北師大版三年級下冊語文第五單元測試卷
教師們想要通過試卷的答題工作來檢測一下學生們的學習水平嗎?下面是學習啦小編整理的北師大版三年級下冊語文第五單元測試卷以供大家閱讀。
北師大版三年級下冊語文第五單元測試卷(一)
一、 請把下面的話認真抄寫一遍。(5分)
俯看清澈明亮的海水，龍蝦、燕魚、海龜五彩繽紛，令人心曠神怡。
二、我能拼，我會寫。(10分)
huī wǔ hú tu yù liào lián péng diào yú
fú lǔ hú tu wěi qu lǚ tú lǒng zhào
三、把成語補充完整(6分)
揠( )助( ) 遠( )聞( ) 不( )為( )
瞬( )萬( ) 沙( )之( ) 才( )敏( )
四、請給加橫線的字選擇正確讀音 (3分)
花骨朵 (ɡǔ ɡū) 出沒(mò méi) 難以計數(shù)(shù shǔ)
提防(dī tí) 似乎(shìsì) 降服(jiànɡ xiánɡ)
五、照樣子，寫句子 (4分)
1、把句子改寫成 “被”字句。
紅軍把院子打掃的干干凈凈。
2、把句子改為陳述句，意思不變。
蜻蜓難道不是我們的好朋友嗎?
六、按課文填空。(22分)
1、遠處天連著水，水連著天， 。一只野鴨正披著 ，燦爛的云霞 ……讀著這秋景，你會想起一句詩句 , 。
2、這學期我們欣賞到了許多自然風光：有令人嘆服的人間奇跡
和 ;知道了南沙群島是
和 ;在廬山之顛的云霧 、
;在五月我們?nèi)セ编l(xiāng)，槐鄉(xiāng)的山山洼洼， ，似 ， 一片 ;在夏天我們?nèi)ペs海，人們在海灘上可以 ， ------我還想去 、
的海底世界看一看。
3、本學期你讀過的最喜歡的課外書是 ，
書的作者是 ，書中的主要人物(動物)是，你最喜歡它的原因是：
第二部分：閱讀積累與運用
美麗富饒的桃花寨
暑假(jiǎ jià)的一天，表姐來接我到她們家里去。
一下車，啊!眼前的一切就使我大吃一驚。原來坑坑洼洼的山道變成了平坦的柏(bǎi bó)油馬路，路兩旁栽著高大的白楊樹。茅草屋不見了，一座座整齊的磚瓦房，展(zhǎn zhǎng)現(xiàn)在我的眼前。我跟著表姐來到她家里。表姐家住高大整潔的磚瓦房，客廳里有54厘米的彩色電視機，平放在華麗的組合家具上面。電視機的對面是嶄新的轉(zhuǎn)角沙發(fā)，沙發(fā)旁邊還有錄音機、雙缸洗衣機，墻上貼著美麗的山水畫;水泥地又干凈，又光滑;明亮的玻璃窗掛著粉紅色的窗簾……
第二天，我和表姐沿著平坦的道路來到桃花寨南面果園里，只見桃樹上，一個個笑歪了嘴的水蜜桃掛滿了枝頭，沉甸甸(diān
diàn)的，把樹枝都壓彎了。一陣風吹來，飄來一陣甜甜的桃香味兒，真令人陶醉。遠遠望去那紅透的桃子像一個個小紅燈籠，多好看呀!
1、用“ ”給加點的字選擇正確的讀音。(4分)
2、寫出下列詞語的近反義詞(2分)
嶄新---( ) 坑坑洼洼---( )
3、照樣子寫詞語。(6分)
一座座 、 、
坑坑洼洼 、 、
4、照樣子寫句子(4分)
一個個笑歪了嘴的水蜜桃掛滿了枝頭，沉甸甸的，把樹枝都壓彎了。
遠遠望去那紅透的桃子像一個個小紅燈籠，多好看呀!
5、用“～～”畫出描寫表姐家新變化的句子。(2分)
6、本文是按照 順序?qū)懙摹?2分)
八、習作(30分)
同學們，你一定去過不少景色優(yōu)美的地方吧，請寫出我們身邊的美景吧!注意運用你學到的修辭手法：比喻、擬人等，會讓你的習作更生動哦!字數(shù)200字左右。
師大版三年級下冊語文第五單元測試卷(二)
一、基礎(chǔ)知識：30分
1、把下列詞語填寫完整 8分
( )天大( ) ( )草如( ) 細( )慢( )
斬釘( )( ) 弄( )作( ) ( )年( )壽
( )( )不堪 ( )以( )日
2、按要求寫詞語 6分
(1)對一對：悲(喜) 傍晚( ) 果斷( )
(2)描寫自然風光的四字詞語：( )，抬頭向上看的兩字詞語：( )
(3)表示時間的四字詞語：( )( )
3、照樣子，把句子寫具體：4分
例1：這種魚生命力很強，把它撈起來，離水半個小時也不會死 。小河里的水真清， 。
例2：為了這個星期四，連“汪比”都動員起來了 為了 ，連 。
4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)
(1)本學期課文中以成語故事作為課題的有《 》、《 》。(2分)
(2)學了《南極風光》，我們了解到南極有一種罕見的景象叫 ，
在漆黑的天幕上閃現(xiàn)出絢麗奪目的光彩，有時像 ，
有時像 ……(6分)
(3) 下面的人和事物都是這學期課文里學到過的，請用一個合適的詞語分別表示他(它)的特點，寫在橫線上。(4分)
羅丹： 金字塔：
陳景潤： 克雷海姆島：
二、閱讀分析：35分
(一)獨 果(節(jié)選)18分
我家后園栽了一棵橙子樹，每年果實累累。可今年不知怎么的，竟一只橙子也沒看見。
一天，我爬上橙樹玩，突然發(fā)現(xiàn)一個熟透了的大橙子。我想起了奶奶曾經(jīng)說過，這叫“獨果”，百年難遇。老人吃了長壽，小孩吃了聰明。但只能獨吃，不能分吃。‖
我一溜煙下了樹，就往屋里跑，邊跑邊喊：“奶奶，我發(fā)現(xiàn)了一個橙子，可是獨果呀!”
奶奶簡直不相信自己的耳朵，驚奇地說：“什么?獨果?在哪里?這怎么可能呢?獨果可不易見到哇，你可別騙我!”
我小心地摘下獨果，放在奶奶手中□奶奶撫摸著□嘴里不住叨念□獨果□這是獨果□這可是個寶物哇□猛地，她像想起了什么似的，把橙子往我手里一塞：“小榮，快吃了，快，吃了會聰慧過人!”
“奶奶，您吃吧，您吃了能長生不老，多好!”
“你吃吧，我怕酸。”
我咽了咽口水，跑開了。
玩了一會兒回家，只見那“寶物”還端端正正地擺在桌上。這時，媽媽正在對奶奶說：“娘，還是您老人家吃了吧，吃了會延年益壽的!”奶奶笑著勸媽媽：“這稀罕的寶物，傳說能治百病，你就吃了吧。家中里里里外外都靠你一個人，身子不硬朗不行啊!”
媽媽說：“您老別信那些。來，我們?nèi)齻€分著吃。”
“反正我不吃!”奶奶說?！?/p>
“好吧，既是寶物，留著更好。”媽媽找來一個網(wǎng)袋，把寶物掛在奶奶的蚊帳上。
從此，屋里飄溢著一股沁人心脾的香氣?！?/p>
1、“橙”字按音序查字法應查( )，按部首查字法應先查( )，去部首查( )筆。“登”字與別的偏旁還能組成新的字有： 。(4分)
2、圈出劃線字正確的讀音。3分
果實累累(léi lèi) 長(zhǎng cháng)生不老 沁(qìn xīn)人心脾
3、給分好段落的文章，加上一個小標題。3分
第1、2節(jié)： 獨果;第3-11節(jié)： 獨果;第12-13節(jié)： 獨果。
4、在文中第五節(jié)的 □ 內(nèi)加上合適的標點符號。6分
5、讀結(jié)尾一句話，說說這句話的含義。2%
從此，屋子里不僅充滿了____________的橙子的香味，更充滿了 ___________的傳統(tǒng)美德。
(二)媽媽最美麗的(17分)
清晨，小貓頭鷹從窩里掉了下來。它在林子里爬呀爬，爬得很遠很遠，怎么也找不到自己的家了。
鳥兒們發(fā)現(xiàn)一只腦袋大大的，耳朵長長的、嘴巴彎彎的，像貓又像鳥的小動物，長得真奇怪。鳥兒們吃驚地問：“你是什么東西?從哪兒來的?”“我是貓頭鷹，從窩里掉了下來。我還不會飛，在找媽媽。”小貓頭鷹想到媽媽都要哭了。
“你媽媽是誰?”小夜鶯問。“我媽媽是貓頭鷹。”小貓頭鷹以為夜鶯認識它媽媽。啄木鳥又走了過來問：“它是什么模樣?”小貓頭鷹驕傲地回答：“我的媽媽是最美麗的。”
站在一旁的山雀聽了小貓頭鷹的話，打量了它一番，覺得很奇怪，“你媽媽是什么樣子?”
“媽媽的腦袋、耳朵、嘴巴……都和我一樣。”小貓頭鷹自豪地回答。
“哈哈哈——”山雀笑起來，“你這么丑，就是說你的媽媽也是這樣丑。”
“不對!”小貓頭鷹叫起來，“我的媽媽是最美麗的。”
貓頭鷹媽媽聽見了孩子的叫聲,急忙飛過來,輕輕地抱起了小貓頭鷹,甜甜地說：“孩子,我們回家去……”小貓頭鷹反復端詳著媽媽,說：“我的媽媽是最美麗的。”
1、 從文中找出下列詞語的近義詞。(4分)
驕傲( ) 端詳( )
2、 把下列句子改成反問句。2分
我的媽媽是最美麗的。 ________________________________
3、 短文第自然段和第自然段中都有“奇怪”這個詞語，它們分別是指誰覺得奇怪?為什么覺得奇怪呢?(6分)
(1) 第自然段中的“奇怪”指的是 感到奇怪。因為。
(2) 第自然段中的“奇怪”指的是 感到奇怪。因為。
4、 按課文填空(3分)
小貓頭鷹說“媽媽的腦袋、耳朵、嘴巴……都和我一樣，”貓頭鷹媽媽的樣子是
________________________________________________。
5、 文中三次些小貓頭鷹說“媽媽是最美麗的。”你認為最恰當?shù)恼f法是：( )填序號(2分)
(1)小貓頭鷹的媽媽比夜鶯、啄木鳥、山雀都美麗。
(2)小貓頭鷹很愛媽媽，媽媽也很愛它，它感到媽媽是最美麗的。
(3)小貓頭鷹不愿意別人說自己的媽媽丑。
三、寫作：35分
請你以《我為自己喝彩》為題，發(fā)掘自己的閃光點，大聲地夸夸自己，要求：通過一件具體的事例表現(xiàn)出你很了不起，注意敘述時要有條理，語句通順，標點正確。(300字左右)