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2017四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試題及答案

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2017四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試題及答案

  面對(duì)語(yǔ)文期中考試,只有堅(jiān)持不懈的復(fù)習(xí),不斷加強(qiáng)試題訓(xùn)練,才能在考試中應(yīng)付自如。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試題,希望對(duì)大家有用!

  2017四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試題

  一、積累與運(yùn)用。

  1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

  kūn chónɡ(    )  bān mǎ(    )

  róng máo(    ) qiū yǐn(    )

  mínɡ mèi(    )  bàng wǎn(    )

  zhuī qiú(    )  zhì huì(    )

  ɡuǎn lǐ(    ) yǒnɡ ɡǎn(    )

  2.在括號(hào)里填上修飾性詞語(yǔ)。

  (    )的寬厚 (    )的愿望

  (    )的鳴唱 (    )地講著

  (    )的河水 (    )的流水聲

  3.從下列各組詞語(yǔ)中選出一個(gè)不同類(lèi)的詞。

  (1)A.小曦 B.家人 C.朱蘭 D.男孩 (  )

  (2)A.草叢 B.森林 C.大花園 D.電視塔 (  )

  (3)A.菊花 B.荷花 C.禮花 D.桂花 (  )

  (4)A.圣誕樹(shù) B.梨樹(shù) C.柳樹(shù) D.楊樹(shù) (  )

  (5)A.燕子 B.大雁 C.袋鼠 D.天鵝 (  )

  (6)A.小河 B.大?!.湖泊 D.銀河 (  )

  4.按要求寫(xiě)句子。

  (1)熱愛(ài)大自然。(擴(kuò)句)

  (2)村外的小溪傳來(lái)淙淙的流水聲。 (縮句)

  (3)大媽的笑從心底溢到臉上。(改為比喻句)

  (4)樹(shù)上,小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫。(改為擬人句)

  5.按課文內(nèi)容填空。

  (1)把自己變成     吧,去體驗(yàn)     的寬厚;把自己變成      吧,去感受      的遼遠(yuǎn);

  (2)小曦    爺爺?shù)氖?向山里      。    并沒(méi)看見(jiàn)大榆樹(shù),    ,它被偷伐者砍去了吧。他們    迷了路,走到了很遠(yuǎn)的地方。

  (3)大兒鋤豆溪東,         ;最喜小兒無(wú)賴(lài),          。

  6.口語(yǔ)交際。

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。草兒綠了,花兒開(kāi)了,鳥(niǎo)兒笑了。為了保護(hù)好這美好的自然環(huán)境,你打算做點(diǎn)什么?請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),與大家分享。

  二、理解與感悟。

  (一)閱讀課文選段,完成練習(xí)。

  花開(kāi)了,就像花睡醒了。鳥(niǎo)飛了,就像鳥(niǎo)上天玩去了。蟲(chóng)子叫了,就像蟲(chóng)子在說(shuō)話(huà)了。一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。南瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開(kāi)一朵花,就開(kāi)一朵花;愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜;若都不愿意,就是一朵花也不開(kāi),一個(gè)瓜也不結(jié),也沒(méi)有人問(wèn)它。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,它若愿意長(zhǎng)上天去,也沒(méi)有人管。蝴蝶隨意地飛,一會(huì)兒飛來(lái)一對(duì)黃蝴蝶,一會(huì)兒又飛走了一只白蝴蝶。它們是從誰(shuí)家來(lái)的,又飛到誰(shuí)家去?太陽(yáng)也不知道。

  1.辨字組詞。

  2.用下列句子中加點(diǎn)的字詞寫(xiě)話(huà)。

  (1)花開(kāi)了,就像花睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了,就像鳥(niǎo)上天了似的。蟲(chóng)子叫了,就像蟲(chóng)子在說(shuō)話(huà)似的。

  (2)黃瓜愿意開(kāi)一朵花,就開(kāi)一朵花;愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。

  3.短文中寫(xiě)了哪些動(dòng)物和植物?請(qǐng)把它們的名稱(chēng)寫(xiě)在下面。

  (二)閱讀短文,回答問(wèn)題。

  下雪的聲音(節(jié)選)金波

  你聽(tīng)過(guò)下雪的聲音嗎?

  下雪的聲音是微弱的,微弱得幾乎無(wú)聲。但是,如果你屏氣凝神,還是會(huì)聽(tīng)到的。

  那是怎樣的一種聲音啊!

  像春風(fēng)拂面而過(guò)的聲音嗎?不,春風(fēng)來(lái)了,倏忽又去了;下雪的聲音卻是貼著你的耳畔,和你親近著。

  像小鳥(niǎo)展翅飛逝的聲音嗎?不,鳥(niǎo)兒永遠(yuǎn)是急匆匆的;雪花旋轉(zhuǎn)著舞姿翩翩而至,裊裊婷婷,你必然會(huì)聽(tīng)到那伴舞的音樂(lè)了。

  當(dāng)你面對(duì)滿(mǎn)天的玉片銀屑紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的時(shí)候,當(dāng)你面對(duì)披著明凈雪色的山野的時(shí)候,你似乎就會(huì)聽(tīng)到了下雪的聲音。

  下雪的聲音,好像有至親好友窸窸窣窣地走來(lái),伏在你的耳邊竊竊私語(yǔ),告訴你一個(gè)欣喜的消息。

  下雪的聲音,好像慈愛(ài)的母親的呵護(hù),她用柔暖的胸懷擁著你。

  啊,下雪的聲音,與其用耳朵傾聽(tīng),不如用心去感受。

  雪,滋潤(rùn)著大地鮮麗的色彩,隱蔽著滿(mǎn)野的花花草草,一旦它融化了,一個(gè)絢麗的春天就來(lái)了。

  1.用查字典的知識(shí)填空。

  (1)用部首查字法,下列漢字應(yīng)該查什么部首呢?先寫(xiě)出部首,再組一個(gè)詞語(yǔ)。

  屏(  )(   ) 畔(  )(   )

  姿(  )(   )

  (2)用音序查字法,下列漢字應(yīng)該查什么大寫(xiě)字母呢?先寫(xiě)出大寫(xiě)字母,再寫(xiě)出它的音節(jié)。

  蔽(  )(   ) 擁(  )(   )

  至(  )(   )

  2.作者為什么喜歡下雪的聲音?

  3.怎樣才能聽(tīng)到下雪的聲音?

  4.你喜歡下雪的聲音嗎?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由吧。

  三、習(xí)作與表達(dá)。

  題目:歡迎小鳥(niǎo)來(lái)作伴

  要求:1.中心明確,內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順連貫。

  2.寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。

  3.書(shū)寫(xiě)工整,字?jǐn)?shù)在400左右

  2017四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試題答案

  一、1.昆蟲(chóng) 斑馬 絨毛 蚯蚓 明媚 傍晚 追求 智慧 管理 勇敢

  2.大地 回鄉(xiāng) 蟲(chóng)兒 不停 清澈 淙淙

  3.(1)B (2)D (3)C (4)A (5)C (6)D

  4.(1)我們熱愛(ài)美麗的大自然。 (2)小溪傳來(lái)流水聲?!?3)大媽的笑像花一樣從心底溢到臉上?!?4)樹(shù)上,小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地說(shuō)著什么。

  5.(1)大樹(shù) 大地 白云 藍(lán)天 (2)牽著 走去 沿途 也許 因此 (3)中兒正織雞籠 溪頭臥剝蓮蓬

  6.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不踏踩草坪,不采摘花朵,不折樹(shù)枝,不亂丟垃圾。

  二、(一)1.

  2.(1)大地綠了,就像大地變了臉?biāo)频?。太?yáng)紅了,就像太陽(yáng)在笑似的。云輕了,就像云要告別似的。

  (2)你愿意畫(huà)畫(huà),就畫(huà)畫(huà);你愿意唱歌,就唱歌。

  3.動(dòng)物有鳥(niǎo)、蟲(chóng)子、蝴蝶。植物有花、南瓜、黃瓜、玉米。

  (二)1.(1)尸 銀屏 田 河畔 女 姿態(tài)

  (2)B bi Y yong Z zhi

  2.下雪的聲音,好像有至親好友窸窸窣窣地走來(lái),伏在你的耳邊竊竊私語(yǔ),告訴你一個(gè)欣喜的消息。下雪的聲音,好像慈愛(ài)的母親的呵護(hù),她用柔暖的胸懷擁著你。

  3.下雪的聲音是微弱的,微弱得幾乎無(wú)聲。但是你如果屏氣凝神,還是會(huì)聽(tīng)到的。

  4.喜歡。雪,滋潤(rùn)著大地鮮麗的色彩,隱蔽著滿(mǎn)野的花花草草,一旦它融化了,一個(gè)絢麗的春天就來(lái)了。

  三、略

  以上是由小編分享的2017四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試題全部?jī)?nèi)容,希望對(duì)你的考試有幫助。


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