五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練卷(2)
五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練卷
與其……不如…… 如果……就…… 不管……總……
不但……而且…… 只有……才…… 寧愿……也……
(1)、敘利奧( )自己吃苦,( )不愿意讓父親受累。
(2)、凡卡( )在城里受苦,( )回鄉(xiāng)下同爺爺生活在一起。
(3)、爸爸( )怎么忙,( )不忘記檢查我的作業(yè)。
用剩余的三個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)各造一個(gè)句子 (共3分)
十、請(qǐng)按要求改寫句子 (3分)
1、 什么我們播下的種子不會(huì)在自己學(xué)生的身上開花結(jié)果呢?(改為陳述句)
2、我對(duì)老師們的勇敢,從心底里感到無(wú)限的敬佩。(改為雙重否定句)
3、這本書是你的。 (改為反問(wèn)句)
十一、請(qǐng)進(jìn)行擴(kuò)縮句練習(xí) (4分)
1、我時(shí)常懷著深深的感謝之情,思念著張老師。 (縮句)
2、風(fēng)吹小樹。 (請(qǐng)擴(kuò)句,要擴(kuò)充兩處以上)
十二、請(qǐng)修改下面各句,并說(shuō)明病因 (6分)
1、今年暑假,我旅游了黃山。 ( )
2、昨天傍晚下了一夜的大雪。 ( )
3、看完這部電影,很受教育。 ( )
十三、下面進(jìn)行修辭練習(xí),你準(zhǔn)備好了嗎? (4分)
1、多么溫暖,多么明亮的火焰啊,簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭。 ( )
2、興安嶺多么會(huì)打扮自己呀! ( )
3、請(qǐng)寫出一個(gè)夸張句 (2分)
十四、閱讀 (18分)
(一)、詩(shī)歌練習(xí) (9分)
1、默寫《出塞》 (4分)
回答問(wèn)題:
2、《出塞》的作者是 朝, 。“出塞”的含義是:
。(3分)
3、請(qǐng)解釋《出塞》中的第三句和第四句的詩(shī)句意思。 (2分)
(二)、閱讀下面的短文,并回答問(wèn)題 (9分)
荷 葉 青 青
夏天,玄武湖里那一望無(wú)邊的荷葉忽然叫我生出了許多感想。祖母淡淡的笑容漸漸地浮現(xiàn)在我的眼前。
老家的院子不大,卻年年要種一缸荷花。祖母特別(愛好 喜愛)荷花,對(duì)荷花下的功夫更讓人吃驚。河泥是雇人挑來(lái)的,她還要抓一把看看成色,就像看糧食。隔年的種藕早已選好,祖母自己一支支種下去,弄得兩手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷葉快要冒尖的時(shí)候,祖母就守著荷花缸不讓孩子靠近,說(shuō)是人呼出的熱氣,會(huì)讓葉子枯萎。小荷葉終于長(zhǎng)出來(lái)了,那是一片太小太小的葉子,孩子們都不屑一顧。祖母看著荷葉,卻像看一個(gè)新生的孫子。
夏天到來(lái)的時(shí)候,才有真正的長(zhǎng)桿兒荷葉亭亭地舒展開來(lái)。這時(shí)天大熱了,大門成天開著,就有人探頭欣賞我家獨(dú)特的風(fēng)景。祖母常常在門口乘涼,看到有人夸她的荷葉,就把人家讓進(jìn)來(lái),沏上茶水,請(qǐng)人邊喝邊欣賞。
一天,有位年輕的母親抱著一個(gè)孩子在門口探頭探腦地張望,祖母又發(fā)出邀請(qǐng),可女人搖搖手,說(shuō)出一(番 翻)話來(lái)。祖母這才注意到孩子生了一頭瘡,她絲絲地吸著冷氣,好像要(帶 代)那個(gè)小女孩忍受痛苦??戳艘粫?huì)兒,她醒過(guò)神來(lái),趕快拿一把剪刀,走到荷花缸邊,“咔”一聲剪下最大的一支荷葉。原來(lái)女人就是來(lái)討荷葉的,中醫(yī)給小孩開的藥里,要用新鮮的荷葉。
荷葉是夏日里清涼的東西。祖母以往每年也都要分送幾支給左鄰右舍泡茶喝。這一年,老鄰居們是喝不上荷葉茶了。每隔幾日,就要給那個(gè)孩子剪一支荷葉,荷花缸里的荷葉也就越來(lái)越少。不過(guò),小孩子的瘡倒是確實(shí)一天天好起來(lái)。
家里人都可惜那一缸好荷葉,像這樣剪下去,今年別想看荷花了。祖母卻念念有詞:真是一物降(xiáng jiàng)一物,涼氣逼暑氣。荷葉派了大用場(chǎng),不開花也罷了。
如今看到這一池荷葉,就像看到一池的清涼。假如祖母擁有這一池的清涼,她又會(huì)高高興興地把它送給許多人吧。
回答問(wèn)題:
1、在括號(hào)內(nèi)選擇合適的拼音或字詞。 (1分)
2、寫出第四自然段的段意。 (2分)
3、回答 (6分)
(1)概括地?cái)⑹鲎婺甘窃鯓臃N好荷花的?
(2)祖母家的荷葉有什么用?
(3)“荷葉派了大用場(chǎng),不開花也罷了。” 祖母的這句話是什么意思?說(shuō)明了什么?
十五、作文 (任選其中一題) (15分)
1、 以《假如我會(huì)克隆》為題,請(qǐng)寫出想克隆什么?為什么要克隆它?等等
2、 以《十年后的我》為題,想象十年后你會(huì)怎樣?
3、 字?jǐn)?shù)500字以上。