鳳凰小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷
鳳凰小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷
在面臨即將到來的考試的時(shí)候，我們學(xué)生應(yīng)該做出怎么樣的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備呢?讓我們來做一做試題卷來鍛煉一下吧!接下來一起分享學(xué)習(xí)啦小編和整理的鳳凰小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷，希望可以幫到你。
鳳凰小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷練習(xí)(一)
一、書寫工整，卷面整潔。(3分)
二、讀拼音，寫詞語(8分)
ɡōu qú jǐ yǔ juān xiàn qiū líng
( ) ( ) ( ) ( )
fàn làn cuī cù zhān yǎng yāo qǐng
( ) ( ) ( ) ( )
三、用橫線畫出帶點(diǎn)字正確的讀音。 (6分)
棋輸一著(zhāo zháo ) 悶熱 (mèn mēn) 纖弱 (xiān qiān)
鮮為人知(xiān xiǎn ) 崇敬 (chónɡ cónɡ) 樹冠 (ɡuàn ɡuān)
四、將下列成語補(bǔ)充完整，并選擇合適的填在橫線上(6分)
世外桃( ) 天道酬( ) 浮光( )影 高談( )論
聲色俱( ) 談笑風(fēng)( ) 舉( )不定 ( )才是舉
1、祁黃羊一心為國(guó)，先后舉薦了解狐和祁午，真是 。
2、車廂里有幾個(gè)人在 ，讓周圍的旅客不得安寧。
五、把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(8分)
1、“ 路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。”中“應(yīng)”的意思是( )
A滿足要求;允許;接受 B 回應(yīng) C應(yīng)付( )
2、 “陽光下的杏樹，捧出了第一朵盛開的杏花。”中“捧”的意思是( )
A用雙手托 B奉承人或代人吹噓 C綻放
3、在踢毽比賽中，同學(xué)們 得都很出色。
A表達(dá) B表示 C表現(xiàn) D表露
4、聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束后，老師組織學(xué)生 離開劇院。
A陸續(xù) B連續(xù) C慌忙 D緊急
5、我們做事情，一定要______________。
A有求必應(yīng) B有利可圖 C有始有終 D有志竟成
6、少兒書法興趣小組的同學(xué)們多次獲獎(jiǎng)。面對(duì)鮮花和掌聲，同學(xué)們用詩句來應(yīng)答贊美，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篲_____
A將謂偷閑學(xué)少年 B小荷才露尖尖角 C萬紫千紅春滿園
7、突然下起了大雨，張大爺幫隔壁小李家收起了晾曬的衣被。事后，小李由衷地感嘆道：_____
A海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 B遠(yuǎn)水難救近火，遠(yuǎn)親不如近鄰 C一根籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫
8、《三字經(jīng)》中教育我們要孝敬父母的一句是______。
A香九齡，能溫席 B融四歲，能讓梨 C親師友，習(xí)禮儀
六、按課文內(nèi)容填空(10 分)
1、諸葛亮分析了 的形勢(shì)，提出了三分天下、 、 的策略。劉備聽了 ，像 《三顧茅廬》
2、樟樹不高，但它的_________，而且伸向四面八方，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。稠密的樹葉綠得發(fā)亮。樟樹__________，無論是夏天還是冬天，它們總是那么_____________。 《宋慶齡故居的樟樹》
3、 ，浮萍一道開。 《池上》
等閑識(shí)得東風(fēng)面， 。 《春日》
，水村山郭酒旗風(fēng)。 《江南春》
七、根據(jù)課外閱讀填空或選擇。(選擇對(duì)的畫“--” )(15分)
1、《草房子》這部小說中桑桑是________小學(xué)校長(zhǎng)_______的兒子，桑桑家視為“家寶”的東西是 (黑鞭、獵槍、裝獎(jiǎng)狀的小木箱、二胡)。
桑桑學(xué)校文藝宣傳隊(duì)的________，他最喜歡的男老師是________。
2、《窗邊的小豆豆》一書中，小豆豆的真正名字是______ __ ，小豆豆因________被原學(xué)校退學(xué)后，來到________，新學(xué)校用________當(dāng)教室。校長(zhǎng)經(jīng)常告訴家長(zhǎng)們，讓孩子穿(最差 、 最好、 一般)的衣服來學(xué)校。
3、《海底兩萬里》主要講述______ _ 號(hào)潛艇的故事，潛艇是用________作為動(dòng)力源的，最快時(shí)速是(50 、500 、5000 )海里。尼摩船長(zhǎng)在海底用(鯨魚骨頭 、鵝毛 、塑料)做的筆寫字，潛艇最后的結(jié)局是______ _ 。
八、閱讀短文，完成練習(xí)。(14分)
晚上九點(diǎn)多，我順著公園邊上的環(huán)形路往家走。走到一棵樹下，一個(gè)影子突然從樹根下站起來，嚇了我一跳。
借著路邊的燈光，我看了看，是個(gè)女孩，十來歲的樣子。我鎮(zhèn)定一下情緒，正準(zhǔn)備繼續(xù)走，那女孩在我身后喊道：“叔叔，你等一等!”我停下腳步，回過頭去。
“叔叔，你能不能幫我在那個(gè)報(bào)亭買份報(bào)紙?”順著她指的方向望去，前方五十米的地方果然有個(gè)報(bào)亭。“買報(bào)紙?”我有些驚訝。“嗯，買張《晚報(bào)》。”孩子邊說邊將一枚硬幣放在我的掌心。我很詫異，心想：舉手之勞，自己怎么不去呢?但我沒說出口。天這么黑，我一個(gè)大人，對(duì)孩子的這一點(diǎn)小小的要求不能不滿足吧。拿著錢，我走過去，將一元錢遞給那個(gè)婦女，取了報(bào)紙，轉(zhuǎn)身往回走。
那女孩還站在樹底下。“你怎么站在樹底下呢?”我問。“我怕被我媽媽看到。”“你媽媽在哪兒?”“就是那個(gè)賣報(bào)紙的。”“你怎么從你媽媽那兒買報(bào)紙呢?”我怔怔地看著小女孩問。
小女孩低著頭摩挲(mó suō)著手上的報(bào)紙，說：“我晚上給她送飯時(shí)，她還剩下一份報(bào)紙，她說如果賣不掉，明天就沒人買了。我在這里等了她一個(gè)小時(shí)，看情形她肯定賣不掉了。”
看著小女孩，我的眼眶里充盈著滾燙的淚水。她的媽媽已在收攤兒了。小女孩把報(bào)紙往我手里一塞：“叔叔，給你看吧，我回家了。”說完，她在樹影底下跑走了。
1、 聯(lián)系上下文理解詞語。(2分)
舉手之勞：
2、我感到“驚訝” “詫異”是因?yàn)椤 ?2分)
3、 “天這么黑，我一個(gè)大人，對(duì)孩子的這一點(diǎn)小要求不能不滿足吧。”你對(duì)這句話是怎么理解的?(2分)
4、小女孩從她媽媽那里買報(bào)紙，目的是
請(qǐng)我去買報(bào)紙的原因是 (3分)
5、讀了這篇短文，你想對(duì)小女孩說些什么?(3分)
6、給文章選擇一個(gè)合適的題目。(2分)
(1)買晚報(bào) (2)最后一份晚報(bào) (3)忘不了那個(gè)晚上
九、習(xí)作 (30分)
讀了上面的短文，想一想你曾經(jīng)為長(zhǎng)輩所做的事，選擇一件寫下來，題目自定。
鳳凰小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷練習(xí)答案(一)
一、書寫工整，卷面整潔。(3分)
二、每詞1分，共8分
溝渠 給予 捐獻(xiàn) 丘陵 泛濫 催促 瞻仰 邀請(qǐng)
三、每個(gè)讀音1分，共6分
棋輸一著(zhāo ) 悶熱 (mēn) 纖弱 (xiān)
鮮為人知(xiǎn ) 崇敬 (chónɡ) 樹冠 (ɡuān)
四、填字每空0.5分，填詞每空1分，共6分
源 勤 掠 闊 厲 生 棋 唯
唯才是舉 高談闊論
五、每小題1分，共8分
1、B;2、C;3、C;4、A;5、C;6、C;7、B;8、A 。
六、每空1分，共10分
1、 群雄紛爭(zhēng) 最后取勝 茅塞頓開 撥開云霧見到了青天
2、 枝干粗壯 四季常青 蓬蓬勃勃
3、不解藏蹤跡 萬紫千紅總是春 千里鶯啼綠映紅
七、每空1分，共15分
1、油麻地 桑喬 裝獎(jiǎng)狀的小木箱 胡琴手 蔣一輪
2、徹子 淘氣 巴學(xué)園 電車 最差
3、鸚鵡螺 電 50 鯨魚骨頭 卷入漩渦中
八、閱讀短文，完成練習(xí)。(14分)
1、舉手之勞：指輕微的勞動(dòng)，很容易做到。2分。
2、驚訝是因?yàn)槲遗c小女孩素不相識(shí)，她怎么提出讓我?guī)退I紙1分;詫異是因?yàn)橘I報(bào)紙舉手之勞，自己怎么不去呢?1分。
3、天這么黑，我一個(gè)大人，對(duì)孩子的這一點(diǎn)小要求應(yīng)該滿足。2分。
4、幫助媽媽賣掉最后一份報(bào)紙。怕她媽知道是自己女兒買的。3分。
5、從贊美小女孩懂得感恩、回報(bào)母愛，像小女孩學(xué)習(xí)等方面作答。3分。
6、最后一份晚報(bào) 2分。
九、選材符合題目要求，內(nèi)容較為具體，語言通順，標(biāo)點(diǎn)使用正確，錯(cuò)別字少，判為一類作文，得分30—27分。依此類推，二類作文26—24分;三類作文23——18分。
鳳凰小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷練習(xí)(二)
一、我會(huì)正確拼寫詞句。(7%)
zūn xún táo zuì wēī’é chōnɡ jǐnɡ lǎn duò shèn tòu
( )( )( )( )( )( )
jué xīn shì zhǒnɡ zi， shí ɡàn cái shì féi liào.
_______________________________________________________________________________
二、我能仔細(xì)辯別，準(zhǔn)確組詞。(8%)
概( ) 霄( ) 既( ) zhēng( )
慨( ) 屑( ) 即( ) zhèng( )
三、我是查字典的小能手。(6%)
帶點(diǎn)的字 音序 部首 余幾筆 選擇正確的字義(用“√”表示)
索 性 ①要、取( )②徑直、干脆( )
③沒有興趣( )④繩、鏈狀的東西( )
震耳欲聾 ①欲望( )②想要、希望( )
?、坌枰? )④將要( )
疾 馳 ①病( )②恨( )
③快、迅速( )④痛苦( )
[積累運(yùn)用]
四、我會(huì)把詞語補(bǔ)充完整，還會(huì)用其中的一個(gè)詞寫句子。(7%)
( )吃( )用 居( )思( ) ( )( )洋洋
( )往( )前 身( )其( ) ( )( )翼翼
( )頭( )干 積( )成( ) 波濤( )( )
( )堂( )笑 心( )膽( ) 娓娓( )( )
( )：_____________________________________________________
五、我會(huì)按要求寫詞語。(6%)
地 名： 北 京 _________ __________ __________
民族名稱： 漢 族 _________ __________ __________
家鄉(xiāng)的橋： 安平橋 _________ __________ __________
六、我會(huì)按要求寫出優(yōu)美的句子。(8%)
1、福娃吸引了大家。
擴(kuò)句：_________________的福娃____________________地吸引了大家。
2、草原真美。
改成比喻句：______________________________________________________
3、“神六”飛天，這是一件令中國(guó)人民自豪的事。
改成反問句：______________________________________________________
4、寫出一個(gè)含有“月”的古詩句。
__________________________________________________________________
七、我會(huì)在原句上修改病句。(6%)
1、他的家鄉(xiāng)是福建省人。
2、一年有四個(gè)春、夏、秋、冬季節(jié)。
3、他因?yàn)槿〉昧撕贸煽?jī)，所以一點(diǎn)也不驕傲。
4、上課了，老師把眼睛投到同學(xué)們身上。
[閱讀理解]
八、我能根據(jù)提示，把句子補(bǔ)充完整。(4%)
1、十年樹木，_________________________________?！稁煻麟y忘》
2、_______________________________，時(shí)鳴春澗中?！而B 鳴 澗》
九、我能認(rèn)真閱讀短文，仔細(xì)作答。(14%)
賣 鏡 子 的 人
從前，有個(gè)賣鏡子的人，他賣各式各樣的鏡子：大的，小的，圓的，方的……他的鏡子質(zhì)量很好，他的口才也不錯(cuò)，生意做得很紅火。
但是，他忙于經(jīng)營(yíng)，連飲食起居、梳洗的時(shí)間都沒有，外觀逐漸邋遢(lā tā),自己(竟然 雖然)絲毫沒有發(fā)覺。后來不知怎的，買鏡子的人越來越少了，生意也越來越清淡。
有一天，他在集市上鋪開攤子，好多人圍過來看貨，他就向大家宣傳開了。
一位顧客手里拿著一面挑好的鏡子，本(打算 計(jì)算)買，但端詳了一下他的臉，忽然“撲哧”一笑，放下鏡子，扭頭就走了。
賣鏡子的人不明白 拉住一位老人問 怎么 我的話錯(cuò)了嗎 老人慢慢地說：“你的話倒是沒錯(cuò)，不過，你拿鏡子照照自己的臉吧!”
賣鏡子的人拿起鏡子一照，(頓時(shí) 及時(shí))羞得滿臉通紅。原來他每天只是胡亂擦洗了一下臉，從沒拿鏡子好好照過自己。他的臉啊，竟像唱戲的大花臉?biāo)频摹?/p>
他終于懂得了：一個(gè)賣鏡子的人，必須以自己清潔的臉，作為自己照鏡子的最好證據(jù)。只有這樣，(宣傳 宣告)才會(huì)有說服力，不然，任憑有多好的口才也沒用。此后，他很注意梳洗整容了，生意也一天天好轉(zhuǎn)了起來。
1、去掉括號(hào)里搭配不合適的詞語。2%
2、為文中畫橫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2%
3、從文中找出意思相反的詞語，寫在括號(hào)里。2%
骯臟 ——( ) 糊涂 ——( )
4、聯(lián)系上下文理解詞語意思。2%
清淡 端詳
5、根據(jù)文章內(nèi)容填空。4%
這篇短文先寫賣鏡子的人起初 ，但是由于
，結(jié)果 。后來，在一位老人的提醒下，他終于明白了 。
6、短文的中心是( )。2%
A 要讓別人買自己的鏡子，自己要先照照鏡子。
B 要讓別人相信自己，不僅靠口說，更重要的是要以自己的實(shí)際行動(dòng)作表率。
C 要想生意好，要把自己的外貌衣著整理干凈、整潔。
D 賣鏡子的人之所以生意不好，是因?yàn)樗粣壅甄R子。
[筆下生花]：30%
一年里有許多節(jié)日：春節(jié)、元旦、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、“六一”節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)……每一個(gè)節(jié)日都寄托著人們的美好愿望。你最喜歡哪一個(gè)節(jié)日呢?把你喜歡的節(jié)日寫下來，可以寫你喜歡的原因，也可以寫在你喜歡的節(jié)日里發(fā)生的一件事。
題目：《我最喜歡 節(jié)》
要求：
1、認(rèn)真審題，先想一想你最喜歡的節(jié)日是什么，再把題目補(bǔ)充完整。
2、敘述要具體、清楚，語句要通順。
3、字?jǐn)?shù)在400字左右。
命題意圖
語文新課程標(biāo)準(zhǔn)指出：現(xiàn)代社會(huì)要求公民具備良好的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，具有創(chuàng)新精神和開放的視野。本試卷以此為目的，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為規(guī)范，以教材為平臺(tái)，合理延伸，有效拓展，力求達(dá)到“知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀“三維目標(biāo)的和諧統(tǒng)一。
語文學(xué)習(xí)應(yīng)植根于現(xiàn)實(shí)，面向世界，面向未來。考試的過程也是學(xué)習(xí)的過程。所以在命題時(shí)也要講究試卷內(nèi)容的開放，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心歷史，關(guān)注世界，走向未來。語文是工具性與人文性的統(tǒng)一，在考試時(shí)，更應(yīng)該體現(xiàn)以人為本的思想。這份試卷讓學(xué)生在激情洋溢的卷首語中開始答題，在溫情款款的卷后語中結(jié)束答題。
鳳凰小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷練習(xí)答案(二)
一、 每個(gè)詞1分;寫句子2分。
遵循、陶醉、憧憬、巍峨、懶惰、滲透)
決心是種子，實(shí)干才是肥料。
二、 每個(gè)詞1分。
大概、云霄、既然、掙扎
慷慨、玉屑、立即、掙脫
三、 每?jī)蓚€(gè)空1分。
S 十 8?、?/p>
Y 欠 7 ④
J 疒 5?、?/p>
[積累運(yùn)用](32)
四、(12) 省、儉、安、危、得、意、勇、無、臨、境、小、心
埋、苦、少、多、洶、涌、哄、大、驚、寒、動(dòng)、聽
選詞造句略。
五、 福建、泉州、鯉城、豐澤
回族、水族、土族、朝鮮族
刺桐大橋、洛陽橋、泉州大橋、浮橋
六、1、2、3、略
4、可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。月出驚山鳥、月是故鄉(xiāng)明……
七、略
[閱讀理解](18)
八、1.百年樹人、2.月出驚山鳥
九、 1、應(yīng)去掉：雖然 計(jì)算 及時(shí) 宣告
2、標(biāo)點(diǎn)是 ， ：“ ?(或，)?”
3、清潔 明白
4、(解釋得通，符合文意即可，答案不唯一)
5、(表達(dá)得體，符合文意即可，答案不唯一)
6、B
作文(28)
1、認(rèn)真審題，先想一想你最喜歡的節(jié)日是什么，再把題目補(bǔ)充完整。
2、敘述要具體、清楚，語句要通順。
3、字?jǐn)?shù)在400字左右。
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