五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第22課人物描寫一組生字
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第22課人物描寫一組生字
《人物描寫一組》是五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第22課，課文要求學(xué)生能體會(huì)人物的性格特點(diǎn)。學(xué)習(xí)啦小編為五年級(jí)師生整理了《人物描寫一組》課文生字，希望大家有所收獲!
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第22課《人物描寫一組》課文生字
1【擻】
讀音：sǒu
巧記：用手(扌)“數(shù)”數(shù)。
字義：【抖擻】振作，振奮
組詞：精神抖擻 抖擻精神
造字：形聲法
造句：人們休息了一會(huì)兒，又精神抖擻地往前走。
筆順： “扌”略長(zhǎng);“婁”偏窄，“攵”的捺宜長(zhǎng)。
2【綻】
讀音：zhàn
巧記：一“定”連線(纟)。
字義：裂開
組詞：綻開 破綻 綻放 綻露 開綻 皮開肉綻
造字：形聲法
造句：孩童的臉上綻開了天真無(wú)邪的笑容。
筆順： 左窄右寬。“定”撇宜短小，捺穩(wěn)住重心。
字歌：有絲露破綻 加青是靛藍(lán) 金屬做鋼錠 水在白洋淀
3【扳】
讀音：bān
巧記：一只小手(扌)要造“反”。
字義：把一端固定的東西往下或往里拉，使改變方向
組詞：扳動(dòng) 扳倒 扳閘
造字：形聲法
造句：咔嗒一聲，獵人扳動(dòng)了槍栓。
筆順： 左窄右寬。右部橫撇的撇略帶彎勢(shì)。
字歌：手把閘門扳 用木做案板 走路返回家 路上遇商販
4【咚】
讀音：dōng
巧記：“冬”天寒冷張小“口”。
字義：形容敲鼓、敲門等的聲音
組詞：咕咚 咚咚
造字：形聲法
造句：大石頭咕咚一聲掉到水里去了。
筆順： 左小右大。右部橫撇與捺平衡，兩點(diǎn)上下對(duì)齊。
字歌：冬去冰雪融 泉水聲叮咚 疼痛減一半 轉(zhuǎn)眼到年終
5【監(jiān)】
讀音：jiàn
巧記：臨字橫日去()，“皿”字來(lái)墊底。
字義：帝王時(shí)代的官名或官府名
組詞：監(jiān)生 太監(jiān) 國(guó)子監(jiān) 欽天監(jiān)
造字：形聲法
造句：國(guó)子監(jiān)是我國(guó)封建時(shí)代最高的教育管理機(jī)關(guān)。
筆順： 上部左豎短，右豎長(zhǎng);“皿”扁長(zhǎng)，左右向里略收。
字歌：監(jiān)加草是藍(lán) 竹條編花籃 用木做門檻 洪水多泛濫
6【侄】
讀音：zhí
巧記：有人(亻)來(lái)(至)。
字義：弟兄的兒子，同輩男性親屬的兒子
組詞：侄子 侄女 侄孫
造字：形聲法
造句：這個(gè)小男孩就是我的侄子。
筆順： 左窄右寬，“至”上下對(duì)正，最后一筆略長(zhǎng)。
字歌：佳節(jié)到 子侄相聚 互致敬 其樂(lè)融融
7【郎】
讀音：láng
巧記：朗無(wú)月，耳刀旁，合成好兒郎。
字義：①古官名 ②對(duì)年輕男子的稱呼【引】對(duì)某種人的稱呼
組詞：①侍郎 郎中 ②貨郎 放牛郎
造字：形聲法
造句：遠(yuǎn)處傳來(lái)貨郎的叫賣聲。
筆順： 左高右低。左邊點(diǎn)偏右上;右部豎為懸針豎。
8【斂】
讀音：liǎn
巧記：里應(yīng)()外合()，文(攵)官獻(xiàn)策。
字義：①收攏，聚集 ②約束，檢束
組詞：①收斂 斂容 ②斂跡
造字：形聲法
造句：他突然收斂了笑容，表情變得嚴(yán)肅起來(lái)。
筆順： 左部第二筆是點(diǎn)，與首撇協(xié)調(diào)，第七筆為提。
9【皆】
讀音：jiē
巧記：不比不知道，一“比”明“白”了。
字義：全，都
組詞：皆大歡喜 盡人皆知 比比皆是 有口皆碑 放之四海而皆準(zhǔn)
造字：會(huì)意法
造句：賀歲電影的結(jié)局通常都是皆大歡喜的。
筆順： 第二筆是豎提，第四筆是豎彎鉤;下部稍窄。
字歌：有人偕同走 彼此為楷模 相處很和諧 聽(tīng)了皆歡喜
10【媳】
讀音：xí
巧記：“女”子志堅(jiān)，自強(qiáng)不“息”。
字義：兒媳，兒子的妻子
組詞：婆媳 媳婦 兒媳 弟媳 孫媳 侄媳
造字：形聲法
造句：婆媳之間要和睦相處。
筆順： 左窄右寬。右上中間兩橫不宜太滿，“心”窄小。
11【騷】
讀音：sāo
巧記：“馬”挨“叉”，叉壓“蟲”，擠在一起不安寧。
字義：①擾亂，不安定 ②指屈原著的《離騷》
組詞：①騷擾 騷亂 騷動(dòng)
造字：形聲法
造句：如果接到騷擾電話，我們可以向警察叔叔求助。
筆順： 左窄右寬。橫撇取彎勢(shì)，捺畫伸展。
12【宗】
讀音：zōng
巧記：半切實(shí)際。
字義：①舊指宗廟，祖廟 ②宗旨，主要的目的和意圖
組詞：①祖宗 ②宗旨
造字：會(huì)意法
造句：這次科技活動(dòng)的宗旨是豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí)。
筆順： “宀”扁、寬，蓋住下部;“示”大、略窄。
13【憐】
讀音：lián
巧記：“令”人心(忄)痛。
字義：①可憐，同情 ②愛(ài)
組詞：①可憐 憐惜 憐憫 楚楚可憐 ②憐愛(ài)
造字：形聲法
造句：地震中失去父母的孩子真可憐。
筆順： 左窄右寬。注意筆畫之間的穿插迎讓。
字歌：小玲拎籃子 翻山又越嶺 天冷衣服單 心生憐憫情
14【帕】
讀音：pà
巧記：“白”毛“巾”。
字義：包頭或擦手臉用的布或綢
組詞：手帕 絲帕 羅帕
造字：形聲法
造句：我有一塊繡著梅花的手帕。
筆順： 左邊不宜寬;右邊“白”兩邊內(nèi)收，撇較陡。
字歌：絲巾做手帕 手把節(jié)拍打 聚水成湖泊 心中莫害怕
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第22課《人物描寫一組》詞語(yǔ)
監(jiān)生：古代對(duì)讀書人的一種稱號(hào)。
再不回頭：(病情)再不見(jiàn)輕。
郎中：(方言)中醫(yī)醫(yī)生。
已后：以后，已，通“以”。本文中有的用字與現(xiàn)在不同，編者遵照原文，未加改動(dòng)。
一聲不倒一聲：一聲連著一聲。
哥子：古時(shí)對(duì)男孩子的稱呼。
媳婦：這里指女仆。
粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞：(她的)威嚴(yán)隱含在溫和的面容里而不顯露，紅紅的嘴唇還沒(méi)張開，就好像聽(tīng)到了(她的)笑聲。
他：“五四”以前“他”兼稱男性、女性以及一切事物。
潑皮破落戶兒：這里指王熙鳳性格放縱，不拘小節(jié)。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第22課《人物描寫一組》課文
《小嘎(gǎ)子與胖墩(dūn)比賽摔跤》
“小嘎子”是作家徐光耀的兒童小說(shuō)《小兵張嘎》中的主人公?！缎”鴱埜隆分v述了小嘎子在老鐘叔、老羅叔、區(qū)隊(duì)長(zhǎng)、奶奶的引導(dǎo)下，成為一名名副其實(shí)的八路軍戰(zhàn)士的過(guò)程。下面這個(gè)片段寫的是小嘎子和胖墩兒比賽摔跤的情景。
“要不――摔跤。”
“是嗎?”小胖墩兒跳起來(lái)了。立刻退后兩步，一閃身脫了單褂兒，叉著腰說(shuō)，“來(lái)吧，是一叉一摟的，還是隨廈摔?”
小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗恃手疾眼快，從不單憑力氣，自然不跟他一叉一摟。兩人把“槍”和“鞭”放在門墩上，各自虎勢(shì)兒一站，公雞鷂(qiān)架似地對(duì)起陣來(lái)。起初，小嘎子抖擻精神，欺負(fù)對(duì)手傻大黑粗，動(dòng)轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似地蹦來(lái)蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風(fēng)。可是小胖墩兒也是個(gè)摔跤的慣手，塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，不露一點(diǎn)兒破綻。兩個(gè)人走馬燈似地轉(zhuǎn)了三四圈，終于三抓兩撓，揪在了一起。這一來(lái)，小嘎子可上了當(dāng)：小胖墩兒膀大腰粗，一身牛勁，任你怎么推拉拽頂，硬是扳他不動(dòng)，小嘎子已有些沉不住氣，剛想用腳腕子去勾他的腿，不料反給他把腳別住了，趁勢(shì)往旁側(cè)里一推，咕咚一聲，小嘎子摔了個(gè)仰面朝天。
《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》
嚴(yán)監(jiān)生是我國(guó)古典諷刺小說(shuō)《儒林外史》中的一個(gè)人物。在這部小說(shuō)里，作家吳敬梓用諷刺的手法，描寫了封建社會(huì)讀書人對(duì)功名的追求，以及他們的生活狀況。在小說(shuō)里，嚴(yán)監(jiān)生是一個(gè)很有錢的人。下面這個(gè)片段描寫的是他臨死前的情形。
嚴(yán)監(jiān)生自此，嚴(yán)監(jiān)生的病，一日重似一日，再不回頭。
諸親六眷都來(lái)問(wèn)候。五個(gè)侄子穿梭的過(guò)來(lái)陪郎中弄藥。到中秋已后，醫(yī)家都不下藥了，把管莊的家人都從鄉(xiāng)里叫了上來(lái)。病重得一連三天不能說(shuō)話。晚間擠了一屋的人，桌上點(diǎn)著一盞燈。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來(lái)，伸著兩個(gè)指頭。大侄子走上前來(lái)問(wèn)道：“二叔，你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見(jiàn)面?”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來(lái)問(wèn)道：“二叔，莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白?”他把兩眼睜的溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道：“老爺想是因兩位舅爺不在眼前，故此記念。”他聽(tīng)了這話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動(dòng)。趙氏慌忙揩(kāi)揩眼淚，走近上前道：“爺，別人說(shuō)的都不相干，只有我曉得你的意思!你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了。”說(shuō)罷，忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí)，點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，登時(shí)就沒(méi)了氣。
《“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉》
“鳳辣子”就是王熙鳳，她是古典文學(xué)名著《紅樓夢(mèng)》里的一個(gè)主要人物。作家曹雪芹嘔盡心血，用了十年時(shí)間，寫成了這部長(zhǎng)篇小說(shuō)。書中以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事為主線，展現(xiàn)了封建大家族由盛而衰的歷史，刻畫了眾多性格鮮明的人物，王熙鳳就是其中的一個(gè)。下面這個(gè)片段節(jié)選自第三回，寫的是林黛玉初進(jìn)賈府，與眾人相見(jiàn)的情景。選作課文時(shí)略有刪改。
一語(yǔ)未了，只聽(tīng)后院中有人笑聲，說(shuō)：“我來(lái)遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客!”黛玉納罕道：這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)整如此，這來(lái)者系誰(shuí)，這樣放誕無(wú)禮?心下想時(shí)，只見(jiàn)一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人，從后房門進(jìn)來(lái)。這個(gè)人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽(yáng)五鳳掛珠釵;項(xiàng)下帶著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂;下罩翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。
黛玉連忙起身接見(jiàn)。賈母笑道：“你不認(rèn)得他。他是我們這里有名的一個(gè)潑皮破落戶兒，南省俗謂作辣子，你只叫他‘鳳辣子’就是了。”……
這熙鳳攜著黛玉的手，上下細(xì)細(xì)的打量了一回，仍送至賈母身邊坐下，因笑道：“天下真有這樣標(biāo)致的人物，我今兒才算見(jiàn)了!況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個(gè)嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭，一時(shí)不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦，怎么姑媽偏就去世了。”說(shuō)著，便用帕拭淚。賈母笑道：“我才好了，你倒來(lái)招我。你妹妹遠(yuǎn)路才來(lái)，身子又弱，也才勸住了，快再休提前話。”這熙鳳聽(tīng)了，忙轉(zhuǎn)悲為喜道：“正是呢!我一見(jiàn)了妹妹，一心都在他身上了，又是喜歡，又是傷心，竟忘記了老祖宗。該打該打。”又忙攜黛玉之手，問(wèn)：“妹妹幾歲了?可也上過(guò)學(xué)?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家。要什么吃的，什么玩的，只管告訴我。丫頭老婆們不好了，也只管告訴我。”
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