西師大版六年級上冊語文第七單元檢測試題及答案
對于語文教師們而言，往往都會知道試題卷的練習，將會有助于學生們去提高他們的學習成績。以下是由學習啦小編收集整理的西師大版六年級上冊語文第七單元測試試題，歡迎閱讀!
西師大版六年級上冊語文第七單元檢測試題
一、看拼音,寫字詞。
咳sòu( ) 遭yānɡ( ) 解pōu( )
chóu chú( ) jiān chán( ) 充pèi( )
ɡěnɡ( )直 kēnɡ qiānɡ ( )
二、下列各組詞語中加點字的注音全部正確的一組是( )。
A.屹(qǐ)立 收斂(liǎn) 瀟(xiāo)灑
B.婀(ē)娜 攝(shè)入 惴(zhuì)惴
C.盤旋(xuán) 纖(qiān)弱 艙(cāng)蓋
D.扮(bàn)演 污漬(zé) 卓(zhuō)越
三、給字組詞后,寫出它的形近字并給它的形近字組詞。
鴉( ) 賓( ) 濟( ) 控( )
( ) ( ) ( ) ( )
四、改漢正下列詞語中的錯別字,再按要求做題。
A.箭步如飛( ) B.面紅耳翅( )
C.風姿啜約( ) D.深惡痛快( )
E.溫文爾亞( ) F.目光犀厲( )
1.詞語B中含有表示顏色的詞語,我還能寫這樣的詞語:
2.詞語A是個含有比喻的詞語,我還能寫這樣的詞語:
3.選一個詞語寫個句子。
五、在與例句所用的修辭手法相同的句子后面畫“√”,在與例句所用的修辭手法不相同的句子后面畫“×”。
例:飛機像一只雄鷹在空中做出各種特技表演動作。
1.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?！? )
2.她幸福得像花一樣。 ( )
3.幾十里水路百座橋,外婆的故事足足可裝一條船。( )
4.過去的日子如輕煙,被微風吹散了。( )
六、句子訓練營。
1.他們都不約而同地從座位上起來,真像潮水一樣,涌到我們這位藝術家的面前。
縮寫:
2.魯迅先生不大注意人的衣著,他說:“誰穿什么衣裳我看不見的。”
改成轉述句:
3.楊仙逸把黃光銳抱起來。
擴句:
七、課文回顧。
1.和黃廣銳一起參加試飛的是 ,她是一個 的人。
2.《回憶魯迅先生》一課講了 、 和 這三件事,反映了魯迅先生 的品質。
3.《看戲》中表演京戲的藝術家是 。
4.正因為南丁格爾的努力,人們改變了對護士職業(yè)的偏見,開始用“ ”來稱呼這位圣潔美麗的女士以及她所象征的護士職業(yè)。
八、閱讀訓練。
(一)課內閱讀我最棒。
聯(lián)系課文,理解下面句子的含義。
1.我說:“天晴啦,太陽出來啦。”
魯迅先生和他的夫人都笑了,一種對于沖破憂郁心境的嶄然的會心的笑。
2.倘若是鬼,常常讓魯迅先生踢踢倒是好的,因為給了他一個做人的機會。
(二)課外閱讀我也行。
梅蘭芳蓄須
梅蘭芳先生是聞名世界的京劇表演藝術家。他在舞臺上唱旦角,為了演出的需要,他總是把胡須剃得干干凈凈的。
但是,在他一生中,卻有8年是蓄著胡須的。那是在日本帝國主義侵略中國的時期,他為了表示對日本帝國主義的抗議和堅決不給侵略者演戲的決心,就把胡須留起來了。
日本侵略者總想逼梅蘭芳演戲。在上海,日本侵略軍派流氓頭子來威脅梅蘭芳,梅蘭芳仍堅決不演。為了安全,他逃到香港。香港被日軍占領后,駐港司令官親自出馬,逼梅蘭芳演戲,他借口劇團不在香港,還是不肯演戲。
長期不演戲,梅蘭芳就沒有收入,香港的生活費很高,他的錢很快就花光了,只好又回到上海,但他還是不演戲。為了維持生活,他只好忍痛賣掉在北京的房子。
一天,在北京的梅蘭芳劇團的一位演員忽然來到上海,對梅蘭芳說,日本侵略軍要在北京慶祝“大東亞圣戰(zhàn)”,要求他必須演出,如果違抗就以軍法論處。梅蘭芳斬釘截鐵地說:“普通的演出我都不參加,這樣的慶祝會,當然更不能去了。”但是,不去演出要想個辦法對付啊。
梅蘭芳找到了一位當醫(yī)生的好朋友,說明自己的處境危險,請醫(yī)生幫助他生一場大病,以擺脫敵人的糾纏。醫(yī)生被他的愛國精神感動了,決心幫助他渡過難關,就說:“那么打一針傷寒預防針吧,打了這種針是要發(fā)高燒的。”
梅蘭芳發(fā)了高燒以后,讓一位演員向日本侵略軍報告。敵人起初不信,專門派一個日本軍醫(yī)來檢查。軍醫(yī)闖進梅蘭芳的家,看見他正蓋著厚被躺在床上,床邊桌子上放著很多藥。軍醫(yī)用手摸摸他的額頭,滾燙滾燙的,一試體溫40度。軍醫(yī)看不出破綻,只好認定梅蘭芳得了重病,不能登臺演出了。
抗日戰(zhàn)爭取得勝利的消息傳來,梅蘭芳當天就剃了胡須,高興地向大家宣布:“勝利了,我該登臺演出了!”來看他演出的人太多了,沒有座位就站著看。大家敬佩他的高超演技,更敬佩他的民族氣節(jié)。
1.聯(lián)系上下文解釋下列詞語。
威脅:
斬釘截鐵:
2.為了不給日本侵略者演出,梅蘭芳都想了哪些辦法,克服了哪些困難?
3.你認為梅蘭芳是個怎樣的人?
九、習作百花園。
世界是個美麗的花園,我們每個人都是花園中的一朵花,世界因有我們而瑰麗多姿。
我們周圍的人與我們是不同的,每個人都有各自的性格、喜好……
請以“我眼中的 ”為題寫一篇寫人的習作,要通過具體事例和具體的場面寫出人物的與眾不同,不少于500字。
西師大版六年級上冊語文第七單元測試試題答案
一、嗽 殃 剖 躊躇 奸讒 沛 耿 鏗鏘
二、B
三、鴉(烏鴉) 賓(外賓) 濟(經(jīng)濟) 控(控制)
鴨(野鴨) 繽(繽紛) 擠(擁擠) 空(天空)
四、箭 健 翅 赤 啜 綽 快 絕 亞 雅 厲 利
1.花紅柳綠 青紅皂白 2.繁花似錦 歸心似箭
3.略
五、1.× 2.√ 3.× 4.√
六、1.他們涌到藝術家的面前。
2.魯迅先生不大注意人的衣著,他說,誰穿什么衣服他看不見的。3.一直心情惴惴的楊仙逸興奮地把飛行員黃光銳抱了起來。
七、1.宋慶齡 勇敢無畏
2.做客 關心青年人 踢鬼 開朗、關愛青年和相信科學
3.梅蘭芳 4.白衣天使
八、(一)1.“我”的話一語雙關,希望一個嶄新的世界早日到來。而魯迅夫婦對“我”的話也很認同,他們會心的笑既說明了他們之間的默契,同時也說明他們也在向往著新世界的到來。2.鬼指那些品格低下、思想落后的文化人,假如他能讓魯迅先生踢醒,從而明白做人的道理,也就挽救了他。
(二)1.威脅:用武力逼迫恫嚇使人屈服。斬釘截鐵:形容說話辦事堅決果斷,毫不猶豫。
2.蓄胡須、逃往香港、裝病。 3.熱愛祖國,愛憎分明的人。
九、略
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