如何掌握好物理學(xué)科的思維方法
如何掌握好物理學(xué)科的思維方法
古人云:“善學(xué)者,師逸而功倍,又從而庸之;不善學(xué)者,師勤而功半,又從而怨之。”“善學(xué)”就是要有好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)高中物理的方法很多,也因人而異,以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于高中物理的學(xué)習(xí)方法,一起來學(xué)習(xí)啦:
在中學(xué)物理課中,我們不僅要學(xué)習(xí)許多具體的物理知識,而且要掌握好物理學(xué)科的思維方法。具體來說,有以下幾種:
一、虛設(shè)法
很多物理題目是把生活中的情景與物理知識相結(jié)合來出題,我們解題時根據(jù)“先特殊,再發(fā)散”的原則,先虛設(shè)一個物理情景,就能比較容易地得出答案。
例如:某人在勻速向東行駛的船上跳遠(yuǎn)。他是向東跳得遠(yuǎn)些還是向西?(不計空氣阻力)
解題時可以虛設(shè)此人在地上跳遠(yuǎn)。船在勻速行駛,地球也在勻速運動,所以我們可以把地球看作是一艘勻速行駛的船。在地上跳遠(yuǎn)各個方向都一樣,所以在勻速行駛的船上跳遠(yuǎn),向東和向西跳得是一樣遠(yuǎn)。
二、發(fā)散思維法
從某條物理規(guī)律出發(fā),找出多種規(guī)律的表述。這是掌握技能技巧的重要方法。例如從歐姆定律以及串并聯(lián)電路的特點出發(fā),推出如下結(jié)論:串聯(lián)電路的總電阻大于任何一個分電阻,并聯(lián)電路的總電阻小于任何一個分電阻;串聯(lián)電路中,阻值大的電阻通過的電流小,阻值小的電阻通過的電流大。
三、對稱方法
對稱也是一種重要的思維方法。對具體的物理問題而言,運用對稱的方法往往可以化繁為簡。比如,豎直上拋運動和自由落體運動具有“時間反演操作”規(guī)律不變性。時間反演就是讓時間流向倒轉(zhuǎn),如同將物體的運動用錄像機(jī)錄下后倒過來放映,則豎直上拋就會變成自由落體。還有,靜電場和引力場的合場也可當(dāng)作等效引力場處理,這對于我們處理問題可帶來很大的方便。