學(xué)生英語常見問題答疑
問題1：學(xué)英語有點難啊，老師怎么學(xué)習(xí)才更好
愛智康英語麗華老師：要時刻提醒自己保持心態(tài)平穩(wěn)，這是保證學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵!可以安排固定的時間聽自己喜歡的音樂來調(diào)節(jié)情緒，或者嘗試其他的方式，最終找到最適合自己的調(diào)節(jié)心態(tài)的方式。英語的三個基本點的是單詞、語法和語感。語感需要閱讀量的日積月累，而考綱規(guī)定的單詞和語法知識點是有限的，也是英語水平最最重要的支撐，因此掌握單詞和語法就是英語學(xué)習(xí)的重中之重，必須要狠抓!可以通過有限的題型來說來掌握語法。做題是掌握知識點的手段，切忌陷入為了做題而做題的怪圈，只有牢記掌握知識點這個終極目標(biāo)，才能使做題更有效率!祝你成功!
問題2：我覺得閱讀越來越難了完型也會錯的特別多
愛智康英語麗華老師：遇到這種情況首先要調(diào)節(jié)心態(tài)，放松心情。做題不要貪多，貴在少而精。例如完形的知識點是有限的，而題目是無限的，爭取做一篇完形就把不會的知識點徹底搞懂，這樣信心才會越來越強(qiáng)，準(zhǔn)確率會隨之提高!切記不要陷入盲目做題的惡性循環(huán)，要抓住知識點這個"重點"。祝你好運!
問題3：怎么提高閱讀?
愛智康英語麗華老師：抓文中的重要信息是提高閱讀理解能力的關(guān)鍵。重要信息的分布一般都是有規(guī)律的：在記敘和描寫性的文體中,單句的重要信息中一般是主語,謂語和賓語;在科技文體、政論文體中,單句的重要信息有更可能是狀語、定語和補(bǔ)語;在復(fù)句中,大多數(shù)偏正復(fù)句的重要信息是正句,而在條件復(fù)句中,表示唯一條件的分句則是重要信息.在文段中,文段的中心句和文章的主題句以及含主題句的文段是重要信息.了解了閱讀材料中重要信息的分布狀況,在閱讀時便可有的放矢地捕捉有效信息,提高閱讀速度.
問題4：老師，閱讀怎么練都沒啥提高咋辦
愛智康英語麗華老師：很多同學(xué)在一定的階段多會出現(xiàn)這種現(xiàn)象，其實這是學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的一種學(xué)習(xí)成績與學(xué)習(xí)效率停止不前的時間，心理學(xué)稱之為"高原現(xiàn)象"。產(chǎn)生這種現(xiàn)象后，不要長時間地學(xué)習(xí)同類性質(zhì)的知識。因為長時間從事同類性質(zhì)活動會使得大腦皮層的某一區(qū)域在一段時間處于興奮狀態(tài)后，轉(zhuǎn)向抑制狀態(tài)，難以在短時間內(nèi)激活，這時候必然會感覺學(xué)了半天也沒有效率。比如，復(fù)習(xí)了半天數(shù)學(xué)之后接著馬上復(fù)習(xí)物理，這樣做不會有好的效果。因此，考生要注意合理安排復(fù)習(xí)內(nèi)容，不同性質(zhì)的復(fù)習(xí)材料交替學(xué)習(xí)，可以復(fù)習(xí)完了數(shù)學(xué)后看一看外語。這樣交替用腦，使得大腦能較長時間處于一個適度興奮的工作狀態(tài)。 具體到閱讀理解這個題型，要抓文中的重要信息。其分布一般都是有規(guī)律的：在記敘和描寫性的文體中,單句的重要信息中一般是主語,謂語和賓語;在科技文體、政論文體中,單句的重要信息有更可能是狀語、定語和補(bǔ)語;在復(fù)句中,大多數(shù)偏正復(fù)句的重要信息是正句,而在條件復(fù)句中,表示唯一條件的分句則是重要信息.在文段中,文段的中心句和文章的主題句以及含主題句的文段是重要信息.了解了閱讀材料中重要信息的分布狀況,在閱讀時便可有的放矢地捕捉有效信息,提高閱讀速度.
問題5：完形填空跟閱讀理解不會啊
愛智康英語麗華老師：完形解題包括兩個方面：一方面是讀懂文章，另一方面是選對選項。讀懂文章考查的是理解能力，選對選項則考查的是寫作中遣詞造句的能力。在解題時要把這兩種能力綜合運用。要讀懂文章，首先要把握文章的體裁。比如記敘文，要把握文章的故事線和情感線，尤其關(guān)注轉(zhuǎn)折點。比如說明文，要明確作者的思路。選對選項，要牢記選擇"最佳"。完形的答案或許兩個都對，但肯定有一個更好。根據(jù)上下文的線索，加上對詞義的辨析、考慮固定搭配，選擇最佳選項。完形填空的選項詞中如果有生詞的，要優(yōu)先鞏固記憶?？梢院Y查歷年真題和近兩年一二模題中的選項詞，單獨摘錄出來優(yōu)先記熟。一般來說，完形高頻詞的數(shù)量在1000左右，遠(yuǎn)低于考綱詞的數(shù)量。對于其中一詞多義的情況，也要多加注意，尤其是要拿高分的同學(xué)。閱讀要抓文中的重要信息。其分布一般都是有規(guī)律的：在記敘和描寫性的文體中,單句的重要信息中一般是主語,謂語和賓語;在科技文體、政論文體中,單句的重要信息有更可能是狀語、定語和補(bǔ)語;在復(fù)句中,大多數(shù)偏正復(fù)句的重要信息是正句,而在條件復(fù)句中,表示唯一條件的分句則是重要信息.在文段中,文段的中心句和文章的主題句以及含主題句的文段是重要信息.了解了閱讀材料中重要信息的分布狀況,在閱讀時便可有的放矢地捕捉有效信息,提高閱讀速度和答題的準(zhǔn)確率。
問題6：怎么快速的看出改錯題那些是錯的?
愛智康英語麗華老師：短文改錯方法1.掌握正確的改錯符號2.常規(guī)情況下，每句只有一處錯。分析句子結(jié)構(gòu)，明確主謂賓或者主系表。3.考查最多的是：固定搭配、時態(tài)、主謂一致、名詞單復(fù)數(shù)、介詞、代詞。4.如果語法基礎(chǔ)不好，要想提高短文改錯分?jǐn)?shù)，搞題海戰(zhàn)術(shù)是必不可少的，因為實踐出真知，做的題多了，自然就有感覺了，況且短文改錯中的錯誤類型就那么幾種，出錯頻率高的也就是那些常見的詞匯和短語。5題海戰(zhàn)術(shù)對于短文改錯來說固然重要，但更重要的是，我們要向做過的每一篇短文改錯要質(zhì)量，即"多亦求精"。每道題做完之后要有錯題相關(guān)知識點的積累和反思，確保下次不再出錯。反復(fù)錯的同類型知識點可以尋求老師和同學(xué)的幫助。
問題7：語法題怎么提高
愛智康英語麗華老師：★無提示詞的解題技巧 技巧1名詞/代詞/動名詞前設(shè)空，首先考慮限定詞。 a, an, the, my, your, his, which, whose, one's, some, any, one, each, either, neither, another, other等 技巧2 及物動詞后設(shè)空，此處缺賓語或賓語從句。應(yīng)考慮名詞，代詞或賓語從句連接詞。 技巧3 分析句子關(guān)系，正確使用連接詞 ★有提示詞的解題技巧 技巧1：首先要分析該空的句子成分, 再確定詞性和詞形。 技巧2：句中缺失謂語，要考慮時態(tài)和語態(tài)。 技巧3 ：若提示詞是動詞，在句中不做謂語，需優(yōu)先考慮非謂語動詞to do, doing, done 技巧4：adj. 或adv.最?？?詞形變換和級別最重要。
問題8：7選5有時滿分有時2分。好郁悶的趕腳。老師。這可如何是好
愛智康英語麗華老師：七選五題型之所以難主要有幾個原因：第一，該題型主要考查考生的邏輯能力，包括整篇語言邏輯和句與句之間上下文邏輯關(guān)系的判斷。而這往往是熟悉了中文行文邏輯的中國考生所缺少的能力。第二，備選答案中含有兩個干擾選項，這兩個干擾選項在表面上看往往與正確答案有一定的相關(guān)性，這給考生解題帶來很大的困難。第三，文章篇幅較長，解題時間有限，選錯一題甚至可以造成兩題出錯。