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2018五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試題及答案

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2018五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試題及答案

  五年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)非常重要,想全面提高語(yǔ)文水平的學(xué)生可以做多一點(diǎn)語(yǔ)文試題。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2018五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試題,希望大家喜歡!

  2018五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試題

  一、抄寫下面句子,注意正確、工整,力求美觀(5分)。

  莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。

  ______________________________________。

  二、按要求寫字詞句(19分)

  1.我能拼得準(zhǔn)確,寫得正確。(5分)

  duàn liàn biān cè lā jī jiè shào pò bù jí dài

  ( ) ( )( )( ) ( )

  hǎi jiāng kuān sù xié dài zhǎn xīn pàn duàn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  2.為下列詞語(yǔ)找出錯(cuò)字,并改正。(2分)

  迫不急待( ) 兇相必露( ) 臥心嘗膽( ) 手屈一指( )

  3.將括號(hào)里能跟后邊搭配的詞畫出來(lái)。(2分)

  (保護(hù) 保衛(wèi))環(huán)境 (提高 增加)收入

  (改正 改變)戰(zhàn)術(shù) (端正 明確)態(tài)度

  4.下列一組成語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )。(2分)

 ?、袤@嘆不以 電閃雷鳴 金蟬脫殼

  ②枝繁葉茂 依依不舍 自相矛盾

 ?、劾L聲繪色 怒氣沖沖 花草從生

  5.下列說(shuō)法沒(méi)有錯(cuò)誤的一句是( )。(2分)

 ?、冽R宣王和齊湣王都喜歡聽(tīng)吹竽,總是叫許多人一起吹奏。

 ?、谕瑢W(xué)們讀書時(shí),如果碰到生字,可以不用去查字典,省得麻煩了

 ?、鄯ú紶柺欠▏?guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家,《昆蟲(chóng)記》這部世界名著就是他的作品。

  6.下列說(shuō)法不正確的一組是( )。(2分)

 ?、佟稙E竽充數(shù)》的故事告訴我們一個(gè)人要有真才實(shí)學(xué),沒(méi)有真本事,靠裝樣子唬人,最終會(huì)真相大白。

  ②《所見(jiàn)》的作者是清代詩(shī)人袁枚,詩(shī)人在這首詩(shī)中抒發(fā)了對(duì)鄉(xiāng)村田園風(fēng)光的喜愛(ài)之情。

 ?、邸短招iL(zhǎng)的演講》這篇課文是一篇演講稿,陶校長(zhǎng)諄諄告誡同學(xué)們每天從健康、學(xué)問(wèn)、工作這3個(gè)方面 問(wèn)一問(wèn)自己,以此激勵(lì)和鞭策自己不斷進(jìn)步。

  7.按要求改寫句子,一定要看清要求。(2分)

  (1)小鳥(niǎo)在枝頭唧唧直叫。(改成擬人句)

  __________________________________________________________________________

  (2)讓這樣的人吃了長(zhǎng)生不老藥,不是要害更多的人嗎?(改成陳述句)

  __________________________________________________________________________

  8.把下列的歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)補(bǔ)充完整。(2分)

  (1)八仙過(guò)海——__________________

  要練驚人藝 ________________________

  (2) 請(qǐng)?jiān)賹?條諺語(yǔ):____________________________________

  三、根據(jù)課文內(nèi)容填空(18分)

  1.這學(xué)期,通過(guò)前四個(gè)單元的學(xué)習(xí),你又會(huì)背了好幾首古詩(shī),如《題秋江獨(dú)釣圖》中的“一曲高歌一樽酒,______________________”;《所見(jiàn)》中的“意欲捕鳴蟬,_________________”;《尋隱者不遇》中的“__________________, 言師采藥去。只在此山中,_______________________。”

  2.也許,奔騰不息的浪花會(huì)把他的骨灰送往_____________;也許,奔騰不息的浪花會(huì)把他的的骨灰送往_________、_________;也許,奔騰不息的浪花會(huì)把他的的骨灰送往__________

  3.讓明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)____________________、__________________;用絢麗的色彩去描繪___________ 、______________。

  4.未出殼的蟬尾使勁地_______________,_________。蟬兒把它已經(jīng)出殼的上半身_______________, 又_______前撲來(lái),再用前腳抓住蟬殼___________, ___________的蟬尾就出來(lái)了。整個(gè)動(dòng)作配合得___________。

  4.臺(tái)上三分鐘,___________ 。百日笛子千日蕭,___________ 。

  5.《狐貍和葡萄》告訴我們____________________由此而引申出的一則諺語(yǔ)是 ____________________。

  6.學(xué)期過(guò)半,從課本上,我們認(rèn)識(shí)了許多人,有 ___________ 等人,給你印象最深的是 ____ ,因?yàn)開(kāi)__________。

  四、閱讀短文,回答問(wèn)題(28分)

  短文1(8分)(一)推敲(節(jié)選)12 兩個(gè)差人將賈島帶到韓愈面前。韓愈問(wèn):“你為何沖撞我的儀仗隊(duì)?” 賈島回答道:“我正在斟酌詩(shī)里的一個(gè)字眼兒,無(wú)意間沖撞了大駕,求您寬恕。” 接著,賈島就把自己寫詩(shī)的事告訴了韓愈,并說(shuō)自己正在猶豫不決,不知道是用“推”好,還是用“敲”好。韓愈也是一個(gè)(著名、聞名)的詩(shī)人,便很有興致地思索起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,他對(duì)賈島說(shuō):“還是用‘敲’字更好些。月夜訪友,即使友人家門沒(méi)有閂,也不能莽撞推門,敲門表示你是一個(gè)懂得禮貌的人。再說(shuō),用敲字更能(襯托、烘托)出月夜的(寧?kù)o、安靜),讀起來(lái)也響亮些。”賈島聽(tīng)了,連連點(diǎn)頭。   后來(lái),人們就把在寫詩(shī)和作文時(shí)斟酌文字叫做“推敲”。

  1. 劃去文中的括號(hào)中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(2分)

  2..寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)

  思索( ) 興致( ) 斟酌( ) 寬恕( )

  3. 韓愈認(rèn)為用“敲”字更好的理由是① ② ③ 。(2分)

  4. 賈島寫給友人的這首詩(shī)的題目是      ,本學(xué)期我們還學(xué)了他的一首詩(shī)是,全詩(shī)如下:____________________,____________________?!?____________________ ,____________________ 。(2分)

  短文 2(10分)(三)桃花

  春天,桃花盛開(kāi)了。

  蜜蜂飛到花叢里,忙碌地采蜜授粉。

  所有的桃花都張著笑臉,并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂,作為對(duì)它們授粉的酬謝。

  其中有一朵桃花,非常自私。它舍不得給蜜蜂一點(diǎn)兒花蜜。當(dāng)蜜蜂飛到它的花蕊中時(shí)它便大叫大罵去去去 你們這些討厭的家伙別想從我兒得到一點(diǎn)好處 并且拼命搖動(dòng) 花枝把蜜蜂趕跑了

  后來(lái),所有的桃花都結(jié)成了碩大的桃子,只有這朵桃花可憐地凋謝了,沒(méi)有結(jié)果。

  自私和吝嗇不僅失去朋友,也毀掉了自己。

  1.在第四節(jié)的空白處加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)

  2.“謝”的意思有:①感謝;②認(rèn)錯(cuò);③(花或葉子)脫落。(4分)

  短文中“酬謝”的“謝”應(yīng)是第______種解釋;“凋謝”的“謝”應(yīng)是第______種解釋。

  3.給短文中畫線的句子縮句: (2分)

  4.短文共六節(jié),可分成三段,最恰當(dāng)?shù)姆址ㄊ窍铝械赺_______種。 (2分)

  ①第一段:第1—2 節(jié)第二段:第3—5 節(jié)第三段:第6 節(jié)

 ?、诘谝欢危旱?—3 節(jié)第二段:第4—5 節(jié)第三段:第6節(jié)。

  短文3(10分)父 親

  1984年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國(guó)的妻子會(huì)合。

  一天早上,父親正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地?fù)u晃起來(lái),父親不慎摔倒時(shí),刀子扎在他胸口。人全身都在顫,嘴唇瞬間烏青。

  8歲的女兒被父親瞬間變化嚇壞了,尖叫著撲過(guò)來(lái)想要扶他。父親卻微笑著推開(kāi)女兒的手:“沒(méi)事,只是摔了一跤。”然后輕輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來(lái),不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。

  以后三天,父親照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié),帶她去看大海的蔚藍(lán)。仿佛一切如常,而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白,他遠(yuǎn)眺海平線的眼光是那樣憂傷。

  抵達(dá)的前夜,父親來(lái)到女兒身邊,對(duì)女兒說(shuō):“明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候,請(qǐng)告訴媽媽,我愛(ài)她。”女兒不解地問(wèn):“可是明天就要見(jiàn)到她了,你為什么不自己告訴她呢?”他笑了,俯身在女兒的額上深深留下一個(gè)吻。

  船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親,她喊著:“媽媽!媽媽!”就在這時(shí),周圍忽然一片驚呼,女兒一回頭,看見(jiàn)父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴,霎時(shí)間染紅了整片天空„„

  尸解的結(jié)果讓所有的人驚呆了:那把刀無(wú)比準(zhǔn)確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不為人知。唯一可能的解釋是因?yàn)閯?chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三天的供血。這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡。

  醫(yī)學(xué)會(huì)議上,有人說(shuō)要稱它為大西洋的奇跡,有人建議以死者的名字命名,還有人說(shuō)“這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡”。

  1.“這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡”一句中的“這”指_________________________________;說(shuō)“這”是“奇跡”的原因是____________________________________________________。(3分)

  2.在文章中畫出父親有意隱瞞自己受傷的句子,再說(shuō)說(shuō)父親這樣做的用意(2分)

  _____________________________________________________________________

  3.“明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候,請(qǐng)告訴媽媽,我愛(ài)她。”抵達(dá)前夜,父親為什么這樣說(shuō)?(2分)

  ____________________________________________

  4.老醫(yī)生為什么把這個(gè)奇跡稱為“父親”?(3分)

  ____________________________________________________

  五、習(xí)作(30分)

  同學(xué)們,你肯定也遇到過(guò)感動(dòng)的事情吧?一個(gè)小小的動(dòng)作,或是一個(gè)關(guān)切的眼神,也或是一句暖心的話語(yǔ)……請(qǐng)寫一寫讓你感動(dòng)的一件事情。

  2018五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試題答案

  一.抄寫下面句子,注意正確、工整,力求美觀(5分)。

  二1. 略(5分) 。

  2. 及、畢、薪、首。

  3.略(4分)。4. ②(12分) 5. ③6. ③7、8.略

  三. 略(18分)

  四. (28分)

  短文1(8分)

  1(2分)劃去、烘托、安靜。. 2(2分).略

  3. (2分) 略。 4(2分) 略 。

  短文2桃花(10分)

  1.,:“!!!,。”,。

  2.① ③ 3.桃花結(jié)成桃子。 4.②

  短文3(10分)

  (1)這”指“父親被水果刀插傷后堅(jiān)持活了3天”這一事情,說(shuō)“這”是奇跡是因?yàn)檎H烁咀霾坏奖凰锻贝┬呐K后還能活3天,而他卻做到了。

  (2)為了不讓自己的女兒擔(dān)心,也不想讓船上的人擔(dān)心。

  (3)因?yàn)楦赣H知道自己生命將近,無(wú)法等到那一刻的到來(lái)。想告訴媽媽,他很愛(ài)她,也很愛(ài)自己的女兒。

  (4)略。

  五.習(xí)作(30分)答案略

  以上是由小編分享的2018五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試題全部?jī)?nèi)容,希望對(duì)你的考試有幫助。


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