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一年級英語口語50句

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  英語口語是通過聲音傳播的,被英語國家人民普遍應(yīng)用的口頭交流的語言形式。以下是小編為大家整理推薦關(guān)于50句有關(guān)一年級英語口語,希望對大家有所幫助!

  一年級英語口語50句

  1、 Clap your hands. 鼓撐拍手。

  2、 Class is over.(Time is up.) 下課了!(時間到了)

  3、 See you next time.Bye bye! 下次見,再見。

  4、 Excuse me.(sorry. I’m sorry) 打攪一下(對不起/不好意思)

  5、 Thank you! 謝謝你!

  6、 You are welcome. 不用謝。

  7、 How are you today? 今天還好嗎?

  8、 Nice to meet you. 見到你很高興。

  9、 What’s your name? 你叫什么名子啊?

  10、 My name is×××。 我叫×××。

  11、 What can I do for you? 我能為你做點什么?

  12、 What’s wrong with you? (What’sthe matter?)你怎么了?(出什么事了?)

  13、 It’s time for class. 該上課了。

  14、 Come in please. 請進。

  15、 Let’s get ready for class! 讓我們準備上課吧!

  16、 Line up please! 排隊!

  17、 Attention please! 立正!

  18、 At ease. 稍息。

  19、 Turn life/right! 向左/右轉(zhuǎn)!

  20、 One bye one please.no pushing. 一個一個來。不要擠。

  21、 Let’s go back to the classroom. 讓我們回教室去。

  22、 It’ time for (breakfast lunch supper/dinner) 該吃早餐了/該吃午餐了/該吃晚餐了

  23、 Please eat up. Take your time. 把它吃完。慢慢吃。

  24、 Would you like some rice!來點米飯吧!

  25、 Help yourself. 請吃,別客氣。

  26、 Please have some fish/vegetables. 吃點魚/蔬菜吧。

  27、 Do you want anymore? 還要嗎?

  28、 Anything to drink? 喝點啥?

  29、 I’d like to drink some milk! 我想喝點年奶!

  30、 Today we are going to learn some new worlds。 今天我們將學(xué)習一些新單詞。

  31、 Who wants to try? 誰來試試?

  32、 Let me try! 我來試試!

  33、 It’s your turn. 輪到你了。

  34、 Don’t be afraid/shy! 不要害怕/不要害羞!

  35、 Try your best! 盡力做/盡力試。

  36、 Do you understand? 明白了嗎?

  37、 Stand up/sit down.please. 請站起來/請坐下。

  38、 Listen to me carefully. pease. 請仔細地聽我說。

  39、 Look at me ,please. 請看著我。

  40、 Watch carefully. 看仔細。

  41、 What are you going to do tonight? 今晚干啥去?

  42、 I’m going to Disney’s English Club. 我要去迪士尼英語俱樂部。

  43、 I’m going to learn Disney’s Magic English. 我去學(xué)迪士尼神奇英語。

  44、 What’s on tonight? 今晚有什么節(jié)目?

  45、 Let’s watch TV. 我們看電視吧!

  46、 We are going to the Pople’s Prk. 我們要去人民公園。

  47、 Be quiet.please. 請安靜。

  48、 Stop talking!(Do’t talk.) 別講話。

  49、 Don’t worry about it. 不要為這擔心。

  50、 No problem. 沒問題。

  一年級英語學(xué)習方法(一)

  現(xiàn)在,小學(xué)生開始學(xué)習英語的時間越來越早,一年級就開設(shè)了英語課。但是,由于許多孩子未養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,覺得學(xué)英語太枯燥、太難,導(dǎo)致對英語學(xué)習產(chǎn)生厭煩甚至畏懼心理。

  現(xiàn)在,許多小學(xué)生學(xué)英語還存在不少陋習,如習慣于死記硬背,喜歡通過漢語注音來記憶英語單詞,不會用英語交流,不太講究英語閱讀技能的學(xué)習,課后不復(fù)習等,家庭也缺乏英語學(xué)習氛圍。目前,許多家長過于看重學(xué)生的英語學(xué)習,盲目讓孩子參加英語培優(yōu),或布置過多的聽、說、讀、寫練習,反而忽視了對孩子學(xué)習興趣、學(xué)習方法的培養(yǎng)。

  一、課前預(yù)習

  在每節(jié)課之前,快速預(yù)習是一個好學(xué)生的普遍做法。預(yù)習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破,課下你會覺得輕松愉快。合理按排預(yù)習的方法因人而異,不必強求一律,有的同學(xué)是邊讀書邊思考,對新的內(nèi)容產(chǎn)生了濃厚興趣;有的同學(xué)是在預(yù)習時讀、畫、圈、點,在自己不理解的問題做上記號,以便上課時注意。

  二、上課要認真聽講

  凡是學(xué)習態(tài)度端正的學(xué)生,在課堂上都會全神貫注,目不斜視,高度集中精力,認真聽講。盡管新課程提倡自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習,盡管現(xiàn)代課程理念提倡活動、民主、自由,學(xué)習活動應(yīng)該是一個生動活潑的主動而富有個性的過程,學(xué)生平等參與課堂教學(xué),你也要把認真聽講放在首位。尤其是在老師少講精講的情況下,認真聽課將是你取得成功的第一要訣。

  因為每一個老師都會在課堂上把每個重點內(nèi)容講述或點撥得非常透徹,因此你要集中精力聽。接下來就是一個融會貫通的問題,在把教師所講的內(nèi)容吃深吃透的基礎(chǔ)上,積極思維,大膽質(zhì)疑,好問,多思。并要學(xué)會給自己出題,要爭取用多種方法解析一道題,比較各種方法的簡便程度,這也是對以前學(xué)習水平的一個檢驗。這樣,能夠?qū)ο嚓P(guān)的問題有一個清晰的思路。

  三、要認真做好復(fù)習

  課后一定要復(fù)習,而且要循環(huán)往復(fù)的復(fù)習。因為人的大腦在儲存新的信息的同時,又要把先前的信息忘掉一部分。只有循環(huán)記憶,反復(fù)復(fù)習,才能把知識學(xué)習得扎實、牢固。

  除了課后復(fù)習外,還可以在雙休日進行定期復(fù)習和每個月進行一次階段復(fù)習,將所學(xué)的知識系統(tǒng)化,條理化。在復(fù)習時,要注意以下幾點:

  1。復(fù)習的方法要多樣化。復(fù)習不等于簡單重復(fù),要適當變化形式,力求生動、形象、有趣、有效。如可以采用誦讀與譯背等方式復(fù)習,也可以在運用知識過程中復(fù)習,也就是在實踐中復(fù)習。

  2。復(fù)習分量要適當,既要避免過度疲勞,又要適度提倡“過度復(fù)習”。避免過度疲勞可適當分散復(fù)習。“過度復(fù)習”是指對需要牢牢記住的學(xué)習內(nèi)容達到初步掌握后仍不停止,而是繼續(xù)進行學(xué)習識記,達到完全鞏固的程度。如背一課的英語單詞,背了五遍就能記住時,還要繼續(xù)背三遍,這三遍叫“過度復(fù)習”?;ǖ臅r間雖多了一點,但對中小學(xué)生的學(xué)習很有幫助。

  3。復(fù)習時要對學(xué)過的知識繼續(xù)加工,使之條理化、系統(tǒng)化。這就要求在復(fù)習中把新舊知識聯(lián)系起來,增強記憶。這樣,你的知識結(jié)構(gòu)才能扎實。

  一年級英語學(xué)習方法(二)

  一、必須清楚地明白孩子現(xiàn)在的英語到底要學(xué)什么,要達到怎樣的程度。一年級大都會教授牛津小學(xué)英語3A,其中都是英語口語的內(nèi)容。包括日常打招呼、介紹他人等實用的句型。例如,3A第一單元中,有A、B、C、D四個部分。其中A部分課文和B部分單詞要求會讀、會認。(值得注意的是,必須要看著英文單詞句子來讀,不是看著圖片來讀。)C部分就提供了一個日常的對話情景,讓孩子在真實的情景中靈活使用所學(xué)的句型??梢宰尯⒆釉诩蚁胍幌搿⒄f一說每幅圖里的人物的對話。D部分是一個游戲操練環(huán)節(jié),一般在學(xué)校內(nèi)完成。其中一個環(huán)節(jié)是一首歌或者一個歌謠,要求會唱會說。這只是一個基本的要求,有些學(xué)校可能有不同的要求,所以家長一定要及時和學(xué)校聯(lián)系,明白孩子所在學(xué)校英語教學(xué)的要求,以便在家進行輔導(dǎo)。

  二、認真配合老師,切實地完成好英語回家作業(yè)。對于一年級的學(xué)生來說,沒有什么筆頭的英語家庭作業(yè),往往卻有很多“聽讀說”的作業(yè)。請家長千萬不要忽視了這個方面。因為任何的語言的學(xué)習都建立在大量的聽說、閱讀上面,聽錄音可以鍛煉聽力,跟著錄音讀能夠培養(yǎng)孩子良好的語音素質(zhì)和語感。如果在英語學(xué)習的一開始在這個方面疏忽了,會很大程度的影響以后的英語學(xué)習,會使英語學(xué)習變得十分吃力。因此,每天必須要切切實實的完成“聽讀說”的作業(yè)。

  三、在家里要為孩子營造一個自由輕松的英語環(huán)境。中國孩子學(xué)習英語總是不敢說,成為“啞巴英語”。但是你如果去看看一年級的課堂,你會發(fā)現(xiàn),這里有最想要表現(xiàn)的孩子們。一年級的孩子們沒有任何的畏懼,這樣的性格狀態(tài),家長們應(yīng)該好好利用起來。他愿意說英語,就讓他說,不要對于他的奇怪發(fā)音太過斥責。學(xué)校里教的英語歌曲、英語歌謠,你可以讓他來唱一唱說一說。如果他一時不記得了,可以聽發(fā)下來的磁帶,一邊聽一邊唱。孩子在不知不覺中養(yǎng)成了在家說英語,唱英語歌曲的習慣。英語對于他來說,是那么親切,平常。如果有時間的話,看看簡單的英文版動畫,讓他在快樂中熟悉英文發(fā)音,培養(yǎng)英語語感。

  一年級英語口語知識點

  一、Clothes and At school

  Clothes(衣服)

  Jeans, blouse, T-shirt, shoe, sock, trouser, pant, shorts, pullover, sweater, cardigan, cap, tie, scarf, hat, coat, school-uniform

  What are you wearing?

  I'm wearing T-shirt and shorts.

  At school(在學(xué)校)

  Classroom, library, canteen, music-room, art room, play ground,

  Teacher's office, Computer room, home, market, bus station, Principal's office

  Where are you going?

  I'm going to the music room.

  I'm going home.

  二、Fruits(水果)

  Apple, watermelon, strawberry, pineapple, mango, plum, orange, pear, peach, kiwi, grape

  What fruit do you like?

  I like strawberry.

  What's your favorite fruit?

  My favorite fruit is mango.

  Animals(動物)

  Lion, tiger, elephant, panda, monkey, bear, wolf, fox, dog, cat, snake, giraffe

  What animal do you like?

  I like panda.

  Do you like snakes?

  Yes, I do.\ No, I don't.

  三、Drinks and Food

  Food(食物)

  Pizza, chicken, hotdog, hamburger, french-fries, vegetables, rice, bean, cucumber, cabbage, tomato, potato, pumpkin(南瓜)

  What food do you like?

  I like hamburger.

  What's your favorite food?

  My favorite food is pizza.

  What would you like for dinner?

  I'd like some vegetables.

  Drinks(飲料)

  Milk, water, coffee, tea juice, beer, wine

  What drink would you like?

  I'd like some orange juice.

  What's your favorite drink?

  My favorite drink is coffee.

  What drink do you like?

  I like coffee.

  一年級英語必背單詞表

  1. hello 你好

  2. hi 嗨

  3. goodbye 再見

  4. bye 再見

  5. I’m 我是

  6. I 我

  7. am 是

  8. fine (身體)很好

  9. good 好的

  10. morning 早晨,上午

  11. what’s 是什么

  12. what 什么

  13. is 是

  14. my 我的

  15. your 你的

  16. name 名字

  17. a 一(個,件……)

  18. bird 鳥

  19. panda 熊貓

  20. boy 男孩

  21. girl 女孩

  22. afternoon 下午

  23. count 數(shù)數(shù)

  24. how many 多少

  25. one 1

  26. two 2

  27. three 3

  28. four 4

  29. five 5

  30. six 6

  一年級英語學(xué)習方法

  現(xiàn)在,小學(xué)生開始學(xué)習英語的時間越來越早,一年級就開設(shè)了英語課。但是,由于許多孩子未養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,覺得學(xué)英語太枯燥、太難,導(dǎo)致對英語學(xué)習產(chǎn)生厭煩甚至畏懼心理。

  現(xiàn)在,許多小學(xué)生學(xué)英語還存在不少陋習,如習慣于死記硬背,喜歡通過漢語注音來記憶英語單詞,不會用英語交流,不太講究英語閱讀技能的學(xué)習,課后不復(fù)習等,家庭也缺乏英語學(xué)習氛圍。目前,許多家長過于看重學(xué)生的英語學(xué)習,盲目讓孩子參加英語培優(yōu),或布置過多的聽、說、讀、寫練習,反而忽視了對孩子學(xué)習興趣、學(xué)習方法的培養(yǎng)。

  一、課前預(yù)習

  在每節(jié)課之前,快速預(yù)習是一個好學(xué)生的普遍做法。預(yù)習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破,課下你會覺得輕松愉快。合理按排預(yù)習的方法因人而異,不必強求一律,有的同學(xué)是邊讀書邊思考,對新的內(nèi)容產(chǎn)生了濃厚興趣;有的同學(xué)是在預(yù)習時讀、畫、圈、點,在自己不理解的問題做上記號,以便上課時注意。

  二、上課要認真聽講

  凡是學(xué)習態(tài)度端正的學(xué)生,在課堂上都會全神貫注,目不斜視,高度集中精力,認真聽講。盡管新課程提倡自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習,盡管現(xiàn)代課程理念提倡活動、民主、自由,學(xué)習活動應(yīng)該是一個生動活潑的主動而富有個性的過程,學(xué)生平等參與課堂教學(xué),你也要把認真聽講放在首位。尤其是在老師少講精講的情況下,認真聽課將是你取得成功的第一要訣。

  因為每一個老師都會在課堂上把每個重點內(nèi)容講述或點撥得非常透徹,因此你要集中精力聽。接下來就是一個融會貫通的問題,在把教師所講的內(nèi)容吃深吃透的基礎(chǔ)上,積極思維,大膽質(zhì)疑,好問,多思。并要學(xué)會給自己出題,要爭取用多種方法解析一道題,比較各種方法的簡便程度,這也是對以前學(xué)習水平的一個檢驗。這樣,能夠?qū)ο嚓P(guān)的問題有一個清晰的思路。

  三、要認真做好復(fù)習

  課后一定要復(fù)習,而且要循環(huán)往復(fù)的復(fù)習。因為人的大腦在儲存新的信息的同時,又要把先前的信息忘掉一部分。只有循環(huán)記憶,反復(fù)復(fù)習,才能把知識學(xué)習得扎實、牢固。

  除了課后復(fù)習外,還可以在雙休日進行定期復(fù)習和每個月進行一次階段復(fù)習,將所學(xué)的知識系統(tǒng)化,條理化。在復(fù)習時,要注意以下幾點:

  1、復(fù)習的方法要多樣化。復(fù)習不等于簡單重復(fù),要適當變化形式,力求生動、形象、有趣、有效。如可以采用誦讀與譯背等方式復(fù)習,也可以在運用知識過程中復(fù)習,也就是在實踐中復(fù)習。

  2、復(fù)習分量要適當,既要避免過度疲勞,又要適度提倡“過度復(fù)習”。避免過度疲勞可適當分散復(fù)習。“過度復(fù)習”是指對需要牢牢記住的學(xué)習內(nèi)容達到初步掌握后仍不停止,而是繼續(xù)進行學(xué)習識記,達到完全鞏固的程度。如背一課的英語單詞,背了五遍就能記住時,還要繼續(xù)背三遍,這三遍叫“過度復(fù)習”。花的時間雖多了一點,但對中小學(xué)生的學(xué)習很有幫助。

  3、復(fù)習時要對學(xué)過的知識繼續(xù)加工,使之條理化、系統(tǒng)化。這就要求在復(fù)習中把新舊知識聯(lián)系起來,增強記憶。這樣,你的知識結(jié)構(gòu)才能扎實。


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