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四年級下冊語文第7課尊嚴(yán)

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四年級下冊語文第7課尊嚴(yán)

  每一個人都應(yīng)該要有尊嚴(yán)的活著。下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的四年級下冊語文第7課《尊嚴(yán)》的內(nèi)容以供大家學(xué)習(xí)。

  四年級下冊語文第7課 《尊嚴(yán)》原文:

  一個寒冷的冬天,南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人。他們面呈菜色,疲憊不堪。善良而樸實的沃爾遜人,家家燒火做飯,款待他們。這些逃難的人,顯然很久沒有吃到這么好的食物了,他們連一句感謝的話也顧不上說,就狼吞虎咽地吃起來。

  只有一個人例外,這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大叔將食物送到他面前時,他仰起頭,問:“先生,吃您這么多東西,您有什么活需要我做嗎?”杰克遜大叔心想,給逃難的人一頓飯吃,每個善良的人都會這么做。于是他回答:“不,我沒有什么活兒需要您做。”

  這個年輕人的目光頓時灰暗了,他的喉結(jié)上下動了動,說:“先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動,就得到這些食物!”杰克遜大叔想了想,說:“我想起來了,我家確實有一些活兒需要您幫忙。不過,等您吃過飯,我再給您派活兒。”

  “不,我現(xiàn)在就做,等做完了您的活兒,我再吃這些東西!”年輕人站起來說。杰克遜大叔十分贊賞地望著這位年輕人,他知道如果不讓他干活兒,他是不會吃東西的。思量片刻后,杰克遜大叔說:“小伙子,你愿意為我捶捶背嗎?”說著就蹲在這個年輕人跟前。年輕人也蹲下來,輕輕地給杰克遜大叔捶背。

  捶了幾分鐘,杰克遜大叔感到十分愜意。他站起來,說:“好了,小伙子,您捶得好極了,剛才我的腰還很僵硬,現(xiàn)在舒服極了。”說著將食物遞給了這個年輕人。年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。杰克遜大叔微笑著注視著這個年輕人,說:“小伙子,我的莊園需要人手,如果你愿意留下來的話,我太高興了。”

  年輕人留了下來,很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。過了兩年,杰克遜大叔把自己的女兒許配給他,杰克遜對女兒說:“別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴(yán)!”

  二十多年后,這個年輕人果然取得了巨大的成功。他就是石油大王哈默。

  四年級下冊語文第7課 《尊嚴(yán)》練習(xí)題:

  一、在下面括號里填上動物的名稱,組成成語。

  ( )吞( )咽 畫( )點睛 井底之( )

  ( )假( )威 亡( )補牢 守株待( )

  ( )頭不對( )嘴 對( )彈琴 打草驚( )

  二、選詞填空

  竟然 顯然 果然

  1.他( )是累極了,一沾床就睡著了。

  2.爸爸本身就是天氣預(yù)報,昨天他剛喊腰酸,今天()就下雨了。

  3.這樣宏偉的建筑,()只用十個月的時間就完成了。

  欣賞 觀賞 贊賞

  4.杰克遜大叔十分( )地望著這位年輕人,知道他是一個有尊嚴(yán)的人。

  5.老師很( )我的繪畫作品,還鼓勵我要繼續(xù)加油。

  6.昆明花博會展出的奇花異草吸引國內(nèi)外眾多游客前來( )。

  三、讀下面描寫年輕人神態(tài)、動作或語言的句子,注意帶點的詞語,寫出你自己的理解

  例:這個年輕人的目光頓時灰暗了,他的喉結(jié)上下動了動,說:“先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動,就得到這些食物!”

  聽到?jīng)]有活干,很失望,雖然他很餓,但是堅持要用勞動換取食物。

  1.這是一個臉色蒼白.骨瘦如柴的年輕人。

  2.“不,我現(xiàn)在就做,等做完了您的活兒,我再吃這些東西!”年輕人站起來說。

  3.年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。

  四、閱讀答題

  列寧讀書

  列寧讀書的時候,十分認真。他常常向自己提出許多問題。例如:這本書是什么時候?qū)懙?,為什么要這樣寫,中心思想是什么等等,都要弄個一清二楚,才肯放手。他讀過的書還要寫出自己的意見。他的意見總是很中肯的。列寧對課外書籍的選擇也是很嚴(yán)格的。他從來不讀沒有價值的書。在列寧的房間里,無聊消閑的書籍一本也找不出來。

  1.按“讀書認真”和“選書嚴(yán)格”這兩個意思把這段話分成兩層,用“/”標(biāo)在文中。

  2.用“_____”畫出每一層的中心句。

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