學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>小學(xué)學(xué)習(xí)方法>一年級(jí)方法>一年級(jí)數(shù)學(xué)>

一年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):數(shù)的認(rèn)識(shí)

時(shí)間: 淑航658 分享

  當(dāng)期末臨近的時(shí)候,我們要做好每一門(mén)課程的復(fù)習(xí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家準(zhǔn)備的一年級(jí)數(shù)學(xué)《數(shù)的認(rèn)識(shí)》的復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),希望這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助。

  一年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):數(shù)的認(rèn)識(shí)

  1、正確熟練地?cái)?shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個(gè)數(shù)。

  2、會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè),掌握數(shù)的順序和大小。

  3、掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,會(huì)正確讀、寫(xiě)0——20各數(shù)。

  4、能說(shuō)出個(gè)位、十位數(shù)位名稱,識(shí)別各數(shù)位上數(shù)字的意義,初步了解進(jìn)制。

  5、認(rèn)識(shí)符號(hào)“=”“>”“<”的含義,會(huì)使用這些符號(hào)表示數(shù)的大小。

  一年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):數(shù)的運(yùn)算

  1、初步知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分的名稱,初步知道加法和減法的關(guān)系。

  2、比較熟練地計(jì)算(口算)一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。

  3、比較熟練地計(jì)算(口算)20以內(nèi)的進(jìn)位加法。

  4、初步學(xué)會(huì)根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

  一年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):圖形的認(rèn)識(shí)

  1、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球等立體圖形。認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓等平面圖形,并能夠辨認(rèn)和區(qū)別。

  2、通過(guò)拼、擺、畫(huà)各種圖形,使學(xué)生感受各種圖形的特征。

  一年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):比較

  比較具體事物的有關(guān)屬性(大小、多少、高矮、長(zhǎng)短和輕重),體驗(yàn)具體的比較方法

  各課知識(shí)點(diǎn):

  1、動(dòng)物樂(lè)園(比大小與比多少)

  知識(shí)點(diǎn):

  (1)能比較10以內(nèi)數(shù)的大小。

  (2)能判斷生活中具體物體之間的大小與多少

  2、高矮(比高矮、比長(zhǎng)短)

  知識(shí)點(diǎn):

  (1)初步感知兩個(gè)或三個(gè)物體之間的高矮或長(zhǎng)短的關(guān)系。

  (2)理解無(wú)題高矮或長(zhǎng)短的比較需要在同一起點(diǎn)下進(jìn)行。

  3、輕重(比輕重)

  知識(shí)點(diǎn):

  (1)體驗(yàn)兩個(gè)物體間的輕重,認(rèn)識(shí)物體之間存在著輕重的差異。

  (2)在比較物體輕重的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)測(cè)量無(wú)題輕重的工具的重要性。

317072