人教版四年級語文閱讀理解

人教版四年級語文閱讀理解

　　對于語文的學習，你有什么好方法呢?下面是學習啦小編收集整理的人教版四年級語文閱讀理解題目及其參考答案以供大家學習。

　　人教版四年級語文閱讀理解(一)

　　一天，我在小山上散步，忽然看見在一束枯草旁邊躺著一只野鴨。

　　起初，我以為這只野鴨是害怕被人發(fā)現，故意藏在那兒的，就用樹枝輕輕地(撥、拔)了她一下，想叫她站起來，可她卻一動不動。我覺得奇怪，便彎下身仔細看，才發(fā)現她已經死了。她身體的一側微微向上翹起，脖子向前伸著，嘴張著，里面(賽、塞)滿了雪。她的翅膀(稍稍、捎捎)張開，一條腿伸向后面。在她的腿跟前有兩只蛋。看見這兩只蛋，我就把這只死鴨提起來。果然，在她身子底下有一個巢，里面有十一只蛋，連同外面的兩只，一共十三只。

　　我把她仔細地看了一遍，在她身上沒有發(fā)現一處傷痕或(遭、糟)受暴力的跡象。從她身上的各種情形來看，她是被凍死的。雖然我看到的只是些表面現象，但是我還是毫不遲疑地做出這樣的結論：她是為了保護自己的孩子，同那場暴風雪進行一番殊死的斗爭以后死去的。

　　我望著這只野鴨 思緒久久不能平靜 我想 這種深沉的愛 多么感人肺腑啊

　　太陽已經落山了，我在地上挖了一個小小的坑，把野鴨放進去，用泥土把她埋起來，再用手帕把十三只蛋包好，向回家的路上走去。

　　(1)劃去( )內不正確的字。

　　(2)給課文第五自然段加上標點符號。

　　(3)課文寫了三個方面的內容：發(fā)現死鴨→猜測死因→掩埋死鴨。其中的次要內容是_ ，

　　主要內容是________ 。

　　(4)從第二自然段中找出體現野鴨與暴風雪搏斗的詞句，用“ ”畫下來。

　　(5)①文中的人稱本應用“它”來稱呼野鴨，卻用了“她”，從中你 體會到什么?

　?、趶?ldquo;我”掩埋野鴨，包好十三只蛋的動作，你體會到了什么?

　　(6)你認為野鴨這樣做值得嗎?從野鴨身上你體會到什么?參考答案：

　　人教版四年級語文閱讀理解答案：

　　(1)撥,賽,稍稍,遭

　　(2), . ; , !

　　(3)她是為了保護自己的孩子，同那場暴風雪進行一番殊死的斗爭以后死去的。

　　(4)她身體的一側微微向上翹起，脖子向前伸著，嘴張著，里面(賽、塞)滿了雪。她的翅膀(稍稍、捎捎)張開，一條腿伸向后面。

　　(5)①對動物的可憐。②母愛是偉大的。

　　(6)值得，母愛的偉大。

　　人教版四年級語文閱讀理解(二)

　　著名的高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。

　　多讀書，可以讓你覺得許多的寫作靈感?？梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母谩Ｔ趯懽鞯臅r候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采、美感。

　　多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說：“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人覺得你知書達理，頗有風度。

　　多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”

　　不錯，多讀書，增長了課外知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發(fā)現自己身似的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。所以，書也是我們的良師益友。

　　多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地棉隊困難，讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

　　多讀書，也能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節(jié)身體的血液流動，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的方式。

　　讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎!

　　(1)、寫出多讀書會給你帶來的好處。

　　(2)、在文中找出名人名言。(4分)

　　(3)、全文有( )個自然段。

　　(4)、聯系上下文，理解下列詞語。(4分)

　　良師益友：

　　遨游：

　　人教版四年級語文閱讀理解答案：

　　(1)、多讀書，可以讓你覺得許多的寫作靈感?？梢宰屇闳矶加卸Y節(jié)。也能使你的心情變得快樂?？梢宰屇阕兟斆?，可以讓你多增加一些課外知識。

　　(2)、書籍是人類進步的階梯。知識就是力量。

　　(3)、全文有(八)個自然段。

　　(4)、良師益友：使人得到教益和使人得到幫助的好老師和好朋友。遨游：漫游、暢游。