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五年級(jí)下冊(cè)語文試卷第六單測(cè)試卷

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  在一份優(yōu)秀設(shè)計(jì)的考試卷面前,沒有一位教師可以說no 的。讓我們來做好試卷的設(shè)計(jì)工作吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的五年級(jí)下冊(cè)語文試卷第六單測(cè)試卷以供大家閱讀。

  五年級(jí)下冊(cè)語文試卷第六單測(cè)試卷:

  一、看拼音,寫字、詞。 (10分)

  chōng jǐng xiàn jǐng hūn yōng gù jì chóng yǎn

  jǐng tì yì chāi bá shè tǐng ér zǒu xiǎn

  二、形近字組詞(4分)

  刊( )峰( )署( )毒( )灼( )

  刑( )烽( )暑( )霉( )釣( )

  三、把詞語補(bǔ)充完整。(6分)

  昏( )無( ) 如( )大( ) 故( )重( )

  按兵( )( ) 心急( )( ) ( )( )走險(xiǎn)

  四、給下面句子中“大方”選擇合適的解釋。(2分)

  大方:A.對(duì)財(cái)物不計(jì)較,不小氣 B.言談舉止自然,不拘束

  C.樣式、顏色不俗氣

  1、這本書的封面設(shè)計(jì)很大方。( )

  2、這位電視節(jié)目主持人顯得很大方。( )

  五、選擇其中的兩個(gè)關(guān)聯(lián)詞寫一句話。(3分)

  那么……那么…… 既……又…… 不管……總是…… 雖然……但是……

  六、用“然”組成合適的詞語填空。(6分)

  (1)天氣預(yù)報(bào)說下午有雨,下午( )下雨了。

  (2)好幾天沒照管花兒,今天看看花,它( )長得很好。

  (3)周瑜妒忌諸葛亮的才干,設(shè)計(jì)陷害諸葛亮,要諸葛亮十天造出十萬枝箭,諸葛亮( )說只要三天。

  七、查字典(4分)

  當(dāng)我們讀書時(shí),遇見不認(rèn)識(shí)的字,可以用 查字法;當(dāng)我們習(xí)作時(shí),不會(huì)寫某個(gè)字時(shí),可以用 查字法。“截”用部首查字法,應(yīng)查 部,再查 畫。

  八、按課文內(nèi)容填空。(15分)

  1、《烽火戲諸侯》這個(gè)故事發(fā)生在 時(shí)期,從這個(gè)故事中,我們知道,早在 多年前,我們的先人就已經(jīng)利用 傳遞信息了。

  2、《“我們勝利了”》這個(gè)故事中,信息是通過 相傳的;《裝在瓶子里的信》中,哥倫布利用 傳遞信息。

  3、我們現(xiàn)在生活在一個(gè)信息世界里,獲取信息的方式非常多,有: 、 、 等。

  4、多媒體電腦一個(gè)突出的特點(diǎn)就是 。

  5、____________,寄與隴頭人。 海內(nèi)存知己, 。

  6、 利于病, 利于行。

  九、你的一個(gè)同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,成績下降,你知道后會(huì)怎么勸導(dǎo)他?(5分)

  十、讀下面的短文,選填恰當(dāng)?shù)谋扔骶洹?填序號(hào))(3分)

  正午的陽光,從樹梢上傾瀉下來,染得每一片銀杏樹葉_______。一位穿紅衣服的小女孩來到樹林里,她是跟著爸爸特意到這兒來照相的。她的衣服太艷麗了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像_______。當(dāng)她靠在樹干上,微笑著拍攝下一張照片的時(shí)候,有一片葉子無聲地飄落著,_______,輕輕地落在圍巾上。

  (1)好像一只金色的蝴蝶 (2)金光閃閃的小扇子

  (3)都像一張金色的書簽 (4)一朵紅云在金色的樹海里飄動(dòng)著

  十一、課外閱讀

  手術(shù)成功了

  一天放學(xué),我回到家,打開雞窩,高興得叫起來:“成功了!成功了……”爸爸聽了連聲問:“什么成功了?”“試驗(yàn)成功了。”我一邊說一邊拉著爸爸來到雞窩前,指著那只吃了塑料管的小雞說:“雞嗉里的塑料管‘消化’了。”“哪有這種事?”“不信你摸摸看。”爸爸一摸雞嗉,更驚奇了,問我是怎么回事,我高興地向爸爸講起了事情的經(jīng)過。‖

  自從發(fā)現(xiàn)小雞誤吃了不能消化的塑料管后,我一直在想:能不能把小雞嗉里的管子取出來呢?我左思右想,突然眼睛一亮:有了?醫(yī)生能給病人剖腹取出瘤塊,使病人康復(fù),難道雞嗉就不能剖開嗎?我就借它做個(gè)試驗(yàn)吧。于是我第一次當(dāng)了外科醫(yī)生,我想好了動(dòng)手術(shù)的步驟后,拿來消毒藥水、剪刀、鑷子、針線……并請(qǐng)小表弟做我的助手。

  手術(shù)臺(tái)就是小椅子。我讓小表弟把雞仰在椅子上,按住小雞的腳和頭部,不讓它亂動(dòng)。我先用剪子剪去雞脖子下的毛,然后用棉花蘸上消毒藥水擦洗要開刀的部位,又用一只手捏著雞嗉上的皮,先劃破雞皮再刺破雞嗉,這時(shí),雞“嘰嘰”地亂叫起來??磥硇‰u痛苦的樣子,我的手不知不覺地停了下來,但是為了小雞的生命,為了試驗(yàn),我還是硬起頭皮,繼續(xù)將口子劃大,然后小心翼翼地將鑷子伸進(jìn)雞嗉,夾住管子的一端,慢慢拔了出來。這時(shí)從刀口處冒出許多紅色的血和氣泡,小雞發(fā)出無力的叫聲,我心里一陣緊張,連忙用針線將傷口縫好?!?/p>

  手術(shù)后,我把“小病號(hào)”放在溫暖的窩里。小雞兩眼瞇著,縮著脖子,蹲在角落里,一動(dòng)也不動(dòng)。我既希望著又擔(dān)心著。今天,我回來,看到小雞不但沒死,反而能找食吃了,這不是說明手術(shù)成功了嗎?爸爸聽到了我的介紹,忍不住哈哈地笑起來,夸我敢想敢干,將來可以當(dāng)醫(yī)生?!?/p>

  1.寫出下列詞語的反義詞。

  擔(dān)心( ) 溫暖( ) 緊張( ) 成功( )

  2.結(jié)合上下文理解詞語。

  (1)康復(fù):

  (2)左思右想:

  3.在“我既希望著又擔(dān)心著。”這句話中我希望什么?擔(dān)心什么?

  4.按照指定的分段,寫出第二段段意。

  第二段段意:

  5.我是怎樣給雞動(dòng)手術(shù)的?(抓住要點(diǎn)回答)

  6.作者給雞動(dòng)手術(shù)為什么會(huì)取得成功?

  十二、習(xí)作。(30分)

  同樣的事物,從不同的角度看會(huì)得出不同的結(jié)論,請(qǐng)你換個(gè)角度思考,以“假如我是 ”為話題,寫一篇文章,題目自擬。

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