關(guān)于物理的課外書推薦
關(guān)于物理的課外書推薦
學(xué)習不僅是課堂中的學(xué)習,更多的是課外的學(xué)習。下面是學(xué)習啦小編為你整理的關(guān)于物理的課外書推薦，一起來看看吧。
關(guān)于物理的課外書推薦：費曼物理學(xué)講義
費曼物理學(xué)講義(The Feynman's Lectures on Physics) 被譽為本世紀最經(jīng)典的物理導(dǎo)引。 《費曼物理學(xué)講義》是根據(jù)諾貝爾物理學(xué)獎獲得者-理查德·菲利普·費曼(Richard Phillips Feynman，又譯作費恩曼)，在1961年9月至1963年5月在加利福尼亞工學(xué)院講課錄音整理編輯的。刪除了原錄音中費曼教授對慣性導(dǎo)航的精彩解說(可以到網(wǎng)上找錄音)和應(yīng)對做題的解決思路(單獨成書)。
《費曼物理學(xué)講義》成書幾十年，導(dǎo)引了千千萬萬物理學(xué)工作者進入物理殿堂。我國自82年開始引進并翻譯，并由上?？茖W(xué)技術(shù)出版社刊印。近年來上?？茖W(xué)技術(shù)出版社與上海世紀出版股份有限公司合作出版、發(fā)行該書，2005年6月推出第一版，截至2010年已經(jīng)是第八次印刷。世界圖書出版公司北京公司也出版了該書的影印版，譯名為《費恩曼物理學(xué)講義》。
這部書雖然基礎(chǔ)，理解時，仍需反復(fù)研讀。
關(guān)于物理的課外書推薦：宇宙的琴弦
《宇宙的琴弦》作者布賴恩·格林，2004年出版，是一本十分精妙地把科學(xué)思想與寫作融合起來的書。書中撩開了弦理論的神秘面紗，揭示了一個十一維的宇宙。那里，空間的纖維撕裂了又自己縫合起來，一切物質(zhì)——從最小的夸克到最巨大的超新星——都在微觀的小能量環(huán)的振動中產(chǎn)生。
布賴恩·格林是當今世界領(lǐng)先的弦理論家之一，他十分精妙地把科學(xué)思想與寫作融合起來。本書撩開了弦理論的神秘面紗，揭示了一個十一維的宇宙。那里，空間的纖維撕裂了又自己縫合起來，一切物質(zhì)——從最小的夸克到最巨大的超新星——都在微觀的小能量環(huán)的振動中產(chǎn)生。
從愉快的園中漫步到澆花龍頭上的螞蟻，為了說明現(xiàn)代物理學(xué)正在揭示的美妙而困惑的實在，格林用了很多例子。
本書的才情令人眩暈，也沒有哪本書像它那樣啟迪思想，愉悅讀者。它真是一部科學(xué)的杰作——一次愉快清心的現(xiàn)代物理學(xué)旅行，讓我們比以前離宇宙更近了……
關(guān)于物理的課外書推薦：生命是什么
諾貝爾獎獲得者埃爾溫·薛定諤的《生命是什么》是20世紀的偉大科學(xué)經(jīng)典之一它是為門外漢寫的通俗作品，然而事實證明它已成為分子進化誕生和隨后DNA發(fā)現(xiàn)的激勵者和推動者，本書把《生命是什么?》和《意識和物質(zhì)》合為一卷出版，后者也是他寫的散文，文中研究了那些自古以來就使哲學(xué)家困惑迷離的問題，和這兩篇經(jīng)典著作放在一塊的是薛定諤的自傳。通過對他一生的回顧和引人入勝的描述，提供了他從事科學(xué)著作的背景材料。
19世紀末、20世紀初是物理學(xué)革命風云際會的時代，奧地利物理學(xué)家薛定諤無疑是這個需要巨人、也產(chǎn)生了巨人的時代的驕子——他是波動力學(xué)之父，是量子力學(xué)集大成者之一。多少有點出人意料的是，正是他，后來從物理學(xué)闖入生物學(xué)，在1944年出版了《生命是什么——活細胞的物理學(xué)觀》一書。
這是一部石破天驚的書，它奏響了揭示生命進化里遺傳微觀奧秘的先聲。
薛定諤在書中提出了一系列天才的思想和大膽的猜想：物理學(xué)和化學(xué)原則上可以詮釋生命現(xiàn)象;基因是一種非周期性的晶體或固體;突變是基因分子中的量子躍遷引起的，突變論是物理學(xué)中的量子論，基因的持久性和遺傳模式長期穩(wěn)定的可能性能用量子論加以說明;染色體是遺傳的密碼本;生命以負熵為生，是從環(huán)境抽取“序”維持系統(tǒng)的組織并且進化的;……這些觀念在當時的確是十分新奇的，也是特別引人入勝的。
在薛定諤鴻文的感召下，一批物理學(xué)家投身到計算分子進化和遺傳學(xué)的研究洪流中，新西蘭物理學(xué)家威爾金斯(1945年轉(zhuǎn)向)和英國物理學(xué)家克里克(1947年或1949年轉(zhuǎn)向)就是其中的二位。正是《生命是什么》，使克里克放棄了粒子物理的研究計劃，鐘情于從未打算涉獵的生物學(xué)。它也使威爾金斯告別了物理學(xué)，熱中探究生命大分子復(fù)雜結(jié)構(gòu)的奧妙。此外，美國生物學(xué)家沃森在芝加哥讀大學(xué)時，就被薛定諤的書牢牢地吸引住了，以此為契機，他立志獻身于揭開生命遺傳的奧秘。1951年，年輕的沃森來到克里克所在的卡文迪什實驗室，二人在威爾金斯等的X射線衍射分析資料的基礎(chǔ)上潛心求索，終于在1953年提出了DNA雙螺旋分子結(jié)構(gòu)模型。這個模型成功地說明了DNA通過雙螺旋的解旋，以每條單鏈為模板合成互補鏈而復(fù)制，以及遺傳信息怎樣以長鏈上的堿基序列的方式來編碼。就這樣，他們?nèi)艘驅(qū)怂岱肿咏Y(jié)構(gòu)和生物中信息傳遞的意義的發(fā)現(xiàn)，而榮膺1962年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。不僅他們，其他諾貝爾獎得主——如盧利亞、查爾加夫、本澤等——也都受到《生命是什么》的感染，貝塔朗菲的生命系統(tǒng)論和普里高津的耗散結(jié)構(gòu)理論也從該書中獲益匪淺。
歷史已經(jīng)證明，《生命是什么》著實是分子生物學(xué)中的《湯姆叔叔的小屋》，前者在生物學(xué)中所起的作用就像后者在解放黑奴的南北戰(zhàn)爭中所起的作用一樣(日本生物學(xué)家近藤原平之語)。在1991年為該書所寫的“前言”中，物理學(xué)家羅杰·彭羅斯的評價可謂深中肯綮：“我總是發(fā)現(xiàn)他的著作很吸引人，包含令人興奮的新發(fā)現(xiàn)，能使我們對生活其間的這個神秘世界獲得一些真正的新了解。在他的論著中，沒有比他的短篇名著《生命是什么》更具有上述典型特征的了。我認識到這本書一定會躋身于本世紀最有影響的科學(xué)著作之列。它代表了一個物理學(xué)家力圖理解一些真正的生命之謎的有力嘗試，這位物理學(xué)家的深刻洞察力在很大程度上已經(jīng)改變了人們對世界組成的理解。”他認為，薛定諤是一位“具有高度獨創(chuàng)性和縝密思維的物理學(xué)家”，他的這本書“確實值得一讀再讀”。
仔細考察一下不難看出，薛定諤這位物理學(xué)家能夠?qū)懗觥渡鞘裁础凡⒎浅鲇谂既?，在某種程度上也許是水到渠成之舉。
首先，薛定諤從小愛好廣泛，喜歡博覽群書。在其父和朋友的影響下，他對生物學(xué)產(chǎn)生了濃厚興趣，是一位達爾文主義的追隨者。他早就認為進化論的基礎(chǔ)是因果關(guān)系而不是目的論，沒有任何諸如活力、隱德來希、直向進化力等作用于生命體的特殊自然法則，并思考了孟德爾定律和德萊弗斯的突變論與進化論兩者之間的聯(lián)系。后來作為物理學(xué)家，他還研究過生理光學(xué)問題。從物理學(xué)轉(zhuǎn)向生物學(xué)，對他來說并沒有不可逾越的專業(yè)鴻溝和心理障礙，甚至可以說是順理成章的事。
其次，薛定諤諳熟東西方哲學(xué)，他渴望和諧，終生把科學(xué)的統(tǒng)一作為自己的堅定信念和追求目標——《生命是什么》就是力圖使物理學(xué)和生物學(xué)統(tǒng)一起來的認真嘗試。誠如他在“序言”中所說：“知識的各種分支在廣度和深度上的擴展使我們陷入了一種奇異的兩難境地。我們清楚地感到，一方面我們現(xiàn)在還只是剛剛在開始獲得某些可靠的資料，試圖把所有已知的知識綜合成為一個統(tǒng)一的整體;可是，另一方面，一個人想要駕御比一個狹小的專門領(lǐng)域再多一點的知識，也已經(jīng)是幾乎不可能的了。除非我們中間有些人敢于著手總結(jié)那些事實和理論，即使其中有的是屬于第二手的和不完備的知識，而且還敢于冒把自己看成蠢人的風險，除此之外，我看不到再有擺脫這種兩難境地的危險的其他辦法了。否則，我們的真正目的永遠不可能達到。”就這樣，為了彌合知識的分裂，追求科學(xué)的統(tǒng)一，他甘愿冒著被人指斥為蠢人的風險，其決心之大由此略見一斑。
再次，上世紀30年代，現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)——相對論和量子力學(xué)——已經(jīng)牢固地確立起來了，其概念框架構(gòu)成物理學(xué)研究的范式，物理學(xué)已經(jīng)處于比較平靜的常規(guī)科學(xué)時期。相反地，生物學(xué)卻面臨著理論和方法的重大突破，具有無限廣闊的發(fā)展前景。于是，一些夢想大有作為的物理學(xué)家便紛紛改弦更張，攜帶著現(xiàn)代化的物理學(xué)思維方式和實驗手段，到生物學(xué)和遺傳學(xué)的處女地開墾耕耘。加之原子彈爆炸的蘑菇云在物理學(xué)家心頭投下了沉重的陰影，他們對自己正在從事的物理學(xué)工作的價值感到困惑不解——朝生物學(xué)的轉(zhuǎn)向大規(guī)模發(fā)生在二戰(zhàn)后，這種時間上的巧合決不是無緣無故的。
值得注意的是，最后一點還具有方法論的意義：要在科學(xué)研究中善于選擇和變換自己的角色。薛定諤正是這樣做的，像彭加勒、迪昂、奧斯特瓦爾德等科學(xué)家也深知這一點。奧斯特瓦爾德的下述言論也許道出了其中的玄機：“當人們研究任何一種專業(yè)而到達其頂峰時，只有兩個選擇擺在他的面前：或者，他呆在頂峰，這就要冒跌落的危險和被較年輕的、有活力的后繼者的急速腳步踩壞的危險;或者，當他還在頂峰時，他主動迅速地離開這樣一個危險的地方，如果有人因為放棄他在一生最好的時光所獲得的東西而感到悲哀的話，那么他完全可以在其他領(lǐng)域利用他的思想、精力和時間另起爐灶。在這里不需要擔心找不到新觀念，只要他的智力源泉有足夠的貯備，他的思想便永遠不會停頓和枯竭。”
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