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高二下學(xué)期期末聯(lián)合質(zhì)檢語(yǔ)文卷

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  好快就要將迎來(lái)重要的考試了,作為考生的你,做好了復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備工作了嗎?讓我們來(lái)做一張?jiān)嚲頊y(cè)試一下你的學(xué)習(xí)水平吧!以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的福建安溪梧桐中學(xué)俊民中學(xué)高二下學(xué)期期末聯(lián)合質(zhì)檢語(yǔ)文卷以供大家學(xué)習(xí)參考。

  福建安溪梧桐中學(xué)俊民中學(xué)高二下學(xué)期期末聯(lián)合質(zhì)檢語(yǔ)文卷

  選擇題

  下列詞語(yǔ)中劃線(xiàn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是( )

  A.袒露(lù)璀璨(cuǐ)雋永(juàn)血脈賁張(fèn)

  B.踱步(duó)深邃(suí)裙裾(jū)鱗次櫛比(zhì)

  C.描摹(mó)古剎(chà)眩暈(yùn)焚膏繼晷(guǐ)

  D.胝掌(zhī)琺瑯(fǎ)灼熱(zhuó)人影幢幢(chuáng)

  下列詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)全都正確的一項(xiàng)是( )

  A.委屈委曲求全事故人情世故報(bào)怨以德抱怨

  B.直接直截了當(dāng)淵源源遠(yuǎn)流長(zhǎng)艱苦堅(jiān)苦卓絕

  C.置疑無(wú)可質(zhì)疑震災(zāi)捐款賑災(zāi)截流開(kāi)源節(jié)流

  D.犄角犄角之勢(shì)題名金榜提名原型原形畢露

  下列句子中劃線(xiàn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( )

  A.此刻,火星正從5576萬(wàn)公里外的天庭匆匆向地球奔來(lái),同地球“凝目相望”,面對(duì)這千載難睹的“天象大戲”,明昊不禁拿起望遠(yuǎn)鏡再望了望,想看清楚火星這一紅色星球的神秘面貌。

  B.第三批中國(guó)歷史文化名村鎮(zhèn)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格,安徽省千年古鎮(zhèn)三河鎮(zhèn),肥西縣小井莊、啟明、新光、鴿子籠村和肥東縣的瑤崗村忝列其中。

  C.西哲認(rèn)為,利己是人的本能,對(duì)之不應(yīng)作道德的判斷,只可因勢(shì)利導(dǎo),而同情是人的另一種本能,它以利己為基礎(chǔ),由己出發(fā),推己及人,先意承志替別人著想,兩者不可或缺。

  D.活在當(dāng)下,不要活在過(guò)去,也不要擔(dān)心未來(lái),正如同一句老話(huà)所說(shuō)的,船到橋頭自然直。

  下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( )

  A.景德鎮(zhèn)瓷器造型優(yōu)美、品種繁多、裝飾豐富、風(fēng)格獨(dú)特,尤其以“骨瓷”最為有名。

  B.郭沫若在回憶他寫(xiě)《鳳凰涅槃》這首詩(shī)的情景時(shí)說(shuō),當(dāng)時(shí)他激動(dòng)得“全身都有點(diǎn)作寒作冷,連牙關(guān)都在打顫”。

  C.倫敦奧運(yùn)會(huì)圣火的點(diǎn)燃,讓大家期待已久,大家一直都很想知道這次奧運(yùn)圣火究竟會(huì)用一種怎樣的方式點(diǎn)燃?

  D.近日,國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)布報(bào)告說(shuō),從去年開(kāi)始到今年“五一”,全國(guó)70個(gè)大中城市的房屋銷(xiāo)售量同比下降20%(包括新房和二手房)。

  下列句子表意清楚,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )

  A.蔡元培廣羅人才,各派人物云集京師大學(xué)堂,北大一時(shí)既是新文化成長(zhǎng)的園地,又是新舊文化激烈交鋒的場(chǎng)所。

  B.在經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度放慢的形勢(shì)下,我們要調(diào)整那些行業(yè)戰(zhàn)線(xiàn)過(guò)長(zhǎng)、生產(chǎn)力過(guò)剩、造成新的資源配置不合理的現(xiàn)象。

  C.在與默克爾就歐債問(wèn)題交換意見(jiàn)時(shí),溫家寶表示,中國(guó)支持維護(hù)歐元穩(wěn)定,但要想真正解決歐債問(wèn)題,關(guān)鍵在于歐盟自身起決定性作用。

  D.文物局提出,針對(duì)當(dāng)前首都城市的發(fā)展與古都名城保護(hù),相關(guān)單位應(yīng)加強(qiáng)文物保護(hù)力度,落實(shí)各項(xiàng)監(jiān)管責(zé)任。

  下列各項(xiàng)關(guān)于作品的表述,不正確的一項(xiàng)是( )

  A.堂吉訶德夢(mèng)中行俠仗義,揮劍到處亂刺,把客店里盛滿(mǎn)紅酒的皮袋當(dāng)作巨人給刺破了。紅酒像血一樣四處流淌。桑丘以為是主人砍下了巨人的腦袋,還說(shuō)這客店中了魔法。店主人氣得詛咒:“誰(shuí)戳破了我的酒袋,叫他的靈魂到地獄里泡著去!”

  B.董卓從洛陽(yáng)遷都長(zhǎng)安,說(shuō):“吾為天下計(jì),豈惜小民哉!”于是驅(qū)洛陽(yáng)之民數(shù)百萬(wàn)往長(zhǎng)安,死者不可勝數(shù)。董卓臨行,教人放火燒居民房屋。此時(shí),孫堅(jiān)飛奔洛陽(yáng)救火,于井中得到玉璽,然后去了江東。(《三國(guó)演義》)

  C.怡紅院枯了一年的海棠突然在十一月開(kāi)花。賈赦、探春覺(jué)得這不是一個(gè)好兆頭;但賈母執(zhí)意認(rèn)為這是好事。且請(qǐng)眾人來(lái)賞花作詩(shī)。鳳姐見(jiàn)花開(kāi)得奇怪,私下里告訴襲人鉸塊紅綢子掛上避邪。寶玉見(jiàn)到花開(kāi),心中涌起無(wú)限丘壑,竟在匆匆換衣后發(fā)現(xiàn)通靈寶玉不見(jiàn)了。全家上下一片忙亂,卻瞞著賈母。(《紅樓夢(mèng)》)

  D.《家》重點(diǎn)塑造了善良卻柔中有剛的梅、抑郁的瑞玨、賢惠的鳴鳳三位女性角色,她們的社會(huì)地位不同,但結(jié)局都是悲劇性的。(《家》)

  現(xiàn)代文閱讀

  閱讀下面的作品,完成小題。

  還原真實(shí)的滇緬路( 作者:章東磐)

 ?、俳裉炷銖睦ッ鞒似?chē)前往畹町,當(dāng)年的滇緬路已經(jīng)一寸都看不到了。 寬闊的高速公路讓汽車(chē)可以像風(fēng)一樣穿過(guò)崇山峻嶺。深溝和兩山之間,被數(shù)百米高的鋼筋混凝土大橋架成坦途,太大的山就挖一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大洞,讓幾輛并行的汽車(chē)毫無(wú)阻滯地沖過(guò)去。習(xí)慣在山路上盤(pán)旋的司機(jī)們爽得一塌糊涂, 上百公里可以一直踩著油門(mén)走,極速狂飆如飛,結(jié)果真的從高上云端的新公路上飛了出去,他們?cè)趯⒔环昼姾蟛艜?huì)掉落的地方,很可能就是最早的滇緬公路。

 ?、谖也恢肋@個(gè)世界上還有哪條山路上流過(guò)這么多的鮮血。這條1100公里的公路,有超過(guò)40萬(wàn)至少6個(gè)國(guó)家的軍人陣亡在與它直接有關(guān)的戰(zhàn)場(chǎng)上,如果再加上至少兩倍于此數(shù)的中緬兩國(guó)死難平民,則這條蜿蜒的崎嶇山路上每一米都是一條人命,每一米都仰面朝天地躺著一位死者,他們手拉手從云南省會(huì)昆明連接到緬甸的交通樞紐臘戍。也就是說(shuō),這條路從修筑起的不到5年,幾乎用人的骨肉又重新鋪了一遍。

 ?、垡恢钡叫率兰o(jì)來(lái)臨的時(shí)候,我們實(shí)際上都并不知道這條公路對(duì)我們整個(gè)國(guó)家的意義,似乎也沒(méi)有人認(rèn)真地研究過(guò)它。

  一

 ?、?999年,我第一次自己駕車(chē)駛上滇緬公路,開(kāi)過(guò)大理之后,還有不少的路段依稀保存著當(dāng)年的樣貌。時(shí)近黃昏,金色的陽(yáng)光斜斜地灑在路上,讓那條被60年的汽車(chē)輪胎和鞋底拋光成晶瑩剔透的塘石路燦爛之極,襯著背后蒼黛的遠(yuǎn)山,有一種漸上天際的絕世之美。這種叫做“塘石路”的路面是滇緬公路的特色,在今天所存無(wú)多。它是用俗稱(chēng)“狗頭石”的長(zhǎng)條石塊豎著擠壓排列成路面,兩側(cè)再用巨大的石塊擋住它們,使每一塊石頭經(jīng)年累月都不會(huì)稍微松脫。石頭當(dāng)然不怕高原太陽(yáng)的暴曬,所以永無(wú)柏油路面一到夏日經(jīng)常稀乎爛糟的局面。當(dāng)然也不怕雨水沖刷,沒(méi)有土路一下雨變成一條爛泥溝的擔(dān)憂(yōu)。而且石頭朝上的部分大約拳頭大小,即便稍有不平,汽車(chē)走在上面并不顛簸。

  二

 ?、莸峋捖肥强箲?zhàn)時(shí)中國(guó)的血脈,也是緬甸之戰(zhàn)的導(dǎo)火索。對(duì)于曾經(jīng)期望3個(gè)月搞定中國(guó)的日本,很大程度上是這條路擋住了他們邁向完勝的步伐。為了切斷這條路,日本人生生把緬甸這個(gè)寧?kù)o的翡翠般美麗的佛教之國(guó)拖進(jìn)了全然與它無(wú)關(guān)的中日之戰(zhàn)。日本軍隊(duì)把發(fā)起于緬甸的戰(zhàn)役定名為“斷”,戰(zhàn)略意圖清楚明了,徹底切斷中國(guó)的陸上補(bǔ)給線(xiàn)。

 ?、弈菚r(shí)候,中央軍校炮科要實(shí)彈射擊,用幾發(fā)炮彈,都必須校長(zhǎng)簽字,而校長(zhǎng)就是蔣介石。軍事物資管到這么細(xì),國(guó)家軍事資源之匱乏,這一個(gè)例子已經(jīng)說(shuō)明問(wèn)題了。戰(zhàn)爭(zhēng)打到第5年,中國(guó)的抵抗仍然沒(méi)有被摧毀,很大程度上都靠著這條唯一的血脈。這條幾乎是懸掛在層巒疊嶂上的公路上,日夜奔馳著各式各樣的貨車(chē),很多都是南洋的華僑為祖國(guó)抗戰(zhàn)而捐獻(xiàn)的。

 ?、呶以趲啄昵盀榱藢ふ乙蛔?dāng)年美國(guó)工兵架設(shè)于滇緬路上的鋼橋而走過(guò)一段極兇險(xiǎn)的老路,一段早已廢棄掉的老滇緬路。那是接近40度的陡坡,一面是峭壁,一面就是懸崖。即使不避讓對(duì)面來(lái)車(chē),也讓人開(kāi)得手心出汗,膽戰(zhàn)心驚。戈叔亞告訴我,那時(shí)許多南洋華僑機(jī)工駕駛的還是燒木炭的卡車(chē),上這樣的陡坡,要燒好一會(huì)才能往上沖一小段,車(chē)上放著幾塊三角木,每當(dāng)車(chē)沖至無(wú)力,站在車(chē)門(mén)外的助手要立刻跳下車(chē)去把三角木塞在輪下,防止溜車(chē)。等車(chē)燒好壓力,又要飛快地拉出墊木,跳上車(chē),否則就要跟在后面跑,因?yàn)檐?chē)不能停下等人。這些本是平民而又生活相對(duì)優(yōu)渥的機(jī)工們,有多少人為著自己素未謀面的故國(guó)能夠掙出滅頂?shù)纳顪Y而舍身在了滇緬公路沿途的莽莽群山之中。在我所走過(guò)的滇緬路沿線(xiàn),沒(méi)有看見(jiàn)一座屬于他們的紀(jì)念碑。

  三

 ?、嘣跒憸娼茦蚪缘牧硪粭l江上,有一座完整如初的美軍工兵架的鋼橋。悠長(zhǎng)的歲月似乎全然與它無(wú)關(guān),60多歲了連皺紋都沒(méi)有。在一端的斜梁上有凹痕,那是整個(gè)橋身唯一的損壞,據(jù)說(shuō)留下那個(gè)臉盆大凹痕的卡車(chē)完全撞爛掉了。我想起怒江和瀾滄江上那些比工兵橋年幼許多的小弟,那幾座叫做“紅旗”“東風(fēng)”的似乎更應(yīng)堅(jiān)固的鋼筋水泥大橋,或者經(jīng)歷了幾次大修,或者只放單行。只有這個(gè)漂泊來(lái)的棄兒,仍然像小伙子一樣伸展著毫無(wú)老態(tài)的脊梁。

  ⑨我們真應(yīng)該在這座橋頭用上好的鋼材鑄一面紀(jì)念銘牌,告訴今天的中國(guó)人這座橋的來(lái)歷。工兵橋和昌淦橋之間,還保存有一段尚稱(chēng)完好的滇緬公路,是建遺址博物館的好地點(diǎn)。就這么小一片區(qū)域,有多少故事可以講,可以讓后輩親睹??上橹蛔谂d建的電站,此地很快將蕩然無(wú)存了。

  【小題1】第5段畫(huà)線(xiàn)句子在文中有什么作用?(4分)

  【小題2】結(jié)合全文,請(qǐng)概括“還原真實(shí)的滇緬路”所包含的內(nèi)容要點(diǎn)。(6分)

  【小題3】文中轉(zhuǎn)述“戈叔亞”的話(huà),其用意是什么?(5分)

  【小題4】第9段表達(dá)了作者怎樣的情感?你如何看待在現(xiàn)代化建設(shè)中歷史文化遺產(chǎn)的去留 ?(6分)

  閱讀下面一篇短文,完成小題

  “和而不同”的文化心態(tài)

  “和”與“同”是先秦時(shí)期兩個(gè)重要的哲學(xué)概念。和同之辨早在西周末年《國(guó)語(yǔ)》《左傳》中就有明確記載??鬃佑嘘P(guān)和同之辨的理論,是對(duì)前人學(xué)說(shuō)的一種繼承和發(fā)展?!熬雍投煌∪送缓?。”(《論語(yǔ)·子路》)“和而不同”是孔子理想人格的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。和與同的區(qū)別,在于是否承認(rèn)原則性和差異性。承認(rèn)差異、有差異性的統(tǒng)一才是“和”。“和而不同”,被公認(rèn)是典型的中國(guó)哲學(xué)智慧?!昂投煌钡奈幕膽B(tài)反映了一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族甚至一個(gè)時(shí)代的包容性和開(kāi)放性,是文化發(fā)展和繁榮的必不可少的保證,也是新的歷史發(fā)展時(shí)期處理好各種文化關(guān)系的理論依據(jù)。

  以儒家文化為主體的中國(guó)傳統(tǒng)文化正是“和而不同”、海納百川的文化心態(tài)的歷史體現(xiàn)。孔子創(chuàng)立儒家學(xué)派,在對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行全面反思的基礎(chǔ)上,提出了“周監(jiān)于二代,郁郁乎文哉!吾從周”的文化理想。但是孔子并未一味求“同”于周禮,而是在對(duì)三代文化的“損益”、“因革”有著清醒認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,采取了取其所長(zhǎng)、擇善而從的態(tài)度。整個(gè)儒學(xué)的發(fā)展史也充分體現(xiàn)了這一特征。戰(zhàn)國(guó)中后期以來(lái),儒學(xué)的所謂的“駁雜不純”的特征就日漸明顯。漢代以后所謂的“獨(dú)尊”的儒學(xué),也是儒、道、墨、法、陰陽(yáng)等諸子思想的結(jié)合體。實(shí)質(zhì)上,自漢代開(kāi)始,陽(yáng)儒陰法或者說(shuō)儒顯道隱,一直是中國(guó)文化發(fā)展的特征,而其他諸子學(xué)說(shuō),也一直是中國(guó)傳統(tǒng)文化發(fā)展的脈脈潛流,從而成為中國(guó)文化的不竭源泉。

  “和而不同”還表現(xiàn)在中華文化在對(duì)待外來(lái)文化的態(tài)度上。漢代以來(lái),隨著中國(guó)本土道教的產(chǎn)生以及印度佛教的東來(lái),在中國(guó)逐步形成了儒、釋、道三教鼎立以至三教融合的局面。這期間從對(duì)立到交融,是經(jīng)過(guò)了一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程的。后來(lái)的伊斯蘭以及__的傳入也屬于這種情形。自從16世紀(jì)末葉以來(lái),中國(guó)的傳統(tǒng)文化又得以在與異域文化的交鋒中實(shí)現(xiàn)了交融,從而使得中華文化更加豐富并發(fā)展。

  “和而不同”的文化心態(tài)有助于人們對(duì)文化的發(fā)展有清醒的認(rèn)識(shí)和目標(biāo)。全球化使今天的世界文明面臨著兩個(gè)課題:一方面,積極尋找各種文明間深層對(duì)話(huà)、溝通與理解的文化路徑;另一方面,民族性的存在和堅(jiān)持也同樣比以往任何時(shí)候都重要和必要。“文化全球一體化”與“文化全球多元化”使文化價(jià)值的發(fā)展陷入一種悖論之中。

  中華文明在全球化時(shí)代將扮演怎樣的角色、起到怎樣的作用?“和而不同”就是我們的哲學(xué)依據(jù),“尋找現(xiàn)代文明的普遍標(biāo)志和中華文化的契合點(diǎn)”、高揚(yáng)“文化自覺(jué)”、實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的“綜合創(chuàng)新”,應(yīng)是我們對(duì)待中華文化的理性而現(xiàn)實(shí)的態(tài)度。

  “和而不同”文化心態(tài)的價(jià)值追求是“有容乃大”。當(dāng)今中國(guó)的文化建設(shè),從“文化自覺(jué)”到實(shí)現(xiàn)“和而不同”,必須處理好幾個(gè)“要”和“不要”的問(wèn)題。要充滿(mǎn)自信,看到中華文化極其豐富的優(yōu)秀成分,同時(shí)要敢于正視中華文化中也含有一些糟粕成分,因而既不要妄自尊大,也不要妄自菲薄;要自覺(jué)吸收外來(lái)文化中對(duì)我們的文化建設(shè)有益的東西,而不要希望全盤(pán)西化等等。這樣,才會(huì)使我們的新文化既具有濃厚的民族性,又具有高度的智慧性。

  《中庸》云:“萬(wàn)物并育而不相害,道并行而不相悖。”和而不同,共同發(fā)展,建構(gòu)一個(gè)和諧的現(xiàn)代社會(huì),正需要這樣的文化心態(tài)作基礎(chǔ)。

  【小題1】下列關(guān)于“和而不同”的表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是 ( )

  A.“和而不同”被公認(rèn)為是典型的中國(guó)哲學(xué)智慧,“和”與“同”的區(qū)別,在于是否承認(rèn)原則性和差異性。

  B.在《論語(yǔ)·子路》》中,孔子提出“君子和而不同,小人同而不和”的主張,成為有關(guān)和同之辨理論的源頭。

  C.在全球化使世界文明面臨著兩個(gè)課題的今天,“和而不同”的文化心態(tài)有助于人們對(duì)文化的發(fā)展有清醒的認(rèn)識(shí)。

  D.“和而不同”這一哲學(xué)依據(jù),有助于中華文明在全球化時(shí)代扮演好自己的角色,以實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的“綜合創(chuàng)新”。

  【小題2】下列理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是 ( )

  A.孔子不是一味求“同”于周禮,而是對(duì)三代文化采取了取其所長(zhǎng)、擇善而從的態(tài)度,體現(xiàn)了儒家文化“和而不同”的文化心態(tài)。

  B.“和而不同”、海納百川的文化心態(tài)使中國(guó)的傳統(tǒng)文化在與異域的文化的交鋒中實(shí)現(xiàn)了交融,使得中華文化更加豐富并發(fā)展。

  C.在對(duì)待外來(lái)文化上,“和而不同”的態(tài)度使得本土道教和外來(lái)的印度佛教迅速融合,在中國(guó)形成了儒、釋、道三教融合的局面。

  D.“和而不同”文化心態(tài)的價(jià)值追求是“有容乃大”,這提醒我們?cè)诿鎸?duì)外來(lái)文化時(shí),應(yīng)該自覺(jué)吸收其中對(duì)我們的文化建設(shè)有益的東西。

  【小題3】根據(jù)原文內(nèi)容,下列推斷不正確的一項(xiàng)是 ( )

  A.“和而不同”的文化心態(tài)具有包容性和開(kāi)放性,這種心態(tài)有利于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族在新的歷史發(fā)展時(shí)期處理好各種文化關(guān)系。

  B.中國(guó)傳統(tǒng)文化以儒家文化為主體,以其他諸子學(xué)說(shuō)為脈脈潛流和不竭源泉,體現(xiàn)了“和而不同”、海納百川的文化心態(tài)。

  C.戰(zhàn)國(guó)中后期儒學(xué)“駁雜不純”的特征體現(xiàn)了“和而不同”的文化心態(tài),漢代以后“獨(dú)尊”儒學(xué),表明這種心態(tài)的影響力急劇下降。

  D.當(dāng)今世界,“文化全球一體化”與“文化全球多元化”使文化價(jià)值的發(fā)展陷入一種悖論之中,“和而不同”的文化心態(tài)更顯其重要性。

  文言文閱讀

  閱讀下面一段文言文,完成小題

  于仲文,字次武,髫齔就學(xué),耽閱不倦。及長(zhǎng),倜儻有大志,氣調(diào)英拔。起家為趙王屬,尋遷安固太守。

  高祖為丞相,尉迥作亂,遣將檀讓收河南之地。復(fù)使人誘致仲文,仲文拒之。迥怒其不同己,遣儀同宇文威攻之。仲文迎擊,大破威眾,斬首五百余級(jí)。以功授開(kāi)府。迥又遣其將宇文胄渡石濟(jì),宇文威、鄒紹自白馬,二道俱進(jìn),復(fù)攻仲文。仲文自度不能支,棄妻子,將六十余騎,開(kāi)城西門(mén),潰圍而遁。為賊所追,且戰(zhàn)且行,所從騎戰(zhàn)死者十七八。仲文僅而獲免,達(dá)于京師。迥于是屠其三子一女。高祖見(jiàn)之,引入臥內(nèi),為之下泣。進(jìn)位大將軍,領(lǐng)河南道行軍總管。給以鼓吹,馳傳詣洛陽(yáng)發(fā)兵,以討檀讓。仲文軍次蓼堤,去梁郡七里,讓擁眾數(shù)萬(wàn),仲文以羸師挑戰(zhàn)。讓悉眾來(lái)拒,仲文偽北,讓軍頗驕。于是遣精兵左右翼?yè)糁髷∽屲?。檀讓以余眾屯城武,別將高士儒以萬(wàn)人屯永昌。仲文詐移書(shū)州縣曰:“大將軍至,可多積粟。”讓謂仲文未能卒至,方槌牛享士。仲文知其怠,選精騎襲之,一日便至,遂拔城武。迥將席毗羅,眾十萬(wàn),屯于沛縣,將攻徐州。其妻子在金鄉(xiāng)。仲文遣人詐為毗羅使者,謂金鄉(xiāng)城主徐善凈曰:“檀讓明日午時(shí)到金鄉(xiāng),將宣蜀公令,賞賜將士?!苯疣l(xiāng)人謂為信然,皆喜。仲文簡(jiǎn)精兵,偽建迥旗幟,倍道而進(jìn)。善凈望見(jiàn)仲文軍且至,以為檀讓?zhuān)顺鲇]。仲文執(zhí)之,遂取金鄉(xiāng)。毗羅恃眾來(lái)薄官軍,仲文背城結(jié)陣,去軍數(shù)里,設(shè)伏于麻田中。兩陣才合,伏兵發(fā),俱曳柴鼓噪,塵埃張?zhí)?。毗羅軍大潰,仲文乘之,賊皆投洙水而死,為之不流。獲檀讓?zhuān)瑱懰途?,河南悉平。毗羅匿滎陽(yáng)人家,執(zhí)斬之,傳首闕下。勒石紀(jì)功,樹(shù)于泗上。

  史臣曰:仲文博涉書(shū)記,以英略自詡,尉迥之亂,遂立功名。

  (《隋書(shū)·于仲文傳》)

  【小題1】對(duì)下列句子中劃線(xiàn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是? ( )

  A.倜儻有大志,氣調(diào)英拔拔:超越?

  B.仲文軍次蓼堤,去梁郡七里次:駐扎?

  C.讓謂仲文未能卒至卒:突然?

  D.毗羅恃眾來(lái)薄官軍薄:輕視

  【小題2】下列句子中虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )

  A.迥怒其不同已,遣儀同宇文威攻之。其恕乎,己所不欲,勿施于人。

  B.開(kāi)城西門(mén),潰圍而遁。惑而不從師,其為惑也,終不解矣

  C.檀讓以余眾屯城武。夫夷以近,則游者眾。

  D.善凈望見(jiàn)仲文軍且至,以為檀讓?zhuān)顺鲇]。夜聞漢軍四面楚歌,項(xiàng)王乃大驚。

  【小題3】以下各組句子中,全部表明于仲文“英略”的一組是?? ( )

  ①?gòu)?fù)使人誘致仲文,仲文拒之。 ②仲文僅而獲免,達(dá)于京師。?

 ?、圩寭肀姅?shù)萬(wàn),仲文以羸師挑戰(zhàn)。④仲文詐移書(shū)州縣曰:“大將軍至,可多積粟?!?/p>

 ?、葜傥暮?jiǎn)精兵,偽建迥旗幟,倍道而進(jìn).⑥仲文乘之,賊皆投洙水而死,為之不流。

  A.①⑤⑥ B.②④⑥ C.①②③ D.③④⑤?

  【小題4】把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(12分)

  (1)為賊所追,且戰(zhàn)且行,所從騎戰(zhàn)死者十七八。(4分)

  (2)讓悉眾來(lái)拒,仲文偽北,讓軍頗驕。(4分)

  (3)毗羅軍大潰,仲文乘之,賊皆投洙水而死,為之不流。(4分)

  詩(shī)歌鑒賞

  閱讀下面一首古詩(shī),完成后面的練習(xí)(8分)

  長(zhǎng)相思 李煜

  一重山,兩重山,山遠(yuǎn)天高煙水寒,相思楓葉丹。

  菊花開(kāi),菊花殘,塞雁高飛人未還,一簾風(fēng)月閑。

  【小題1】這首詞的主題是什么?“一重山,兩重山”和“菊花開(kāi),菊花殘”這兩句話(huà)分別是從什么樣的角度來(lái)表現(xiàn)主題的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)

  【小題2】有人說(shuō)作者的內(nèi)心是凄冷的,也有人說(shuō)作者的內(nèi)心是溫暖的,你認(rèn)為呢?請(qǐng)結(jié)合詞中的意象作簡(jiǎn)要回答。(4分)

  語(yǔ)言表達(dá)

  面是唐代詩(shī)人劉禹錫的《望洞庭》, 請(qǐng)將首聯(lián)改寫(xiě)成一段寫(xiě)景的文字,要求運(yùn)用比喻、排比兩種修辭,語(yǔ)言生動(dòng),形象,字?jǐn)?shù)不少于200字。(15分)

  湖光秋月兩相和, 潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。

  遙望洞庭山水色, 白銀盤(pán)里一青螺。

  默寫(xiě)

  在下列句子的 處填入合適的句子。(5題任選4題作答)(8分)

  【小題1】舳艫千里,旌旗蔽空, , ,固一世之雄也。(蘇軾《赤壁賦》)

  【小題2】移船相近邀相見(jiàn),添酒回?zé)糁亻_(kāi)宴。

  , (白居易《琵琶行》)

  【小題3】然則諸候之地有限, , ,侵之愈急。(蘇洵《六國(guó)論》)

  【小題4】 , 。北海雖賒,扶搖可接。(王勃《滕王閣序》)

  【小題5】 ,江月何年初照人,人生代代無(wú)窮已, (張若虛《春江花月夜》)

  作文

  閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。(50分)

  “與其埋怨天黑,不如點(diǎn)起一支蠟燭?!边@是一句富有深意的話(huà),它引起了你怎樣的思考?

  請(qǐng)聯(lián)系生活體驗(yàn)與認(rèn)識(shí),寫(xiě)一篇不少于700字的文章。

  【注意】①立意自定,題目自擬。 ②除詩(shī)歌外,文體自選。③不得套作,不得抄襲。 ④不得透漏個(gè)人相關(guān)信息。 ⑤書(shū)寫(xiě)規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
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