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西師大版四年級(jí)下冊語文第二十一課這里危險(xiǎn)讓我來教學(xué)設(shè)計(jì)(2)

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西師大版四年級(jí)下冊語文第二十一課這里危險(xiǎn)讓我來教學(xué)設(shè)計(jì)

  西師大版四年級(jí)下冊語文第二十一課《這里危險(xiǎn)讓我來》教學(xué)設(shè)計(jì)2

  教學(xué)目標(biāo)

  1 通過學(xué)習(xí)課文,了解葉欣在抗擊“非典”的戰(zhàn)場上的動(dòng)人事跡,感受人物無私奉獻(xiàn)、舍己救人的高尚風(fēng)范。

  2 有感情地朗讀課文。

  教學(xué)重、難點(diǎn)

  通過品文感悟葉欣的高尚品德,從而受到無私奉獻(xiàn)的教育。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  教師:準(zhǔn)備歌曲《愛的奉獻(xiàn)》的磁帶。

  學(xué)生:搜集“非典”戰(zhàn)場上其他英雄人物的事跡。

  教學(xué)時(shí)間

  1課時(shí)。

  教學(xué)過程

  一、交代背景,引入課文

  1 請學(xué)生回憶“非典”時(shí)期,自己所了解到的一些情況和身邊發(fā)生的一些故事。

  2 引出“抗非”戰(zhàn)線上的英雄——葉欣。

  二、初讀課文,整體感知

  1 自由、輕聲地讀課文,把課文讀正確,讀通順。

  2 這篇文章主要講了什么內(nèi)容?

  3 “這里危險(xiǎn),讓我來”這句話是誰說的?在課文中出現(xiàn)了幾次?每次是在怎樣的情況下出現(xiàn)的?你體會(huì)到了什么?

  三、合作交流,點(diǎn)撥難點(diǎn)

  1 小組交流:你讀懂了什么?還有哪些不明白的地方?

  2 全班交流。

  (1)各小組推薦一名發(fā)言人匯報(bào)學(xué)習(xí)收獲,不明白的地方提出來共同解決?

  (2)教師梳理學(xué)生提出的問題,重點(diǎn)解決:

 ?、?ldquo;這里危險(xiǎn),讓我來”這句話每次是在怎樣的情況下出現(xiàn)的,從中體會(huì)到什么?

 ?、谥笇?dǎo)反復(fù)讀葉欣寫的紙條,說說你體會(huì)到了什么。

  ③說說你怎樣理解下面的這句話:“在與‘非典’病魔的斗爭中,她把危險(xiǎn)留給自己。她和千千萬萬的醫(yī)護(hù)人員一樣,盡到了自己的責(zé)任!”

  四、總結(jié)全文,深化感情

  1 有感情地朗讀課文。

  2 總結(jié)。

  3 放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》。

  五、積累運(yùn)用,拓展延伸

  1 為“抗非”英雄獻(xiàn)上一首小詩,說段心里話或譜寫一首歌曲等。

  2 摘抄文中的妙詞佳句。

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