小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)

　　隨著寒假的來臨，你做好自己的寒假作業(yè)了嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)以供大家學(xué)習(xí)。

　　小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)(一)

　　一、讀 拼 音，寫 詞 語。(9分)

　　xiǎo niǎo xià yǔ zì jǐ

　　dōnɡ xī jīn tiān máo jīn

　　二、讀一 讀， 選 一 選。(6分)

　　1.爸爸給我買(mǎi mài)了一輛新自行車。

　　2.我家后面有一塊空(kōnɡ kònɡ)地，那兒有好幾種(zhǒnɡ　zhònɡ)蔬菜。

　　3.我和媽媽在山上種(zhǒnɡ zhònɡ)樹，真希望它們早一點長(zhǎnɡ chánɡ)大(dài dà)啊!

　　三、選 字 組詞。(12分)

　　( )方 ( )西 拉( ) 汽( )

　　高( ) ( )來 ( )上 ( )現(xiàn)

　　( )地 ( )間 ( )國 ( )花

　　四、找 反 義詞。(9分)

　　近 下 后 無 少 進

　　有——( ) 前——( ) 出——( )

　　多——( ) 遠——( ) 上——( )

　　五、看 圖，選 字 填 空。(8分)

　　朵 條 個 棵 只 頭

　　一( )蜜蜂 一( )牛

　　一( )魚 一( )樹

　　六、選 一 選，畫 。(8分)

　　(搭 升 聽)積木 (搭 升 聽)國旗 (搭 升 聽)音樂

　　(發(fā)現(xiàn) 學(xué)會 發(fā)生)秘密 (發(fā)現(xiàn) 學(xué)會 保護)環(huán)境

　　(發(fā)現(xiàn) 學(xué)會 保護)騎車 (珍惜 學(xué)會 保護)時間

　　七、連 詞 成 句。(10分)

　　1.一塊兒 我們 好嗎 回家

　　2.奶奶 家 有一條 門前 小河

　　3.飛來飛去 在 小鳥 天上

　　4.我國 國旗 五星紅旗 的 是

　　小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)(二)

　　一、 按順序默寫二十三個聲母。

　　二、看拼音寫詞語 。

　　tiān wén　　mēn kǒu 　 bā gè　 yuè′er 　 chū rù

　　rì zī　　 mù mǎ　　 bái yún　 diàn chē yáng máo

　　三、我會組詞。

　　石(　　 　)　辦(　　 　)　外(　 　　) 出( ) 在(　　 　)

　　右(　　 　)　為(　　 　)　處(　 　　) 山( ) 左(　 　　)

　　小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)(三)

　　一、基礎(chǔ)知識

　　1、選出字形、字音正確的一項()

　　A、寧謐(bì ) 眉黛(dài ) 山脊(jī ) 游目騁懷(pìng)

　　B、絢爛(xuàn) 籠罩(zhào) 阡陌(mò ) 翩然而至(piān)

　　C、漂渺(miǎo) 含蓄(xù ) 凌空(lín ) 憩于枝頭(xī )

　　D、點綴(zhuì ) 面龐(lǒng) 謙遜(xǜ ) 婀娜多姿(nuó)

　　2、下面四句的空白處，填寫最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

　?、傩∥莸膭e致出色，乃是由于滿山皆樹，為小屋 了一個美妙的綠的背景。

　　②小屋的出現(xiàn)， 了山的寂寞，增加了風(fēng)景的內(nèi)容。

　?、凼澜缟嫌泻芏嘁呀?jīng)很美的東西，還需要一些 ，山也是。

　　④小屋后面有一棵高過屋頂?shù)拇髽?，?xì)而密的枝葉伸展在小屋的上面，美而濃的樹陰把小屋起來。

　　A、襯托 點綴 描繪 籠罩 B、布置 點破 點綴 籠罩C、襯托 點破 裝扮 遮掩 D、布置 點綴 描繪 遮掩

　　3、應(yīng)填在橫線處，使上下文連貫的一項是( )

　　山上有一片純綠色的無花樹; ?；ê帽热说拿纨嫞瑯浜帽热说淖藨B(tài)。樹的美在于姿勢的清健或挺拔，苗條或婀娜，在于活力在于精神!

　　A、樹是美麗的，花的美麗也不遜于樹。 B、花是美麗的，樹的美麗也不遜于花。

　　C、樹是美麗的，花更美麗。 D、花是美麗的，樹更顯得美麗。

　　4、下面沒有錯別字的一句是( )

　　A、 小屋在山的懷抱中，尤如在花蕊中一般，慢慢地花蕊綻開了一些，好像層山后退了一些。

　　B、我只覺得出外時身輕如飛，山路自動地后退;歸來時帶幾分鵲躍的心情，一跳一跳就跳過了那些山坡。

　　C、有形的圍墻圍住了一些花，有紫藤、月季、喇叭花、圣誕紅之類。

　　D、那些樹把小屋遮掩了，只在樹與樹之間露出一些建筑的線條，……一片籃，那是墻;一片白，那是窗。

　　5、下列詞語解釋有誤的一項是( )A、眉黛：古代女子用黛畫眉，所以稱眉為黛。黛，青黑色顏料。

　　B、別致：新奇，跟尋常不同。

　　C、俯仰天地：仰望天，俯視地，形容視野嫉妒開闊。

　　D、游目騁懷：縱目四望，心中感到十分舒暢。懷，動詞，懷念的意思。

　　6、下列修辭手法不同類的一句是( )

　　A、本質(zhì)上，它是一幢房屋;形式上，卻像鳥一樣，蝶一樣，憩于枝頭，輕靈而自由!

　　B、小屋迷于霧失樓臺的情景中，它不再是清晰的小屋，而是煙霧之中、星點之下，月影之側(cè)的空中樓閣。

　　C、左顧有山外青山，右盼有綠野阡陌。

　　D、花好比人的面龐，樹好比人的姿態(tài)。

　　E、無須掛畫，門外有幅巨畫——名叫自然。

　　7、為下面這段文字畫線處選擇恰當(dāng)?shù)?a href='http://regraff.com/juzii/' target='_blank'>句子，使上下文語意相連( )

　　小屋在山的懷抱中，猶如在花蕊中一般，慢慢地花蕊綻開了一些，好像層山后退了一些，山是不動的，⑴ 。當(dāng)花瓣微微收攏，⑵ 。小屋的光線既富于科學(xué)的時間性，也富于浪漫的文學(xué)性。

　　A、⑴小屋顯得輕靈而自由。⑵小屋顯得含蓄而有風(fēng)度。

　　B、⑴那是我?guī)е鴰追秩杠S的心情。⑵那使我增加了幾分寂寞。

　　C、⑴小屋是我快樂的起點。 ⑵小屋是我幸福的終點。

　　D、⑴那是光線加強了，是早晨來到了山中。⑵那就是夜晚來臨了

　　8、填入下面句子橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )

　　每個夜幕深垂的晚上，山下亮起燦爛的萬家燈火，山上閃出疏落的燈光。山下的燈把黑暗照亮了，山上的燈不黑暗照淡了， 。

　　A、樹也縹緲，山也虛無，淡如煙，淡如霧 B、淡如霧，山也虛無，淡如煙，樹也縹緲

　　C、山也虛無，淡如煙，樹也縹緲，淡如霧 D、淡如煙，淡如霧，山也虛無，樹也縹緲

　　9、填入下面句子橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )

　　山上有了小屋，好比一望無際的水面飄過一片風(fēng)帆，遼闊無邊的天邊掠過一只飛雁，是單純的底色上一點 的色彩，是山川美景中的一點生氣，一點情調(diào)。

　　A、閃動 B、靈動 C、靈活 D、活潑

　　10、對標(biāo)題《我的空中樓閣》的理解，最正確的一項是( )

　　A、運用比喻的修辭手法。比喻自己的小屋因建在山上，又處在朦朧煙霧中，猶如聳入天際的樓閣。

　　B、運用雙關(guān)的修辭手法。既指建于山上的我家居的小屋，即是煙霧之中、星點之下、月影只側(cè)的空中樓閣，又指理想中的“獨立”、“安靜”的生活環(huán)境，即脫離于人為的文明、超然世外的空中樓閣。

　　C、運用象征手法。位于山上的小屋，象征著作者對獨立、安靜的環(huán)境的向往與追求，是又一篇《桃花源記》式的優(yōu)秀散文。

　　D、運用托物言志的寫法。通過描寫建于山上的小屋，表現(xiàn)作者對獨立、安靜的生活環(huán)境的向往與追求。