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教科版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元提升練習(xí)題及答案

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  教科版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元提升練習(xí)題

  一、看拼音,寫詞語(yǔ)。

  1.我們跟群眾jiě shì(   )要注意方式,抽著煙和群眾說(shuō)話是不lǐ mào(   )的,說(shuō)話態(tài)度要chéng kěn(   )。

  2.就在這shùn jiān(   ),廣場(chǎng)上的群眾“呼”地一下全站了起來(lái),掌聲、歡呼聲匯成一片。張建看到群眾的臉上閃著jīng yíng(   )的淚珠。

  二、用“﹨”畫去不是同一類的詞語(yǔ)。

  1.小學(xué) 中學(xué) 大學(xué) 學(xué)校

  2.杏花 雪花 槐花 菊花

  3.水稻 小麥 糧食 玉米

  4.沙發(fā) 茶幾 衣柜 家具

  三、給下列句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

  1.強(qiáng)強(qiáng)(  )刻苦學(xué)習(xí),(  )成績(jī)很好。

  2.強(qiáng)強(qiáng)(  )刻苦學(xué)習(xí),(  )熱愛勞動(dòng)。

  3.(  )強(qiáng)強(qiáng)刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)(  )會(huì)好。

  四、按要求寫句子。

  1.《山洪一樣的掌聲》的作者是作家關(guān)汝松寫的。(修改病句)

  2.作為大會(huì)的召集人,他的心情能平靜嗎? (改為陳述句)

  3.禮尚往來(lái)?!        ?非禮也;        ,亦非禮也。(補(bǔ)全句子)

  五、閱讀短文,完成練習(xí)。

  (一)課內(nèi)閱讀。

  毛主席推碾子還挺在行,一邊推,一邊用笤帚往碾盤里掃碾出來(lái)的玉米糝兒。一位老人細(xì)細(xì)端詳著毛主席說(shuō):“這位首長(zhǎng),咱們好像在哪兒見過(guò)面。”毛主席推著碾棍,爽朗地笑著:“是嗎,在哪兒?想想看。”

  1.用“  ”在文中畫出毛主席推碾子在行的句子。

  2.文中的老人到底有沒(méi)有見過(guò)毛主席?把你的看法寫出來(lái)。

  3.從毛主席回答老人的話中,你體會(huì)到了什么?

  (二)課外閱讀。

  朱德的扁擔(dān)

  1928年11月中旬,紅軍集合在寧岡、新城、古城一帶,進(jìn)行冬季訓(xùn)練。由于敵軍的嚴(yán)密封鎖,紅軍官兵生活難以為繼。一日三餐大多是糙米飯、南瓜湯,有時(shí)還吃野菜。

  為了解決眼前的吃飯和儲(chǔ)備糧食問(wèn)題,紅軍司令部發(fā)起下山挑糧運(yùn)動(dòng)。朱德也常隨著隊(duì)伍去挑糧,一天往返五十公里。他的兩只籮筐裝得滿滿的,走起路來(lái)十分穩(wěn)健利落,年輕力壯的小伙子也常被他甩得老遠(yuǎn)。戰(zhàn)士們從心眼里敬佩朱軍長(zhǎng),但又心疼他。四十開外的人了,為革命日理萬(wàn)機(jī),還要翻山越嶺去挑糧,累壞了怎么辦?大家一商量,就把他的扁擔(dān)藏了起來(lái)。朱德沒(méi)了扁擔(dān),心里很著急,他讓警衛(wèi)員到老鄉(xiāng)那兒買了一根碗口粗的毛竹,自己動(dòng)手,連夜做起了扁擔(dān)。月光下,他破開竹子,熟練地削、刮、鋸,一會(huì)兒就把一面黃一面白的半片竹子,做成了一根扁擔(dān)。為防止戰(zhàn)士們?cè)俨厮谋鈸?dān),就在上面刻了“朱德記”三個(gè)大字。

  第二天一早,挑糧的隊(duì)伍又出發(fā)了,朱德仍然走在戰(zhàn)士們中間,大家看見他又有了一根新扁擔(dān),感到十分驚奇,崇敬之外更增添了幾分干勁。從此,朱德的扁擔(dān)的故事傳開了。井岡山軍民為了永遠(yuǎn)紀(jì)念朱德這種     、     的精神,專門編了一首歌贊頌他:“朱德挑谷上坳,糧食絕對(duì)可靠,大家齊心協(xié)力,粉碎敵人‘圍剿’”。

  1.根據(jù)下列句子描述的意思,從文中找出相應(yīng)的成語(yǔ)填在括號(hào)里。

  (1)形容政務(wù)繁忙。 (    )

  (2)思想認(rèn)識(shí)一致,共同努力。 (    )

  2.第1自然段中畫橫線的句子與結(jié)尾“

  ”相照應(yīng),第2自然段中畫波浪線的句子在文中起著       的作用。

  3.第2自然段中說(shuō)戰(zhàn)士們“從心眼里敬佩朱軍長(zhǎng),但又心疼他”,他們敬佩朱德什么?又為什么心疼他?

  4.本文表現(xiàn)了朱德的什么精神?請(qǐng)?jiān)谖闹锌瞻滋幪顚懞线m的詞語(yǔ)。

  六、習(xí)作表達(dá)。

  你、我、他,都是普通人。走近普通人,從一點(diǎn)一滴的小事中,可以發(fā)現(xiàn)普通人身上的許多高尚品質(zhì)。請(qǐng)以“我身邊高尚的人”為題寫一篇習(xí)作,不少于450字。

  教科版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元提升練習(xí)題參考答案

  一、1.解釋 禮貌 誠(chéng)懇 2.瞬間 晶瑩

  二、畫去:1.學(xué)校 2.雪花 3.糧食 4.家具

  三、1.因?yàn)?hellip;…所以…… 2.不但……而且……

  3.如果……就……

  四、1.《山洪一樣的掌聲》的作者是作家關(guān)汝松?!?.作為大會(huì)的召集人,他的心情不能平靜。 3.往而不來(lái) 來(lái)而不往

  五、(一)1.一邊推,一邊用笤帚往碾盤里掃碾出來(lái)的玉米糝兒?!?.這位老人可能在哪兒見過(guò)毛主席一面,或者看過(guò)毛主席的畫像,也可能以前在一些地方看到過(guò)不少類似的關(guān)心群眾、幫助群眾的八路軍、解放軍的領(lǐng)導(dǎo)干部,但記不清是哪一位了,所以看到毛主席后就與腦海中的形象聯(lián)系了起來(lái)?!?.針對(duì)老鄉(xiāng)的疑問(wèn),毛主席巧妙地回答,讓我們看到了他的幽默風(fēng)趣,感受到了他與人民群眾親如一家的深情。

  (二)1.(1)日理萬(wàn)機(jī) (2)齊心協(xié)力 2.大家齊心協(xié)力,粉碎敵人‘圍剿’ 承上啟下 3.敬佩朱德跟戰(zhàn)士們一起挑糧的率先垂范的精神?!≈斓履赀^(guò)四十,工作日理萬(wàn)機(jī),還要翻山越嶺去挑糧,怕他累壞了?!?.身先士卒 艱苦奮斗

  六、略
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