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五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第10課一只貝練習(xí)試題及答案(附原文)

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五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第10課一只貝練習(xí)試題及答案(附原文)

  到了期末的時(shí)候,對(duì)于五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文要怎樣做練習(xí)呢?還很困惑的話,那不妨趕緊先和學(xué)習(xí)啦小編一起來(lái)做份第10課一只貝練習(xí)試題,希望對(duì)各位有幫助!

  五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第10課一只貝原文

  一只貝,和別的貝一起,長(zhǎng)年生活在海里。海水是咸(xián)的,又有風(fēng)浪的壓力。這些貝的嫩嫩的身子就藏在殼里。殼的樣子很體面,漲(zhǎng)潮的時(shí)候,總是高高地浮在潮的上頭。有一次,它們被送到海岸邊,當(dāng)海水嘩嘩地落潮以后,被永遠(yuǎn)地留在了沙灘上,再也沒有回去。螞蟻、蟲子立即圍攏過來(lái),將它們的軟肉吃掉,只剩下兩片硬硬的殼。這殼上曾經(jīng)投映過太陽(yáng)、月亮、星星,還有海上長(zhǎng)虹(hóng)的顏色,也曾經(jīng)顯示過浪花、旋渦(wō)和潮峰起伏的形狀?,F(xiàn)在它們的生命結(jié)束了,光潔的殼上還留著這些色彩和線條。

  孩子們?cè)谏碁┥贤嫠?,發(fā)現(xiàn)了好看的貝殼,撿起來(lái),拿花絲線串著,系在脖子上。人們都說:多漂亮的孩子!多漂亮的貝殼!

  但是,這只貝沒有被孩子們撿起。它不漂亮,它在海里的時(shí)候,就是一只普通的貝。因?yàn)橛幸涣I匙鱼@進(jìn)了它的殼內(nèi),那是粒十分堅(jiān)硬的沙子,又帶著棱角,這只貝無(wú)論如何也不能擠碎它,只好受著內(nèi)在的折磨。它的殼上越來(lái)越?jīng)]有了光澤(zé),沒有了圖案,它失去了做貝的榮耀。但它只能默默地忍受著,說不出來(lái)。

  它被埋在沙里。海水又漲潮了,潮又退了,它還在沙灘上。殼已經(jīng)破爛,很不完整了。

  孩子們又來(lái)到沙灘上玩耍。他們玩膩(nì)了那些貝殼,又來(lái)尋找更漂亮的。他們發(fā)現(xiàn)了這一只瓦礫(lì)似的貝殼,用腳踢飛了。但是,在踢開的地方,發(fā)現(xiàn)了一顆閃光的東西,他們拿著去見大人。

  “這是什么東西?”

  “這是珍珠!嘿,多稀罕(xīhan)的一顆大珍珠!”

  “珍珠,這是哪兒來(lái)的呢?”

  “這是沙子鉆進(jìn)貝里,貝用血和肉磨制成的。這是一只可憐的貝,也是一只可敬的貝。”

  啊,那貝殼呢?孩子們重新去沙灘尋找它,但沒有找到。

  五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第10課一只貝練習(xí)試題

  一、辨字組詞。

  咸(  ) 攏(  ) 漂(  ) 案(  )礫( )

  威(  ) 籠(  ) 飄(  ) 按(  )爍( )

  二、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

  稀罕(  ) 漂亮(  ) 圍攏(  )榮譽(yù)( )

  普通(  ) 發(fā)現(xiàn)(  ) 立即(  )重新( )

  三、用帶劃線的詞語(yǔ)造句。

  他們發(fā)現(xiàn)了這只瓦礫似的貝殼。

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  四、結(jié)合課文理解“這是一只可憐的貝,也是一只可敬的貝”這句話的意思。

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  五、短文閱讀。

  桃花

  春天,桃花盛開了。

  蜜蜂飛到花叢里,忙碌地采蜜授粉。

  所有的桃花都張著笑臉,并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂,作為對(duì)它們授粉的酬謝。

  其中有一朵桃花,非常自私。它舍不得給蜜蜂一點(diǎn)兒花蜜。當(dāng)蜜蜂飛到它的花蕊中時(shí) 它便大叫大罵 去 去 去 你們這些討厭的家伙別想從我兒得到一點(diǎn)好處 并且拼命搖動(dòng) 花枝把蜜蜂趕跑了

  后來(lái),所有的桃花都結(jié)成了碩大的桃子,只有這朵桃花可憐地凋謝了,沒有結(jié)果。

  自私和吝嗇不僅失去朋友,也毀掉了自己。

  1.在第四節(jié)的空白處加上標(biāo)點(diǎn)。

  2.“謝”的意思有:①感謝;②認(rèn)錯(cuò);③(花或葉子)脫落。

  短文中“酬謝”的“謝”應(yīng)是第______種解釋;

  “凋謝”的“謝”應(yīng)是第______種解釋。

  3.給短文中畫線的句子縮句:

  4.短文共六節(jié),可分成三段,最恰當(dāng)?shù)姆址ㄊ窍铝械赺_______種。

  ①第一段:第1—2 節(jié)第二段:第3—5 節(jié)第三段:第6 節(jié)

 ?、诘谝欢危旱?—3 節(jié)第二段:第4—5 節(jié)第三段:第6 節(jié)

  5.按照你確定的分段辦法,寫出段落大意。

  第一段:

  第二段:

  第三段:

  五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第10課一只貝練習(xí)試題參考答案

  一、咸味 威武 拉攏 牢籠  漂流  飄蕩  案例 按時(shí) 瓦礫 閃爍

  二、稀奇 美麗 聚攏 榮耀 平凡 發(fā)覺 立刻 從頭

  三、他發(fā)現(xiàn)了這件事情的真相。

  四、說它可憐是因?yàn)樗仁ド⑹s譽(yù)、受盡折磨、丑陋讓人討厭、有苦說不出……它又是可敬的因?yàn)樗m然受盡折磨卻默默無(wú)聞,最終磨成了珍珠,在平凡中,在經(jīng)歷磨難后創(chuàng)造了輝煌。

  五、1.,:“!!!。”。2.① ③ 3.桃花結(jié)成桃子。 4.②

  5.第一段:春天,所有的桃花都盛開了,把自己最好的花蜜送給蜜蜂,作為對(duì)它們傳粉的酬謝。

  第二段:寫有一朵桃花非常自私,所有的桃花都結(jié)成了大桃子,只有它可憐地凋謝了,沒有結(jié)果。

  第三段:寫自私自利和吝嗇不僅失去朋友,也毀掉了自己。


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