適合四年級(jí)讀的散文：幸福的定義

　　很多人一直都在尋找和幸福有關(guān)的定義。下面請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的適合四年級(jí)讀的散文。

　　適合四年級(jí)讀的散文：幸福的定義

　　我曾經(jīng)迷茫，不知道現(xiàn)實(shí)生活中的幸福是什么，又該怎樣去珍惜幸福。聽(tīng)說(shuō)，每個(gè)人都有自己的幸福，無(wú)論你是窮還是富，是老還是少，是美還是丑?？墒?，幸福往往像手中緊緊抓住的水珠，無(wú)論怎么用力，都會(huì)從手中悄然流逝

　　我問(wèn)我自己，幸福，到底是什么?我尋找，我追求，后來(lái)我終于明白……在過(guò)節(jié)的時(shí)候，家里熱熱鬧鬧的，外婆拿來(lái)個(gè)蘋果，和藹的對(duì)著我說(shuō)：“來(lái)，乖孫女，過(guò)年吃個(gè)蘋果，來(lái)年就可以平平安安的!”說(shuō)完便往我嘴邊送，可我卻把奶奶的手推了回去，說(shuō)：“外婆你先吃!”。剎那間，外婆的臉上露出了著滿足的微笑，我也笑了。當(dāng)人到了晚年，對(duì)幸福的要求就變得很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到只是希望與兒孫在一起時(shí)開(kāi)開(kāi)心心就很滿足。噢~!我明白了。幸福就是在外婆眼睛里閃耀著的那種欣慰的目光!

　　記得在一次回家的路上，當(dāng)我經(jīng)過(guò)市場(chǎng)時(shí)。忽然我耳邊傳來(lái)了“媽媽，媽媽”的叫喊聲。這聲音吸引了我。循著聲音望去，只見(jiàn)一個(gè)中年婦女背著一個(gè)沉重的書(shū)包，左手提著一大袋的菜，右手還拉著兒子稚嫩的小手。“媽媽……”小男孩的聲音尚有一些清澀，“書(shū)包讓我自己背吧。”“不用了。”女人的聲音略顯疲憊，嘴角卻流露出欣慰的微笑。小孩兒輕輕一跳，奪下書(shū)包，背在肩上，輕快跑開(kāi)。熙熙攘攘的人群里，那位媽媽品味著生活中的溫暖，沉浸在愛(ài)的深情中。幸福!幸福就是在媽媽的笑容中醉人的幽香!

　　我不禁閉上雙眼，深思著：幸福，到底是什么呢?霎時(shí)間，我忽然明白到了什么--幸福其實(shí)是一種感受，更是一種心境。它永遠(yuǎn)都在我們身邊，只要你愿意，只要你用心“聆聽(tīng)”。啊!我終于明白了，幸福就像花兒的芬芳、蝴蝶的翅膀，細(xì)微于不經(jīng)意的角落，美好于善感的心靈。品味幸福，就是用心靈去體味星的光芒、淚的溫暖，還有時(shí)光的滄桑。

　　適合四年級(jí)讀的散文：我們的中國(guó)夢(mèng)

　　世界上最美妙的東西是什么?那莫過(guò)于夢(mèng)想了。夢(mèng)想是人心中最純凈的東西，也是人們對(duì)未來(lái)的渴求與幻想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，連同我們偉大的祖國(guó)也有著自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都為著自己的一份夢(mèng)想努力著。 1937年12月13日，一個(gè)令國(guó)人無(wú)法忘懷的日子。那天，日本侵略軍血洗了南京城，幾乎每分每秒都有人死在刀槍之下，短短幾天時(shí)間，30多萬(wàn)人死在了這場(chǎng)慘無(wú)人道的屠殺下。 自此以后，中國(guó)人民和政府都處在不斷地反思之中。日后，人民勇敢地站了起來(lái)，同侵略軍搏斗，終于取得了勝利，祖國(guó)母親也露出了久違的笑容。直至今日，我們的祖國(guó)也成為了世界上的一個(gè)大國(guó)，再也沒(méi)有什么國(guó)家敢枉然侵略，祖國(guó)也實(shí)現(xiàn)了和平安定的夢(mèng)想。隨著和平安定的到來(lái)，祖國(guó)的夢(mèng)想也會(huì)更進(jìn)一步。國(guó)家富強(qiáng)，也就成為了首要任務(wù)。為了這個(gè)中國(guó)夢(mèng)，將會(huì)有更多的人也為之努力的。

　　我們所熟知的影視巨星——成龍，年輕時(shí)也有著遠(yuǎn)大的理想。他從小進(jìn)入武校，就有著當(dāng)功夫巨星的夢(mèng)想。年輕時(shí)，他從最基層做起，不怕艱苦。最終，他從一個(gè)無(wú)名小卒成長(zhǎng)為一代功夫巨星。他一路走來(lái)付出的心血也是被多少人做知曉的。而現(xiàn)在如此成功的他，仍有一個(gè)夢(mèng)想，那就是世界和平!這無(wú)疑是和我們的中國(guó)夢(mèng)所相同的。他現(xiàn)在也是“夢(mèng)想大使”，鼓舞著所有人為著夢(mèng)想所不斷前進(jìn)。再說(shuō)說(shuō)我吧，也有自己的夢(mèng)想。從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就問(wèn)我，長(zhǎng)大想當(dāng)什么?我想都沒(méi)想，就回答了一句：“我要當(dāng)醫(yī)生!”媽媽問(wèn)為什么這么想。我說(shuō)：“因?yàn)?hellip;…醫(yī)生可以救人……”說(shuō)完，便跑出去玩了?，F(xiàn)在的我已長(zhǎng)大，卻仍然堅(jiān)持著兒時(shí)的那份夢(mèng)想。雖然時(shí)不時(shí)會(huì)有其他的幻想，但心中所向往的，卻依然還是“醫(yī)生”那兩個(gè)字?，F(xiàn)在，我所能做的，也就是把握好現(xiàn)在，為著自己的夢(mèng)想所努力。不斷地向前，不斷的努力。

　　祖國(guó)，在努力。社會(huì)，在努力。人民，在努力!我們也應(yīng)該隨著群體所努力，只有當(dāng)我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)，中國(guó)夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)! 讓我們一起吶喊：中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)!

　　適合四年級(jí)讀的散文：這里風(fēng)景獨(dú)好

　　上周末，爸爸帶我去參觀了小叔叔家那生機(jī)勃勃的小花園。

　　剛跨進(jìn)深綠色的大鐵門，一陣陣的清香就撲鼻而來(lái)，一幅充滿生機(jī)的畫(huà)面立刻展現(xiàn)在我們面前：大門右邊是一個(gè)小溫室，這個(gè)溫室足有兩間房那么大，是由大塊的玻璃拼成的。小溫室的鐵架子上擺滿了五顏六色的花草。有垂蘭，有虎刺梅，有紅云杉等。一朵朵花兒都顯得那么生氣勃勃?？茨桥栊〈固m吧：橢圓形細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的葉子，尖端羞羞怯怯地垂下去，形成了一個(gè)小圓弧，葉兒又是那樣精致，一圈紫色的邊包住一線白瀑，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。垂蘭的莖是淡綠色的，細(xì)長(zhǎng)而圓潤(rùn)，古代美人一般優(yōu)雅嫻靜。在那細(xì)細(xì)的莖上頂著一朵朵天藍(lán)色銅鈴樣的花兒，一朵一朵也向下垂著，像在低頭沉思，可愛(ài)極了!也許這些就是“垂蘭”名字的由來(lái)吧!

　　出了溫室向左拐，就來(lái)到了一個(gè)小水池邊，這個(gè)水池是橢圓形的。在那波光粼粼的水面上漂浮著懶洋洋的睡蓮。也許是因?yàn)槌乩锏乃娣木壒拾?，這池水，這睡蓮，好像都已經(jīng)融為一體了，不仔細(xì)看，還真分不清哪里是水，哪里是睡蓮。一陣微風(fēng)吹來(lái)，池面上就蕩起了一圈圈綠色的漣漪，你瞧，這時(shí)候的睡蓮好像又跳出了集體，獨(dú)個(gè)兒跳起舞來(lái)，它的舞裙在風(fēng)中不停地?fù)u曳著……池水中央的紅鯉魚(yú)也來(lái)助興，嘴里噴出清亮亮的池水，濺得你滿身都是，這時(shí)的你肯定會(huì)忍不住捧起一汪綠水向小鯉魚(yú)澆去。 沿著水池再向左一轉(zhuǎn)，這時(shí)展現(xiàn)在你眼前的就是一棵百年樟樹(shù)。爬山虎的腳都爬進(jìn)樹(shù)縫里了，手掌樣的葉子象龍鱗一樣緊貼著老樹(shù)的枝枝丫丫;大片的青苔從樹(shù)根一直延伸到了樹(shù)頂。抬頭仰望，啊!一片片新?lián)Q的葉兒綠得那么新鮮，陽(yáng)光從綠葉中透過(guò)，就連陽(yáng)光也濾成了綠色。一陣微風(fēng)吹來(lái)，那水靈靈的樹(shù)葉隨著風(fēng)兒飄蕩，跳起了集體擺手舞。

　　伴著輕輕滑過(guò)我臉龐的微風(fēng)，我陶醉了，我仿佛也跟它們一起舞蹈起來(lái)……啊!這里的風(fēng)景獨(dú)好。