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西師大版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二十九課詩(shī)詞兩首

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西師大版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二十九課詩(shī)詞兩首

  西師大版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二十九課《詩(shī)詞兩首》分別是辛棄疾的詞《西江月·夜行黃沙道中》和楊萬(wàn)里的詩(shī)《曉出凈慈寺送林子方》。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了西師大版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二十九課《詩(shī)詞兩首》資料,供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

  西師大版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二十九課《詩(shī)詞兩首》

  《西江月·夜行黃沙道中》辛棄疾

  明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。

  七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前,舊時(shí)茆店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。

  《曉出凈慈寺送林子方》楊萬(wàn)里

  畢竟西湖六月中,

  風(fēng)光不與四時(shí)同。

  接天蓮葉無(wú)窮碧,

  映日荷花別樣紅。

  西師大版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二十九課《詩(shī)詞兩首》教材分析

  《西江月·夜行黃沙道中》

  【大意】

  明亮的月光驚起了正在棲息的鳥(niǎo)鵲,它們離開(kāi)枝頭飛走了。在清風(fēng)吹拂的深夜,蟬兒叫個(gè)不停。稻花香里,一片蛙聲,好像是在訴說(shuō)好年成。不一會(huì),烏云遮住 了月亮。只有遠(yuǎn)方的天邊還有七八顆星星在閃爍,山 前竟然落下幾點(diǎn)雨。行人著慌了:那土地廟樹(shù)叢旁邊過(guò)去明明有個(gè)茅店可以避雨,現(xiàn)在怎么不見(jiàn)了?他急急從小橋過(guò)溪,拐了個(gè)彎,茅店就出現(xiàn)在他的眼前。

  【注釋】

 ?、龠@首詞寫(xiě)的是作者在山鄉(xiāng)夜行中所見(jiàn)所聞。明月清風(fēng),驚鵲鳴蟬,稻香蛙聲,溪流小橋,構(gòu)成了江南山鄉(xiāng)夏夜一幅優(yōu)美動(dòng)人的畫(huà)面。而貫徹全篇的卻是對(duì)大自然的熱愛(ài)和豐收的喜悅。作者善于抓住夏夜山鄉(xiāng)的特點(diǎn),又理解農(nóng)民對(duì)豐收的熱望,加上筆調(diào)輕快,語(yǔ)言優(yōu)美,音節(jié)和諧,使人讀了這首詞仿佛臨其境,馀味無(wú)窮。

  ②《西江月》:唐玄宗時(shí)教坊曲名,后用為詞調(diào)。

 ?、埸S沙:黃沙嶺,在信州上饒之西,作者閑居帶 湖時(shí),常常往來(lái)經(jīng)過(guò)此嶺。

  ④別枝:旁枝。

  ⑤舊時(shí)茆店:過(guò)去很熟悉的那一所茅草店。

 ?、奚纾和恋貜R。社林:土地廟周?chē)臉?shù)林。

  【簡(jiǎn)析】

  詞的上片以鳥(niǎo)驚、蟬鳴、蛙噪這些山村夏夜特有的音響,把黃沙道寫(xiě)得生機(jī)勃勃,頗不寂寞;詞的下片以輕 云小雨,天氣的突然變化,和舊游之地的突然發(fā)現(xiàn),表現(xiàn)夜行鄉(xiāng)間的輕松和饒有興趣。上下片都寫(xiě)的情真 景真,筆調(diào)輕快,是一支醉人的鄉(xiāng)間夜行曲。

  《曉出凈慈寺送林子方》

  畢竟是六月里的西湖,風(fēng)光確實(shí)與平時(shí)大不一樣,真美啊!映入眼簾的是那層層搖曳生姿的翠綠蓮葉,涌到天邊,使人仿佛置身與無(wú)窮的碧綠之中,而那嬌美圣潔的荷花啊,在驕陽(yáng)的映照下,顯得是那么的紅潤(rùn),那么的嬌艷!

  賞析:

  《曉出凈慈寺送林子方》的作者楊萬(wàn)里是南宋著名詩(shī)人。他字廷秀,號(hào)誠(chéng)齋,江西吉水人,曾經(jīng)有機(jī)會(huì)做我們贛州的父母官,但因與當(dāng)局政見(jiàn)不合,未赴任就辭官閑居鄉(xiāng)里了。楊萬(wàn)里的詩(shī)活潑自然,平易淺顯,形成了自己獨(dú)具特色的“誠(chéng)齋體”,在當(dāng)時(shí)便影響很大,與陸游、范成大、尤袤并稱(chēng)為“南宋四家”。比如選作我們小學(xué)課文的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”“籬落疏疏一徑深, 樹(shù)頭花落未成陰”以及這首《曉出凈慈寺送林子方》就充分體現(xiàn)了“誠(chéng)齋體”自然清新的特色。

  在楊萬(wàn)里現(xiàn)存4000多首詩(shī)中,《曉出凈慈寺送林子方》又是比較特別的一首。說(shuō)它特別是它不僅是一首寫(xiě)景詩(shī),也是一首表達(dá)隱晦的送別詩(shī)。在送別之情的表達(dá)上,與我們耳熟能詳?shù)哪切┲蛣e詩(shī)還有很大的不同。它既不像“又送王孫去,萋萋滿別情。”那般深情款款,也沒(méi)有“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”的纏綿離愁,更不見(jiàn)“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。”那樣的豁達(dá)祝福。送別的主人公林子方是作者的下級(jí)兼好友,當(dāng)時(shí)正要離京赴任福州知府。據(jù)說(shuō)對(duì)于升遷地方官,林子方倒是滿心歡喜,按道理詩(shī)人也應(yīng)該給予他祝福才是。但是他實(shí)在是舍不得這位好友的離開(kāi),于是在詩(shī)作的一開(kāi)頭就突兀的來(lái)了一句“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。”“畢竟”一詞雖顯得突兀但確實(shí)精妙,看似脫口而出,實(shí)則很好地表達(dá)了作者那種在美景沖擊下驚喜的直觀感受,也起到了強(qiáng)化西湖之美的效果。但細(xì)讀之下,我似乎還品出了驚喜的表象下一絲隱晦的急切在里面。他急什么呢?拿現(xiàn)在的話翻譯過(guò)來(lái)就知道,“看哪!六月的西湖果然與平時(shí)間不太一樣啊,真美啊!”似乎有向好友著急推銷(xiāo)西湖美景的嫌疑。果不其然,下文他便費(fèi)盡筆墨地把西湖的荷塘之美寫(xiě)到了極致,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,看吧,“接天蓮葉”無(wú)邊無(wú)際仿佛與天宇相接,而在燦爛陽(yáng)光的映照下,那朵朵荷花紅得是那樣的艷,那樣的嬌,一“碧”一“紅”相互映襯,又是何等絢爛生動(dòng)的一幅西湖美景圖啊!這不禁讓我想起了蘇軾的一句詩(shī)“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”徜徉在楊萬(wàn)里描繪的這樣一幅帶給人強(qiáng)烈視覺(jué)沖擊的圖畫(huà)里,我想,就是西施,怕也要艷遜三分吧!作者在這里實(shí)在是大有語(yǔ)不驚人死不休的架勢(shì)啊!但是在好友離別之際大力推銷(xiāo)西湖美景,作者有這必要嗎?且不說(shuō)此時(shí)的林子方有沒(méi)有這心思去欣賞,兩人同為京官多年,六月的西湖美景難道就從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)嗎?唯一的解釋就是詩(shī)人其實(shí)是在隱晦地向好友表達(dá)挽留之意,他心里曲曲折折的意思用大白話來(lái)說(shuō)就是“你看家里多美呀,多好呀!福州那破地方有什么好的能比得上咱這美麗的西子湖嗎,你為什么非得死心眼的往外走?”說(shuō)來(lái)好笑,后代的學(xué)者們還牽強(qiáng)附會(huì)解讀出了這么一層意思。說(shuō)“畢竟”一詞表現(xiàn)出了楊萬(wàn)里的急切心情;“西湖”則是指首都臨安;“六月中”是指朝廷;“天”和“日”都指皇帝;“接”有“挨著”的意思;“映”映襯,在太陽(yáng)下;“蓮葉”、“荷花”都指林子方;“無(wú)窮碧”、“別樣紅”是說(shuō)前途大好,一片光明。這樣一來(lái)整首詩(shī)的意思就出來(lái)了:老友,畢竟是在朝廷里面,和外面官場(chǎng)是不一樣的。你只有呆在皇帝身邊,才能有所機(jī)會(huì),才能有所成就,才能前途光明啊!

  但不管怎么著急,楊萬(wàn)里的這心思卻是不敢表露得太直白了,畢竟人家是樂(lè)呵呵地跑去升官的,只能在詩(shī)里旁敲側(cè)擊地隱晦表達(dá)了。只是林子方正在興頭上,壓根就沒(méi)聽(tīng)出來(lái),到底還是走了。兩人從此天各一方,再也沒(méi)有交集。今天,這離別的故事也早已湮滅在了歷史長(zhǎng)河中。但細(xì)細(xì)品讀此詩(shī),我卻仿佛還能看到那美麗的西子湖畔,兩個(gè)即將離別的好友正談笑風(fēng)聲,興致勃勃地指點(diǎn)著美景,在那搖曳的荷葉掩映下,一人的臉上偶爾會(huì)掠過(guò)那么一抹淡淡的急切和無(wú)奈……人最終是沒(méi)留下來(lái),這首特別的借景送別詩(shī)卻因?yàn)樗髿狻⒕畹臉O高藝術(shù)水平而留了下來(lái),直到千古而下,仍被我們爭(zhēng)相傳誦、解讀著。

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