一年級語文閱讀短文練習(xí)題
語文閱讀是小學(xué)語文學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)，下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一年級語文閱讀短文練習(xí)題，供大家參閱，希望對你有幫助!
一年級語文閱讀短文練習(xí)題(一)
天上的橋(qiáo)
天上有座(zuî)彩橋，
架在空中長又長。
誰的手法這樣巧(qiǎo)，
紅橙(chãng)黃綠青藍(lán)(lán)紫(zǐ)，
就(jiù)像(xiàng)寶石亮又閃。
天上這座彩橋，
轉(zhuǎn)(zhuǎn)眼忽(hū)然(rán)不見了，
累(lâi)我抬(tái)頭一陣(zhân)找(zhǎo)。
1.兒歌描(miáo)寫的彩橋就是( )
(1)彩虹 (2)彩云 (3)彩帶(dài)
2.根據(jù)兒歌內(nèi)容，判斷(pàn duàn)句子的對錯(cuò)，用“√”或“x”
(1)這座彩橋架在空中。 ( )
(2)彩橋的顏(yán)色又多又亮，美麗極(jí)了。 ( )
(3)彩橋就像天上的星星亮又閃。 ( )
蘋果梨
我的家鄉(xiāng)在吉林，那里盛產(chǎn)(shâng chǎn)蘋果梨。只要你吃過那可愛的蘋果梨，一定不會(huì)忘記。
你知道什么是蘋果梨嗎?它的形狀像梨，可它的果皮卻和蘋果一樣，像小妹妹紅紅的臉蛋，它的味道既有蘋果的甜，又有梨的清涼，這就是蘋果梨。 如果你到我的家鄉(xiāng)來，可一定要嘗(cháng)一嘗啊!
1.短文有( )個(gè)小節(jié)，請標(biāo)上小節(jié)號。
2.下面有四個(gè)音節(jié)詞語，拼一拼，在短文中圈出來。
jiā xiāng kě ài wàng jì mâi mei
3.小作者的家鄉(xiāng)在( ) ，( ) 是那里的特產(chǎn)。
找汗
小花貓看見人的身上會(huì)出汗，自己身上卻不會(huì)出汗，覺得很奇怪。
它去問老牛。老牛說：“汗嘛，在鼻子上!”小花貓摸摸鼻子，沒汗。
它去問小馬。小馬說：“汗嘛，在身上!”小花貓?zhí)蛱蛏砩?，沒汗。
它又去問黃狗。黃狗說：“汗嘛，在舌頭上!”小花貓看不見自己的
舌頭，就請小豬看。
小豬說：“我們的汗藏在腳掌里呢!”
1.短文有( )個(gè)小節(jié)。
2.讀短文，根據(jù)內(nèi)容填空(寫序號)。
?、偕砩?②鼻子上 ③舌頭上 ④腳掌里
老牛的汗在( )，小馬的汗在( )，小豬的汗在( )，黃狗的汗在( )，小花貓的汗在( )。
一年級語文閱讀短文練習(xí)題(二)
鳥島
在我國青海湖的西部，有一個(gè)綠樹叢生的小島，那就是中外聞名的青海湖鳥島。
每年五月下旬，一批一批的候鳥從南方飛來，小島上擠滿了各種各樣的鳥。鳥窩密密麻麻，一個(gè)挨一個(gè)。窩里窩外，到處是鳥蛋，有白色的，也有青綠色的。
天冷了，一群群鳥兒帶著自己的兒女告別可愛的故鄉(xiāng)——鳥島，飛向遙遠(yuǎn)的南方。鳥島變得平靜下來。
1.用“——”劃出短文的第一小節(jié)。
2.讀讀短文，選擇正確的序號填寫在( )里。
①四月下旬 ②五月下旬 ③各種各樣 ④密密麻麻
每年( )，一批又一批的候鳥從南方飛來。小島上鳥窩( )。
3.讀讀短文，在正確的句子后面打“√”
(1)在我國青海湖的南部有一個(gè)舉世聞名的鳥島。( )
(2)天冷了，鳥島最冷清。( )
(3)鳥島上的鳥蛋都是白色的，真有趣。( )
大自然的郵票
春天的樹上，長出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上，樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下，樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。
(1) 這一段話共有( )句;
(2) 填空 :
A 一年有( ) 、( ) 、( ) 、( ) 四個(gè)季節(jié)。
B 春天的樹上，芽瓣是 ( ) ;夏天的樹上，葉片是( ) ;秋天的樹葉顏色有( ) 和( ) ;冬天的樹下，滿地是( ) 。
C 大自然的郵票指 ( )。
夏天
初夏，石榴花開了。遠(yuǎn)看，那紅色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一個(gè)個(gè)小喇叭。淡黃色的花蕊在風(fēng)中搖動(dòng)，就像一群仙女在翩翩起舞。
1.這段話共有( )句。
2. 用橫線劃出第2、3兩句句子。
3.石榴花在( ) 開放。它的花蕊是( ) 的， 花朵是
( ) 的。
4.我喜歡石榴花是因?yàn)? ) 。
5.石榴花很多，從( )、( )等詞可以看出。
一年級語文閱讀短文練習(xí)題(三)
畫 畫
星期天下午，我坐在陽臺上畫畫。
我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的，樹木長得非常茂密。我又在森林的上方，畫上湛藍(lán)的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著，我在森林里畫了幾只小鳥，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。
最后，我給圖畫取了個(gè)名字：《小鳥的家》。
1.短文一共有( ) 個(gè)自然段，第二自然段有( )句話。
2.我在白紙上畫了( ) 、( )、( )和( )。
3.用“—”畫出文中表示顏色的詞語。
4.照樣子寫詞語：
碧綠碧綠 ( )( )( )
葫蘆
從前，有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠色的葉子，開出了幾朵雪白的小花。花謝以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆啊!那個(gè)人每天都要去看幾次。
(1)這段有_____句話。
(2)表示數(shù)量的詞有______、_______、_______、_______。
表示顏色的詞有______、_______。
(3)用“~~~~”畫出短文中的感嘆句。
(4)將表示那個(gè)人喜歡小葫蘆的句子抄下來。
喜鵲的新發(fā)現(xiàn)
喜鵲在半空中飛著，眼睛只盯住自己的下面。它看見那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲在低空中飛，便喳喳地叫道：“看來世界上要算我飛得最高了。”
哪知，頭上傳來鴿子咕咕的歌聲，喜鵲吃了一驚!難道上面還有飛鳥?往上一看，一群鴿子在頭上盤旋它伸長脖子向上喊道：“鴿兄，看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧?”
“不，不，我飛得不算高，上面還有大雁呢!”鴿子對喜鵲說。喜鵲翹首一望，真的，雁群排著“人”字形，整整齊齊地飛向遠(yuǎn)方。
“真是人上有人，天外有天啊!”喜鵲感慨地說。
1、短文有______個(gè)自然段。
2、照樣子寫詞語。
整整齊齊 ( ) ( )
3、喜鵲先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲，它想：
( ) 。后來喜鵲看到大雁，它想 ： _____________________________。