人教版初一上冊語文第一單元測試試卷及答案

人教版初一上冊語文第一單元測試試卷及答案

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　　人教版初一上冊語文第一單元測試試卷

　　一、(本大題共24分)

　　1.下列加點字的注音完全正確的一項是( )(2分)

　　A.霎時(shà) 依偎(wèi) 嫩芽(nèn) 粼粼(lín lín)

　　B.癱瘓(tān) 憔悴(zú) 訣別(jué) 捶打(chuí)

　　C.怦怦(pēng) 臉頰(jiá) 逮住(dǎi) 攥著(zuàn)

　　D.匿笑(nì) 菡萏(hān) 攲斜(jí) 禱告(dǎo)

　　2.下列各組詞語書寫有誤的一項是(　　)(2分)

　　A.各得奇所 自做主張 形影不離 B.絮絮叨叨　喜出望外　水波粼粼

　　C.翻來覆去　不可抗拒　流轉(zhuǎn)無力　 D.熱情四溢　為富不仁 聞風喪膽

　　3.下面句子中加點詞語運用不準確的一項是( )(2分)

　　A.他得罪了我，當我說要告訴老師時，他變得暴怒無常，開始向我求情。

　　B.我在床上翻來覆去地想了這件事很多遍，但還是沒有想出其中的道理。

　　C.談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個孩子竟然說得頭頭是道，使在場的專家也驚嘆不已。

　　D.想不到昔日的“浪子”今天卻成了英雄，這就不得不令人刮目相看。

　　4.下列句子沒有語病的一項是( )(2分)

　　A.由于受陰雨天氣影響，使得部分地區(qū)的天文愛好者沒能欣賞到“金星凌日”的奇觀。

　　B.《校車安全管理條例》的實施，可以有效避免校車交通安全事故不再發(fā)生。

　　C.“網(wǎng)絡造詞”是當前經(jīng)濟發(fā)展時期的產(chǎn)物，但它能不能延續(xù)下去，還需要時間的檢驗。

　　D.能否真正保護好著作權(quán)，關(guān)鍵在于全面樹立公眾的著作權(quán)保護意識。

　　5.下列句中標點符號使用有誤的一項是( )(2分)

　　A.他看上去十七、八歲，一副瘦骨伶仃的樣子。

　　B.人的一生，總是在不停地嘗試，嘗試擁有，嘗試放棄;人的一生，又始終在不斷地追求，追求自由，追求幸福。

　　C.“夠了，”船長說，“讓每個人都下到小艇上去。奧克勒福大副，你的手槍在嗎?”

　　D.閑聊之中，我忍不住問她，為什么還要回到這曾讓她傷心流淚的地方?她搖搖頭，無奈地笑了。

　　6.用原文中的句子填空。(4分)

　　(1)《詠雪》中對雪進行比喻的句子是“ ”和“ ”。

　　(2)《陳太丘與友期》中元方用來反駁友人的是： 。

　　(3)《陳太丘與友期》中表明元方不肯原諒友人的句子是： 。

　　7.文學常識填空。(2分)

　　(1)《詠雪》和《陳太丘與友期》都是 中的文章，該書是由南朝的 組織一批文人編寫的。

　　(2)《金色花》的作者是 (國別)的泰戈爾，在他的影響下 開始創(chuàng)作哲理小詩，后結(jié)集成《繁星》《春水》。

　　8.翻譯句子。(6分)

　　(1)謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。

　　(2)兄女曰：“未若柳絮因風起。”

　　9.某班要舉辦一次“文學沙龍”活動，其中有個項目是“讀名著，對對子”?，F(xiàn)在邀請你參加這個項目的活動。請你根據(jù)上聯(lián)，完成下聯(lián)。(2分)

　　[參考人物] 孔明、悟空、武松、林黛玉……

　　上聯(lián)：廢寢忘食香菱苦學詩

　　下聯(lián)：

　　二、(本大題共36分)

　　(一)閱讀下文，完成10～12題。(9分)

　　陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑?ldquo;尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信;對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。

　　10.解釋下列加點詞語在文中的意思。(4分)

　　(1)尊君在不( ) (2)去后乃至( )

　　(3)相委而去( ) (4)元方入門不顧( )

　　11.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。(2分)

　　日中不至，則是無信;對子罵父，則是無禮。

　　12.通過本文可知元方是怎能樣的一個孩子?元方“入門不顧”是否失禮?請談談你對元方這一行為的看法。(3分)

　　(二)閱讀下面選文，完成13～15題。(9分)

　?、傥覀冊谔镆吧仙⒉剑何遥业哪赣H，我的妻子和兒子。

　?、谀赣H本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠一點就覺得很累。我說，正因為如此，才應該多走走。母親信服地點點頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時候很聽她的話一樣。

　?、酆髞戆l(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順;我的兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小，他還習慣聽從他高大的父親;妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時，我感到了責任的重大。我想一個兩全的辦法，找不出;我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因為我伴同他的時日還長。我說：“走大路。”

　?、艿悄赣H摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧。”她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。“我走不過去的地方，你就背著我。”母親對我說。

　　⑤這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重;兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。

　　13.“她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時候很聽她的話一樣”的意思是( )(2分)

　　A.母親老了，她依賴長大了的“我”，就像小時候“我”依賴她一樣。

　　B.母親老了，沒有自己的主見，就像小時候“我”沒有自己的主見一樣。

　　C.生活的擔子已經(jīng)從母親肩上轉(zhuǎn)到了“我”的肩上，母親依賴“我”，就像小時候“我”依賴她一樣。

　　D.母親老了，只能聽從“我”的安排，就像小時候“我”只能聽從母親的安排一樣。

　　14.第③段主要采用了________(語言、行動、心理、細節(jié))的描寫方法。文中畫線句子反映了人物________的品質(zhì)，體現(xiàn)了_______ _的家庭關(guān)系。(4分)

　　15.如何理解文中最后一句話中加點的詞語?(3分)