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四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)測(cè)試題

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四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)測(cè)試題

  四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文如何復(fù)習(xí)應(yīng)考期末呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)測(cè)試題,供大家參閱,希望對(duì)你有幫助!

  四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)測(cè)試題(上)

  一、抄寫下面的詞語(yǔ),要寫得規(guī)范、端正、整潔。(3分)

  敬亭山 聾啞人 障礙物

  ______________________________________________________________

  二、看拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)

  lǐ cǎi biàn lùn hé xié jīng zhàn zāo tà

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  biān fú wān yán jiàn kàng

  ( ) ( ) ( )

  三、選擇題。(8分)

  1、下列畫線字注意全對(duì)的一組是( )

  Aǐn)馬 ā)傷 Bǎo)然 (jí)使

  C(jū) (mó)坊 D(tiáo) àn)

  2、下面詞語(yǔ)書寫沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是( )

  A、遮掩 俊馬 集腋成裘 B、振憾 蒼蠅 花繁葉茂

  C、攀登 錦緞 突兀森郁 D、搖藍(lán) 僵硬 連綿不斷

  3、下列說(shuō)法不對(duì)的一項(xiàng)是( )

  A、“簇”和“避”的筆畫相同。

  B、《觸摸春天》讓我們感受到了盲姑娘對(duì)生命的熱愛(ài)。

  C、成語(yǔ)故事“手不釋卷”中的主人公是呂蒙。

  D、取得別人的信任叫取信,試穿誠(chéng)實(shí)和信用叫誠(chéng)信。

  4、李白寫的《早發(fā)白帝城》前兩句是( )

  A、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。

  B、采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。

  C、朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。

  D、空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響。

  四、先把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求選擇合適的序號(hào)填在橫線上。(10分)

 ?、俟? )如些 ②響( )云宵 ③四面楚( )

  ④風(fēng)聲( )唳 ⑤自強(qiáng)不( ) ⑥魚( )而出

  在上面的詞語(yǔ)中,描寫人物精神的是_________,描寫人物外貌的是__________,形容聲音非常響亮的是________,形容一個(gè)接一個(gè)依次出去的是_______。

  五、按要求寫句子。(10分)

  1、聽說(shuō)要進(jìn)行跳繩比賽,紛紛報(bào)名參加。(用修改符號(hào)修改病句)

  2、那只幼龜被向?qū)б虼蠛!?改為“把”字句)

  __________________________________________________________

  3、難道魔鬼的智慧能戰(zhàn)勝人類嗎?(改為陳述句)

  __________________________________________________________

  4、花兒開了。(用擬人的修辭手法改寫句子,使句子生動(dòng)具體) _________________________________________________________ 5、引用歇后語(yǔ)“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)?rdquo;寫一句話。

  _________________________________________________________

  四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)測(cè)試題(下)

  六、日積月累。(10分) 1、按課文原文填空。(5分)

 ?、傥铱匆?jiàn)過(guò)__________________的大海,玩賞過(guò)__________________的西湖,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水。

  ②雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要______________,絕不讓它______________,使自己活得更加______________。 2、填寫古詩(shī)、名言。(5分)

 ?、俸馇镌聝上嗪停琠________________________________。 ②_________________________________,子規(guī)聲里雨如煙。 ③黃梅時(shí)節(jié)家家雨,_________________________________。 ④老吾老,以及人之老;_________________________________。 ⑤_________________________________;敬人者,人恒敬之。

  七、口語(yǔ)交際。(3分)

  快期末考試了,你正在看世界杯足球賽直播。媽媽看見(jiàn)了,告訴你現(xiàn)在不能看球賽了,你會(huì)怎樣和媽媽溝通呢?

  ____________________________________________________________

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  八、課外書屋。(根據(jù)你讀過(guò)的課外書《一千零一夜》判斷下列說(shuō)法是否正 確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)(2分)

  ( )1、《一千零一夜》是古代羅馬著名的民間故事集。

  ( )2、《阿里巴巴與四十大盜》中強(qiáng)盜開山挖洞的口令是“芝麻,開門!” ( )3、《一千零一夜》故事最終勇敢地嫁給國(guó)王的姑娘是宰相的女兒。 ( )4、《商人和魔鬼的故事》中,魔鬼要?dú)⒘松倘耸且驗(yàn)樯倘巳邮^的 時(shí)候,打死了他的兒子。

  九、閱讀理解。(14分)

  著名畫家齊白石一生刻印作畫。他給自己起了放多別號(hào),其中一個(gè)名為“星塘老屋后人”的別號(hào)被刻成印章。每當(dāng)他看到這枚印章的時(shí)候,白石老人便不由得想起家鄉(xiāng),回想起難忘的童年。因?yàn)?,在這里,有他無(wú)言的“老師”。

  齊白石開始學(xué)畫的時(shí)候,沒(méi)有老師教(jiào jiāo),他就畫他熟悉的...花草樹木、河流山水以及各種不動(dòng)物??梢哉f(shuō),大自然是他無(wú)言的老師。

  有一次,齊白石幫父親在田里干活。傍晚回家路過(guò)星斗塘,他坐塘邊洗腳,突然感到一陣鉆心的刺痛。定眼一看,原來(lái)是一只大草蝦用大鉗子夾住了他的腳。這只闖禍的草蝦引起了齊白石的極大興趣。他把畫翻來(lái)覆去地認(rèn)真研究了一番后,又把它放在水盆里觀察它游動(dòng)的形態(tài),隨后便畫出了他平生的第一只蝦??粗埳系奈r是那么的栩栩如生,齊白石不禁驚喜萬(wàn)分,完全忘記了它給自己帶來(lái)的痛楚。

  從這以后,他更加注意觀察周圍一切美好的、有生命的東西。他常常趴在水塘邊、溪溝旁。出神地觀察魚蝦在水中游動(dòng)、螃蟹在地上爬行的姿態(tài);他常常蹲在花草樹木旁,仔細(xì)觀察花蕊、花瓣的形狀,樹葉、枝干的長(zhǎng)(zhǎng cháng)勢(shì),連樹葉的脈絡(luò)和紋路也不放過(guò)。農(nóng)家的瓜果蔬菜更.

  是他學(xué)畫的好教材。所有這些他都了解得清清楚楚,默默記下,回到家里再把它們仔細(xì)地畫下來(lái)。

  長(zhǎng)期時(shí)行細(xì)致入微的觀察,久而久之,他形成了習(xí)慣。這種習(xí)慣伴隨..了齊白石的一生,也給他的畫帶來(lái)了生命力。

  1、給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音打上“√”。(2分) 2、給短文加一個(gè)合適的小標(biāo)題,寫在下面的橫線上。(2分) _____________________ 3、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。(2分)

  熟悉——( ) 細(xì)致——( )

  4、“栩栩如生”中的“栩”字如果我們不認(rèn)識(shí),就可以用_______查 字法來(lái)查字典,先查______,再查_______。(3分) 5、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(2分) ①“無(wú)言的老師”是指( )

  A、大自然 B、不說(shuō)話的老師

  ②齊白石的畫富有生命力是因?yàn)? )

  A、有無(wú)言的“老師” B、對(duì)大自然的細(xì)致觀察

  6、讀了短文,你一定有許多話想對(duì)齊白石說(shuō)。請(qǐng)你寫下來(lái)。(3分)

  十、習(xí)作。(30分)

  生活中,你認(rèn)識(shí)過(guò)許多人,有的人讓你稱贊,有的人讓你敬佩„„請(qǐng)你選擇你熟悉的一個(gè)人,用具體的事來(lái)反映他(她)的特點(diǎn),題目自己定。

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