三年級上冊語文期中測試的試題
學(xué)好三年級的語文能為以后的升中考打好基礎(chǔ)，所以學(xué)生們可以多做試題，鞏固語文知識。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的三年級上冊語文期中測試的試題，希望大家喜歡!
三年級上冊語文期中測試的試題一
一、 看拼音，寫詞語
tònɡ kū ɡù dìnɡ zhì liáo chénɡ shòu jí qiē shī zhǎn
( )( )( )( ) ( ) ( )
chuán dì āi shānɡ tuō qǐ rónɡ bù huánɡ kǒnɡ dǒnɡ shì
( ) ( ) ( )( ) ( )( )
二、 辨字組詞
操( )選( )試( )箱( )撿( )阻( )
澡( )洗( )拭( )霜( )檢( )組( )
盼( )摘( )措( )舍shě ( ) 吁yù ( )
扮( )滴( )錯( ) shè( ) xū( )
三、 填字成詞
有求必( ) 有志( )成 有機可( ) 有恃無( )
不知所( ) 春光明( ) ( )難險阻 千( )萬( )
四、 填上表示色彩的詞
( )的迎春花，( )的桃花，( )的梨花，引來一群美麗的蝴蝶。小河河面映著( )的天空，再加上岸邊( )的柳樹，真像一幅美麗的圖畫。
五、 造句
1、 詢問——
2、 意外——
六、 根據(jù)課文內(nèi)容填空
1、桑蘭這個 ，她用 ，贏得了 。
2、終于有一天，雪兒 飛起來了。啊，我為 !你看它那雙翅膀 ，在藍天中 。
3、一天清晨，我看到有個小女孩 在花前，從花叢中小心地 了一片帶露水的花瓣，雙手 著，然后飛快地 過田野， 遠了。
七、 默寫《清明》
， 。 ， 。
八、 閱讀理解
(一)
得知自己的傷勢后，17歲的桑蘭表現(xiàn)得非常堅強。前來探望的隊友們看到桑蘭脖子上戴著固定套，躺在床上不能動彈，都忍不住失聲痛哭，但桑蘭沒有掉一滴眼淚，反而急切地詢問隊友們的比賽情況。
1、“得知自己的傷勢后”，“傷勢”指的是 。
2、這段文字告訴我們，桑蘭受傷后，隊友們的表現(xiàn)是 ，而桑蘭的表現(xiàn)是
，說明 。
3、寫反義詞：堅強( )固定( )失聲( )
寫近義詞：詢問( )探望( )急切( )
4、讀了這段文字，你想對桑蘭說：“ 。”
(二)
古怪的風(fēng)
風(fēng)是個很古怪的東西，它的脾氣誰也捉摸不透。
春天，它很活潑、很溫柔。輕輕地給楊柳梳(辨 辯 辮)子，給小河穿上帶波紋的綠衣，親吻人們的臉，吹醒了一個冬天的鮮花們?nèi)c綴整個春天。
夏天，它很懶惰。因為天氣熱，它便偷懶在家睡大覺，逗得人們老想念它。它呢?對于人們的叫罵愛理不理的，好像這些都與它無關(guān)似(sì shì)的。
秋天，它很勤快。跑遍城市和山村，吹紅了山上的果子，吹黃了樹葉，吹來了豐收，吹開了農(nóng)民的笑臉。
冬天，它很調(diào)皮。雪花姑娘剛給大地蓋好雪毯，它就把雪毯吹開，看大地媽媽和她的孩子睡得(de dé)是否香甜。它還愛搞惡作劇，吹凍了冰雪，一些不怕冷的(貪 貧)玩的小朋友出門摔上幾跤，它便坐在樹枝上笑，笑得連枯枝也“啪啪”作響。
1、 在文中括號內(nèi)選擇正確的詞或讀音，在上面打“√”。
2、 從文中找出下列詞語的近義詞、反義詞，并寫下來。
近義詞：懶惰( )頑皮( )和順( )
反義詞：勤勞( )粗暴( )歉收( )
3、 填空
風(fēng)的特點是 。表現(xiàn)在：春天 ，夏天 ，秋天 ，冬天 。
九、 作文
你一定有非常要好的朋友吧，你了解他嗎?他有什么興趣愛好呢?把你的朋友介紹給大家吧!
三年級上冊語文期中測試的試題二
一、卷面清潔 (5%)
二、基礎(chǔ)知識積累(37%)
1、聽寫句子。(3%)
2、看拼音寫詞語。(6%)
miàn jiá áo xiáng wàng ér què bù
( ) ( ) ( )
xī lì zhàng péng háo wú gù jì
( ) ( ) ( )
3、比一比再組詞。(8%)
淅( ) 毫( ) 絮( ) 允( )
析( ) 豪( ) 緊( ) 充( )
4、按要求寫詞語或句子。(6%)
1)涼絲絲 (1.5%)
2)雪白雪白 (1.5%)
3)描寫春天的詞語 (3%)
5、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。(4%)
因為...所以... 雖然...但是... 如果...就... 不但...而且...
1)( )林老師退休了，( )她仍然關(guān)心我們。
2)( )你要奪取冠軍，( )應(yīng)該刻苦鍛煉。
3)老師( )關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，( )關(guān)心我們的生活。
4)( )他平時刻苦學(xué)習(xí)，( )成績優(yōu)異。
6、按課文內(nèi)容填空。(10%)
1、在《啊，湯圓》一課中，吃湯圓的含義是 。當(dāng)我們合家圍坐在一起吃湯圓時，我覺得生活是多么美好的原因是
。
2、春天是個美麗的季節(jié)，古代詩人也最愛在他們的詩歌中贊頌春天的景物，比如我們在本單元學(xué)習(xí)了 代詩人 在他的詩歌 中這樣描寫到：草樹知春不久歸， 。另一位唐代詩人李賀也曾這樣寫過 ，小白長紅越女腮。你還知道哪些描寫春天的古詩嗎?請你再寫出兩句古詩佳句 ，
。
三、閱讀理解與思考。(33%)
(一) 放風(fēng)箏(節(jié)選)
我正看地入神，那風(fēng)箏卻忽然向下墜去。遠處，那孩子正慢慢地拉回風(fēng)箏線，風(fēng)箏終于落地了，孩子呆呆地站在花壇旁邊，看著面前的一畦花苗。
天空又靜了，連云兒也好象不高興地pái huái( )著。真可惜，這醉人的景色，瞬間便消逝了。孩子跑了。風(fēng)箏，在花壇旁平躺著。我呆望著天空，站了很久......
不知過了多少時候，那孩子又出現(xiàn)在我的視野里，就像一朵白云悄悄地飄過來。他一手抱著一個花盆，來到風(fēng)箏墜落的地方，蹲下來，一雙小手扒開松土，
xiǎo xīn yì yì( )地把花盆里的花苗拔出來栽進土里。噢，他剛才不小心踩倒了幾棵花苗，從家里移來幾棵補上了。
云兒多么純潔，就如同孩子的心。
風(fēng)箏又飛起來了，在天空中飄飄揚揚，天空變得越發(fā)美了。
朵朵云兒也似乎高興地笑了。
1. 那文中的拼音換成詞語。(2%)
2. 從文中找出下列詞語的近義詞。(1%)
好像——( )
3.根據(jù)上文內(nèi)容把句子寫完整。(4%)
(1)孩子呆呆地站在花壇旁，因為
(2)我呆望著天空，是因為
4.把孩子“補花苗”的動詞找出來。(5%)
5.“風(fēng)箏又飛起來了，在天空中飄飄揚揚，天空變得越發(fā)美了。”這句話中，越發(fā)的意思是 ，這句話的意思是
。(5%)
(二)說大話的維克托
班上轉(zhuǎn)來一個新同學(xué)，他的名子叫維克托。維克托和同學(xué)熟悉以后，經(jīng)常向大家介紹自己的一些奇遇，例如他怎樣一個人撲滅一場大火，又怎樣從河里救起一個快要淹死的孩子。大家都信以為真。
一 天，班上的同學(xué)排演一出話劇，不料，在演出前，扮演主角的學(xué)生突然病了，大家發(fā)起愁來。我很熟悉這個角色，就讓我來演吧。突然，維克托自告奮勇地說。同學(xué)們立刻轉(zhuǎn)憂為喜，都從心里感激他。
演出的那一天，維克托卻沒有來。同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻，找遍了校園的各個角落，仍然不見他的蹤影。
二天早上，同學(xué)們走進教室，看見維克托安閑自得地坐在自己的椅子上。大家立刻圍了上去。
你昨天為什么不來演戲?
忘了。他若無其事地回答。
這樣重要的事情怎么可以忘記?不管男同學(xué)還是女同學(xué)都提高了嗓門責(zé)備他。
同學(xué)們氣憤極了，大家約定在兩個月之內(nèi)，誰都不理睬維克托。
這兩個月的時間，對愛說大話的維克托來說確實很難熬。但是他終于懂得了說大話是最壞的事，答應(yīng)別人的事一定要做到。
1、給文中的兩個多音字注音并組詞。(4%)
還 ( )( ) 應(yīng) ( )( )
2、在文章中找出與下面意思相對應(yīng)的成語，填在括號內(nèi)。(4%)
?、僮约褐鲃拥匾髶?dān)當(dāng)某項任務(wù)。( )
?、谙駴]有那回事一樣。 ( )
3、到演出那一天，維克托卻沒有來，這時，同學(xué)們是什么情態(tài)?在文中找出有關(guān)的句子寫在下面的橫線上。 (4%)
4、回答：維克托會改正自己的缺點嗎?你是從文章中的哪些敘述內(nèi)容得出這個結(jié)論的? (4%)
四、作文(25%)
題目：春天在我身邊
提示：春天來了，萬物復(fù)蘇，百花爭艷，蝴蝶飛舞，蜜蜂忙著采蜜……到處是一派生機勃勃的景象，請你寫寫春天大自然的變化。
以上是由小編分享的三年級上冊語文期中測試的試題全部內(nèi)容，希望對你的考試有幫助。
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