2016安徽全國(guó)卷高考語(yǔ)文答案(3)
(二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)
閱讀下面這首唐詩(shī),完成8~9題。
金陵望漢江 李白
漢江回萬(wàn)里,派作九龍盤(pán)①。
橫潰豁中國(guó),崔嵬飛迅湍。
六帝淪亡后②,三吳不足觀③。
我君混區(qū)宇,垂拱眾流安。
今日任公子,滄浪罷釣竿④。
【注】①派:河的支流,長(zhǎng)江在湖北、江西一帶,分為很多直流,②六帝:代指六朝,③三吳,古吳地后分為三,即吳興、吳郡、會(huì)稽,④這兩句的意思是,當(dāng)今任公子已無(wú)須垂釣了,因?yàn)榻V幸褵o(wú)巨魚(yú),比喻一無(wú)危害國(guó)家的巨寇。任公子是《莊子》中的傳說(shuō)人物,他用很大的釣鉤和極多的食餌釣起一條巨大魚(yú)。
8.詩(shī)的前四句描寫(xiě)了什么樣的景象?這樣寫(xiě)有什么用意?(6份)
【答案】詩(shī)的前四句寫(xiě)出了長(zhǎng)江下游萬(wàn)流橫潰,直下東海,水勢(shì)浩瀚,氣勢(shì)磅礴的特點(diǎn),寫(xiě)出了遠(yuǎn)去的長(zhǎng)江氣勢(shì)浩大。這樣寫(xiě)切中題旨,鋪墊出一派雄壯氣象,用江水泛濫造成的巨大影響和損失來(lái)寫(xiě)近古的國(guó)運(yùn)不興,為歌頌當(dāng)下盛世蓄好氣勢(shì)。
【解析】
試題分析:回答此題,應(yīng)當(dāng)首先讀懂詩(shī)句大意,然后再根據(jù)大意歸納答案。詩(shī)的前四句,第一、二句寫(xiě)漢江的迂回流長(zhǎng)支流繁多;第三、四句寫(xiě)漢江橫貫中國(guó),氣勢(shì)磅礴的景象。分析這樣寫(xiě)的作用,應(yīng)當(dāng)結(jié)合下文,分析此四句在詩(shī)對(duì)表達(dá)作者情感、書(shū)寫(xiě)下文所起的作用。
考點(diǎn):鑒賞文學(xué)作品的形象。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。
9.詩(shī)中運(yùn)用任公子的典故,表達(dá)了什么樣的思想感情?(5份)
【答案】詩(shī)中運(yùn)用任公子的典故并不是單純而熱烈地歌頌盛世,也透露出作者自己英雄無(wú)用武之地的淡淡悲哀,自然又蘊(yùn)含豐富地表達(dá)出盛世才子的惆悵。
【解析】
試題分析:回答此題,要在讀懂詩(shī)句大意的基礎(chǔ)上,根據(jù)題后關(guān)于“任公子”的注釋,結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容進(jìn)行分析。注釋說(shuō)“這兩句的意思是,當(dāng)今任公子已無(wú)須垂釣了,因?yàn)榻幸褵o(wú)巨魚(yú),比喻一無(wú)危害國(guó)家的巨寇。任公子是《莊子》中的傳說(shuō)人物,他用很大的釣鉤和極多的食餌釣起一條巨大魚(yú)。”由此,不難得出答案。
考點(diǎn):鑒賞文學(xué)作品的表達(dá)技巧。評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。
(三)名篇名句默寫(xiě)(6分)
10.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6)
(1)《荀子·勸學(xué)》指出,蚯蚓雖然身體柔弱,卻能________________是用心專一的緣故。
(2)在《出師表》開(kāi)頭,諸葛亮向后主指出,先帝劉備過(guò)早去世____ ___________正是危急存亡之時(shí)。
(3)在《永遇樂(lè)(千古江山)》中,辛棄疾回顧了元嘉年間的那次北伐,宋文帝劉義隆本希望能夠“_______________”,但是由于行事草率,最終卻________________.
【答案】(1)上食埃土 下飲黃泉 (2)今天下三分,益州疲弊 (3)封狼居胥 贏得倉(cāng)皇北顧
【解析】
試題分析:要答好名句默寫(xiě)題,平時(shí)就要注意積累。只有弄懂意思才有利于記住句子和記準(zhǔn)字形,尤其是那些容易被寫(xiě)錯(cuò)的同音字和形近字字,要加倍注意。本題的重點(diǎn)字如:埃土、黃、疲敝、狼居胥、贏、顧等。
考點(diǎn):默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。