倒西歪坐在地上，平時(shí)說笑打鬧的勁兒也不知哪去了。
這時(shí)，溫暖來了。他朝同學(xué)們掃了一眼，就在我身邊坐下來。
來呀，我這壺涼白開水還滿著呢。說著，溫暖從肩上摘下一個(gè)軍用水壺。
他剛到班里，與同學(xué)們沒十分混熟，開始大家還都不好意思。
“是涼白開水嗎?”我好奇地問。
他望了望同學(xué)們，點(diǎn)點(diǎn)頭說，是媽媽準(zhǔn)備的。涼白開水最解渴了，媽媽說山上不一定有水，要備而無患，你看她說得真對(duì)。恩，給你!我接過軍用水壺，喝了一口。頓時(shí)一股清爽沁入胸間，渾身舒服極了。我說：“你媽媽想得真周到!”
溫暖笑笑說：“她總是這樣。”
我不禁地問：“她不嘮叨你吧?”
“當(dāng)然，天下的媽媽哪有不嘮叨的，可我喜歡。嘮叨是一種耐心。對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活嘮叨是無微不至。”
我說：“你真幸福啊!”
“我爸爸是個(gè)醫(yī)生，媽媽是小學(xué)教師，他們相親相愛，都很疼我。可以說，我有一個(gè)世上最好的家。”溫暖的語調(diào)里透著一種深情，他的眼睛遙望著遠(yuǎn)處的山巒。
同學(xué)們被他的話感動(dòng)了，一時(shí)誰也沒說什么，而臉上卻都露出羨慕的神情。
一個(gè)星期天，我小學(xué)時(shí)的同學(xué)阿丹來了。我們有很長(zhǎng)時(shí)間沒見面了，她現(xiàn)在在另一所中學(xué)上學(xué)。她問我認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)一個(gè)叫溫暖的男生。還說溫暖原來在她的班里，她們是同桌。
我說：“他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到我們班了。”
阿丹問：“他現(xiàn)在怎樣，學(xué)習(xí)還總得第一嗎?”
我說：“現(xiàn)在也是。”
阿丹說：“他聰明也很要強(qiáng)，可惜太不幸了，爸爸和媽媽在他剛出生不久就離婚，是奶奶把他養(yǎng)大的。”
“什么，他和奶奶在一起?”
阿丹說：“他爸爸是個(gè)大款，有錢，又找了個(gè)女人;他媽媽離婚后去了南方，也成了一個(gè)家。他們都不管溫暖，平時(shí)只有奶奶照顧他。”
我?guī)缀醪幌嘈抛约旱亩洌哼@是真的嗎?
阿丹說：“還有假!我去過他家?guī)状?，他奶奶很熱情，?0多歲了。我們班同學(xué)都知道他的情況。”
我一時(shí)有些發(fā)懵：那天爬山時(shí)，溫暖明明說他有一個(gè)世上最好的家，還有一個(gè)也愛嘮叨的媽媽呢。我想問問阿丹，但是我沒問。我想起以前扯破溫暖衣扣的情景。于是，我決定要把這事兒作為一個(gè)秘密，永遠(yuǎn)不告訴任何人。
不知為什么，從那個(gè)星期天起，我竟喜歡起媽媽的嘮叨了。
【小題1】本文標(biāo)題“溫暖的家”運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?(說作用不超過35個(gè)字。)
【小題2】文中畫線處“溫暖的語調(diào)里透著一種深情，他的眼睛遙望著遠(yuǎn)處的山巒”一句的寓意和作用是什么?(不超過25個(gè)字。)
【小題3】文中先寫“我”不愿意聽媽媽嘮叨，可最后又寫“我”喜歡起媽媽的嘮叨，這是為什么?
【小題4】下列對(duì)本文的理解，不正確的兩項(xiàng)是( )
A.本文大體上是用“順時(shí)針”的寫法，即按事件發(fā)生的先后過程來寫。其好處是使讀者感到脈絡(luò)清楚，印象深刻。
B.這篇文章通過一些生活氣息很濃的情節(jié)、細(xì)節(jié)、人物行為和語言，簡(jiǎn)明而又活生生地刻畫了溫暖這個(gè)有著特殊家庭背景的人物形象，展示了他聰明、要強(qiáng)的獨(dú)特素質(zhì)和性格，給人留下較深的印象。
C.本文采用直接的描寫方式，正面地反映了父母離異給孩子帶來的心靈創(chuàng)傷和不良后果的社會(huì)問題。
D.這篇文章比較委婉含蓄地寫出了不幸的家庭遭際、生活的磨難反而激勵(lì)和促進(jìn)了孩子的自強(qiáng)奮進(jìn)與早熟，令人在感慨之余有耳目一新之感。
E.文章的高潮部分寫“我”從阿丹那里得知溫暖的家里的真實(shí)情況，與前文寫同學(xué)們都羨慕他“有一個(gè)世界上最好的家”形成鮮明的對(duì)比，從而突出主題。
語言表達(dá)
給下面這則材料擬一個(gè)簡(jiǎn)明的標(biāo)題。
塑料袋消費(fèi)者中的一些人不是因?yàn)槿狈Νh(huán)保意識(shí)，而是貪圖個(gè)人方便。在他們眼中，“塑料袋”等同于“方便袋”——現(xiàn)買東西即送袋子，省事省力又免去了上班拎布兜、菜籃的尷尬。殊不知，環(huán)境保護(hù)是利人利己、造福子孫的大事，每人每天使用一兩個(gè)塑料袋，享受一兩次方便，十幾億人口的大國(guó)將產(chǎn)生多么龐大的白色垃圾，給后人造成多大的麻煩。消費(fèi)塑料袋看起來不過是芝麻大點(diǎn)的小事，但卻與祖國(guó)的環(huán)保事業(yè)息息相關(guān)。
標(biāo)題：___________________________________(不超過12個(gè)字。)
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